به گزارش ایسنا، علیرضا کاظمی در آیین اجرای طرح «میدان همدلی» با بیان اینکه امروز شاهد یکی از اقدامات ارزشمند در حوزه توسعه فضاهای ورزشی و تحقق عدالت تربیتی هستیم که با مشارکت مردم، دانشآموزان و مجموعه آموزشوپرورش شکل گرفته است، به نقش شهرستانهای استان تهران در اجرای برنامههای فرهنگی، تربیتی و اجتماعی، اشاره کرد و گفت: شهرستانهای تهران همواره با تمام ظرفیت در برنامههای ملی و تجمعات میدانی حضور داشتهاند و امروز نیز شاهد حضور با شکوه دانشآموزان، معلمان و مردم مؤمن و انقلابی در این برنامه هستیم.
وی با بیان اینکه این برنامه از ماهها قبل تدارک دیده شده بود و با وجود برخی اتفاقات و شرایط پیش آمده، امروز شاهد اجرای آن هستیم، افزود: «عدالت و کیفیت» دو سیاست راهبردی دولت چهاردهم در این وزارتخانه است، روح حاکم بر سند تحول بنیادین را میتوان در همین دو واژه خلاصه کرد؛ عدالت و کیفیت و تمام برنامههای آموزش و پرورش را در کنار تکالیف قانونی و برنامه هفتم توسعه، ذیل این دو سیاست تعریف کردهایم.
کاظمی با بیان اینکه در حوزه توسعه عدالت و کیفیت، تربیت بدنی و سلامت علاوه بر اینکه خود یک ساحت تربیتی و یک هدف است، بهترین موقعیت تربیتی نیز برای تحقق بسیاری از اهداف تعلیم و تربیت محسوب میشود، ادامه داد: شاید کمتر بخشی چنین ظرفیتی داشته باشد که در یک ساعت تربیتبدنی و سلامت، بسیاری از مهارتها و ارزشهایی که در سایر ساعات آموزشی و تربیتی دنبال میکنیم، بهصورت همزمان تجربه شود.
وی با اشاره به علاقه طبیعی کودکان به بازی، ورزش و نشاط، گفت: از همان سالهای ابتدایی زندگی، علاقه کودک به توپ، بازی، تحرک و نشاط را میبینیم. سلامت نیز یکی از پایههای اساسی تربیت است.
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر نقش ورزش در تربیت دانشآموزان، اظهار کرد: اگر به دنبال کیفیت هستیم، باید دانشآموزانی شاداب، بانشاط، باانگیزه، سالم و قوی داشته باشیم و بخش مهمی از این ویژگیها در میدان ورزش شکل میگیرد.
وی افزود: بسیاری از مهارتهایی که برای داشتن یک زندگی سالم و سعادتمند به آن نیاز داریم، در میدان ورزش تمرین میشود؛ از فداکاری و ایثار گرفته تا تلاش، کوشش، کار گروهی و مسئولیتپذیری.
کاظمی با اشاره به ارتباط مستقیم توسعه فضاهای ورزشی با عدالت تربیتی، گفت: اگر قرار است عدالت آموزشی و تربیتی را محقق کنیم، ابتدا باید زیرساختهای کیفیت و الزامات آن را فراهم کنیم؛ فضای آموزشی استاندارد، تجهیزات مورد نیاز، کلاس درس مناسب و فضای ورزشی استاندارد، از جمله این الزامات است.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به توسعه نهضت فضاهای آموزشی و نقش خیرین در این عرصه، گفت: در دولت چهاردهم، در کنار نهضت توسعه فضاهای آموزشی، ظرفیت توسعه فضاهای ورزشی نیز گسترش پیدا کرده است.
وی ادامه داد: ساخت فضاهای ورزشی موضوع جدیدی در آموزشوپرورش نیست؛ اما وجه تمایز اقدام امروز، نوع مشارکت مردم است که در قالب «میدان همدلی» شکل گرفته و روایت بسیار زیبایی از همدلی، مشارکت و مسئولیت اجتماعی را رقم زده است.
کاظمی با اشاره به ظرفیت ایجاد شده در این طرح، گفت: اگر قرار بود آموزش و پرورش به تنهایی این پروژهها را ایجاد کند، قطعاً امکان ساخت چنین تعداد بالایی از فضاها وجود نداشت؛ اما امروز با کمک مردم، حدود ۳۰۰۰ فضای ورزشی در مسیر اجرا قرار گرفته است.
وی تأکید کرد: البته این تعداد، جدا از فضاهایی است که سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس، استخرها و سالنهای ورزشی بزرگ احداث میکند.
وزیر آموزشوپرورش با اشاره به نقش مدیران استانی در استمرار این حرکت، گفت: وجه ممیزه اصلی آنچه امروز در «میدان همدلی» اتفاق میافتد، همان چیزی است که در این برنامه بهخوبی مشاهده کردیم؛ مدیران کل و معاونان تربیتبدنی و سلامت باید به دنبال تولید ۳ هزار «کلیپ» و تولید محتوا از جنس مشارکت مردم باشند.
وی افزود: مشارکت مردم برای ما حتی از ساخت خود فضا مهمتر است؛ زیرا این مشارکت موجب تقویت جایگاه آموزشوپرورش و افزایش ظرفیت جامعه برای حل مسائل کشور میشود.
کاظمی در بخش دیگری از سخنان خود خطاب به معاون تربیتبدنی و سلامت و مدیران این حوزه، گفت: در سالهای گذشته سالنها و فضاهای بسیار خوبی ساخته شده و امروز نیز توسعه این فضاها با جدیت دنبال میشود، اما ساخت و توسعه، تنها گام نخست است.
وی ادامه داد: مهمتر از ساخت و توسعه، بهرهبرداری و ضریب بهرهبرداری از این اماکن ورزشی است. این فضاها نباید حتی برای یک لحظه بدون استفاده بمانند.
وزیر آموزشوپرورش ادامه داد: هر جا دانشآموزی حضور ندارد، باید ظرفیت این فضاها در اختیار مردم قرار گیرد. بهویژه در روستاها نباید درهای فضاهای ورزشی بسته باشد و مردم، دختران و زنان را از استفاده از امکاناتی که با منابع عمومی ساخته شده است، محروم کنیم.
کاظمی تأکید کرد: این فضاها تنها متعلق به آموزشوپرورش نیست، بلکه متعلق به مردم و نظام جمهوری اسلامی ایران است و باید برای استفاده حداکثری از آنها سازوکار مشخصی طراحی شود.
وی با تأکید بر ضرورت توجه به نگهداری فضاهای ورزشی، گفت: احداث و توسعه این فضاها اقدام بسیار مبارک و ارزشمندی است، اما باید از همین امروز برای نگهداری آنها نیز سازوکار مناسب داشته باشیم.
وزیر آموزشوپرورش همچنین بر همکاری و همافزایی میان دستگاههای ورزشی و آموزشی تأکید کرد و گفت: آموزشوپرورش و ورزش باید در کنار یکدیگر باشند و از ظرفیتهای یکدیگر استفاده کنند. همانطور که در همکاری با سازمان فنیوحرفهای، ظرفیتهای دو مجموعه در اختیار یکدیگر قرار گرفته است، در حوزه ورزش نیز باید از همه ظرفیتهای موجود استفاده کنیم.
کاظمی در ادامه با اشاره به نزدیک شدن آغاز سال تحصیلی، اظهار کرد: آموزشوپرورش با تمام توان برای آغاز سال تحصیلی آماده میشود و دهها برنامه برای استقبال از دانشآموزان در نظر گرفته شده است.
وی با اشاره به محرومیت دانشآموزان از حضور در مدارس طی سال گذشته، گفت: دانشآموزان عزیز یک سال را به دلیل تجاوز دشمنان از حضور در فضاهای آموزشی محروم بودند و امیدواریم سال تحصیلی جدید را به صورت حضوری، با بهترین شرایط، کمترین دغدغه و بیشترین آمادگی آغاز کنیم.
وزیر آموزشوپرورش در پایان، طرح «میدان همدلی» را یکی از برنامههای ارزشمند این وزارتخانه در مسیر تحقق عدالت، کیفیت، نشاط و شادابی دانشآموزان دانست و از همه دستاندرکاران حوزه تربیتبدنی و سلامت برای اجرای این طرح قدردانی کرد.
ویژه برنامههای آموزش و پرورش برای آغاز سال تحصیلی
به گزارش ایسنا، علیرضا کاظمی در جمع خبرنگاران و در پاسخ به سوال خبرنگار ایسنا در خصوص برنامههای وزارت آموزش و پرورش در هفته دولت گفت: بخش مهمی از برنامهها، افتتاح پروژههای عمرانی است که بخشی از طرحها از قبل شروع شده و الان به بهرهبرداری میرسد، امیدواریم امسال بیش از ۳۰۰۰ واحد آموزشی را بتوانیم در مجموع افتتاح کنیم.
کاظمی با بیان اینکه بیش از ۱۳۰۰۰ کلاس درس در سطح کشور، سالنهای ورزشی، استخرهای مختلف و استخرهای سرپوشیده و سرباز افتتاح میشود ادامه داد: امروز شاهد میدان همدلی بودید که ساخت و توسعه ۳۰۰۰ مجموعه ورزشی در سطح کشور که از قبل شروع شده بود و امروز به صورت نمادین افتتاح میشود. اتفاقات دیگری از بهسازی کلاسهای درس تا استانداردسازی سامانههای سرمایشی و گرمایشی و هوشمندسازی کلاسهای درس، بهسازی حدود ۸۰ هزار کلاس درس از دیگر برنامههایی است که شروع شده و در آستانه هفته دولت افتتاح میشود.
وی درباره برنامه اولویت دار پروژه مهر افزود: در پروژه مهر هیچ برنامهای را نمیتوانیم بگوییم اولویت ندارد، حدود ۱۵۰ برنامه را روزانه رصد میکنیم. کلاس اولویت دارد، نیروی انسانی، نقل و انتقالات، ساماندهی، توزیع کتابهای درسی، ثبت نام بچهها اولویت دارد. همه برنامهها باید با هم باشد تا قطار تعلیم و تربیت در آغاز سال تحصیلی حرکت کند.
وی درباره کمبود معلم در اول مهر گفت: کمبود معلم در آموزش و پرورش همیشه بوده، همیشه بخشی از کمبود نیروی انسانی از همکاران شاغل به صورت حق تدریس یا همکاران پیشکسوتی که اعلام آمادگی کردند، پر کرده است. بخشی هم با استخدامها پر میشود.
وی درباره ارائه تسهیلات به فرهنگیان آسیب دیده در جنگ اظهار کرد: این اتفاق افتاده، آموزش و پرورش نه تنها به همکاران کمک کرده که تمام امکانات و ظرفیتهایی که داشته را در اختیار همه آسیبدیدگان جنگ قرار داد، تمام خانههای معلم، مدارس در اختیار کسانی بوده که آسیب دیده و اسکان پیدا کردند اما با این وجود همین امروز کاروان کمکهای همکاران فرهنگی به آسیبدیدگان جنگی در شرایط جنگ رمضان ارسال میشود که نوعی همدلی و کمک به همکارانیست که در جنگ آسیب دیدند.
انتهای پیام
