سه‌شنبه ۲۷ مرداد ۱۴۰۵ | ۱۲:۵۹
 ضرورت ارتقای کیفیت آموزشی و تحقق عدالت آموزشی

مدیر آموزش و پرورش ورامین تاکید کرد

ضرورت ارتقای کیفیت آموزشی و تحقق عدالت آموزشی

تهران (ایسنا) - مدیر آموزش و پرورش شهرستان ورامین با تأکید بر ضرورت ارتقای کیفیت آموزشی و تحقق عدالت آموزشی گفت: توجه همزمان به کیفیت آموزش و عدالت، از مهم‌ترین محورهای برنامه‌ریزی آموزش و پرورش برای بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری دانش‌آموزان است.

علی‌محمد نائینیان در گفت‌وگو با ایسنا با اشاره به برگزاری سی‌ونهمین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش کشور اظهار کرد: این اجلاس فرصت مناسبی برای تبادل نظر میان مدیران، بررسی مسائل و چالش‌های حوزه تعلیم و تربیت و ارائه راهکارهای عملی برای ارتقای کیفیت آموزشی است.

وی با اشاره به شعار محوری این اجلاس با عنوان «کیفیت و عدالت» افزود: ارتقای کیفیت آموزشی باید در کنار تحقق عدالت آموزشی دنبال شود و لازم است همه دانش‌آموزان، صرف‌نظر از محل تحصیل و شرایط جغرافیایی، از فرصت‌های مناسب آموزشی برخوردار باشند.

مدیر آموزش و پرورش شهرستان ورامین با بیان اینکه شهرستان‌های استان تهران طی سال اخیر کارنامه قابل قبولی در حوزه آموزش و پرورش از خود به جا گذاشتند، گفت: این موفقیت حاصل تلاش، همراهی و همدلی مجموعه آموزش و پرورش، مدیران مدارس، معلمان و سایر عوامل آموزشی و اجرایی است.

نائینیان ادامه داد: در این اجلاس موضوعات مختلف مرتبط با کیفیت آموزشی، فرآیند یاددهی و یادگیری و راهکارهای بهبود عملکرد مدارس مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفته و استفاده از تجربیات مدیران می‌تواند در برنامه‌ریزی‌های آینده آموزش و پرورش مؤثر باشد.

وی تأکید کرد: مهم این است که مباحث مطرح‌شده در اجلاس به برنامه‌های اجرایی تبدیل شود و اقدامات انجام‌شده برای ارتقای سطح آموزش و کیفیت یادگیری دانش‌آموزان استمرار داشته باشد.

مدیر آموزش و پرورش شهرستان ورامین خاطرنشان کرد: هدف نهایی همه برنامه‌ها و سیاست‌های آموزش و پرورش باید فراهم کردن زمینه رشد و پیشرفت همه‌جانبه دانش‌آموزان و حرکت به سمت آموزشی باکیفیت، عادلانه و اثرگذار باشد.

انتهای پیام

آخرین اخبار استان‌ها