تعلیم و تربیت
-
اجتماعی > آموزش و پرورشکاهش هزینههای آموزشی و اجتماعی با افزایش چشمگیر پوشش پیشدبستانی
رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک از افزایش چشمگیر پوشش پیشدبستانی در کشور خبر داد و گفت: با برنامهریزیهای انجامشده، پوشش این دوره از ۴۲ درصد در سال گذشته به ۷۲ درصد رسیده است؛ اقدامی که میتواند از تکرار پایه در کلاس اول ابتدایی جلوگیری کرده و هزینههای آموزشی و اجتماعی را کاهش دهد.
-
مدیرکل دفتر آموزش متوسطه نظری وزارت آموزشوپرورش:
استان ها > کرمانشاهمعلمان باید از قالبهای سنتی آموزش فاصله بگیرند
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزشوپرورش با تاکید بر ضرورت شخصیسازی فرآیند یادگیری، گفت: معلمان باید از قالبهای ثابت و سنتی آموزش فاصله بگیرند.
-
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس مطرح کرد
استان ها > خراسان رضویتوجه به استعدادهای دانشآموزی، اولویت مغفول مانده نظام تعلیم و تربیت
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی، با انتقاد از غفلت در حوزه شناسایی ظرفیتهای دانشآموزی، استعدادیابی را مأموریت راهبردی نظام تعلیم و تربیت دانست و تأکید کرد: غفلت از این سرمایههای انسانی، مسیر پیشرفت علمی و آینده مدیریتی کشور را با چالش جدی مواجه خواهد کرد.
-
رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک:
اجتماعی > آموزش و پرورشنوآموزتان را در مراکز پیشدبستانی غیرمجاز ثبتنام نکنید
رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک اعلام کرد: کودکستان و پیشدبستانیهایی که مجوز رسمی از سازمان ملی تعلیم و تربیت و آموزش و پرورش دریافت نکردهاند مورد تایید نیستند.
-
استان ها > آذربایجان غربیمعاون استاندار آذربایجان غربی: برای حل ۵ مسئله اساسی استان برنامهریزی شود
معاون سیاسی و اجتماعی استاندار آذربایجان غربی بر ضرورت برنامهریزی برای شناسایی و حل ۵ مسئله اساسی استان تأکید کرد.
-
فرماندار اراک عنوان کرد:
استان ها > مرکزیضرورت تقویت مدارس قرآنی و بازتعریف توازن رشتهای در نظام تعلیم و تربیت
فرماندار اراک بر ضرورت تقویت مدارس قرآنی شهرستان با رویکرد عدالت آموزشی و بازتعریف توازن رشتهای در نظام تعلیم و تربیت تاکید کرد.
-
استان ها > خراسان رضویایجاد تغییر در رفتار دانشجو؛ معیار سنجش موفقیت برنامههای فرهنگی دانشگاه آزاد خراسان رضوی
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی خراسان رضوی گفت: معیار موفقیت برنامههای فرهنگی دانشگاهها، ایجاد تغییر در عمل، رفتار و نگرش دانشجویان است. برگزاری برنامههای متعدد فرهنگی بدون ایجاد اثر عملی در رفتار دانشجو، نمیتواند به تحقق اهداف تربیتی دانشگاه منجر شود.
-
استان ها > قممعاون وزیر: پرچمداری تداوم بعثت مردمی در مدارس بر دوش مربیان تربیتی است
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش گفت: بعثت مردمی ملت ایران با وجود هزینههای سنگین، به پیروزی تاریخی بر ابرقدرتها انجامید و امروز پرچمداری تداوم این بعثت در مدارس بر دوش معلمان و مربیان امور تربیتی است.
-
استان ها > زنجانمدیر آموزش و پرورش ابهر: مدرسه باید کانون اصلی تربیت در جامعه باشد
مدیر آموزش و پرورش ابهر با بیان اینکه هدف اصلی تعلیم و تربیت، پرورش انسانهایی که هم از نظر علمی رشد کرده باشند و هم از نظر اخلاقی، ایمانی و اجتماعی استوار باشند، گفت: تحقق این هدف بزرگ، بدون احیای مرجعیت تربیتی مدرسه ممکن نیست.
-
استان ها > قمیک معلم: تربیت نسلی پرسشگر، با آزمون محوری محقق نمیشود
یک معلم گفت: اگر ساختارهای آموزشی از آزمونمحوری فاصله نگیرند و به سمت ارزیابیهای کیفی و پروژهشمحور نروند، تربیت نسلی پرسشگر و پژوهشگر تنها یک شعار باقی خواهد ماند.
-
یک معلم:
استان ها > قمهنر معلمی؛ تدریس نیست، بیدار کردن است
یک معلم نمونه استان قم گفت: هنر معلمی در تدریس نیست، در بیدار کردن است و بزرگترین میراث یک معلم، نمره نیست، نوری از امید است که در قلب دانشآموزان روشن میکند.
-
استان ها > مازندراناستاندار مازندران: معلمان، افسران جنگ نرم در برابر تهاجم فرهنگی هستند
استاندار مازندران با تأکید بر نقش بیبدیل معلمان در تربیت نسل آینده، به چالشهای نوین عرصه تعلیم و تربیت اشاره کرد و گفت: معلمان افسران جنگ نرم و حافظان هویت ایرانی در برابر تهاجم فرهنگی دشمنان هستند.
-
استان ها > همدانسرپرست فرمانداری ملایر: آموزش و پرورش پیشران توسعه و کاهش آسیبهای اجتماعی است
سرپرست فرمانداری ملایر گفت: هر جامعهای برای رسیدن به پیشرفت واقعی، نیازمند آموزش و پرورش متناسب با نیازهای همان جامعه است و معلمان همواره پیشتاز و پرچمدار عرصههای فرهنگی و اجتماعی بودهاند.
-
استان ها > قمیک معلم: «من جمعی» درسی از مقاومت برای نسل امروز است
یک معلم گفت: دانشآموزان باید بدانند که تنها نیستند و تلاشهایشان وقتی کنار هم قرار میگیرد، به یک قدرت بزرگ تبدیل میشود؛ این همان «من جمعی» است که مقاومت به ما آموخته است.
-
استان ها > زنجانفرماندار خرمدره: همراهی با نهاد تعلیم و تربیت، وظیفه همه دستگاههای اجرایی است
فرماندار شهرستان خرمدره گفت: نهاد آموزش و پرورش بهعنوان قلب تپنده و زیربنای توسعه فرهنگی، اجتماعی و علمی شهرستان، نقشی بیبدیل در بالندگی جامعه دارد و تکریم جایگاه و حمایت از معلمان، در اولویت برنامههای مجموعه اداری شهرستان است.
-
/یادداشت/
استان ها > قممعلمان در نقشه ایران قوی و مقتدر
یک پژوهشگر حوزه تعلیم و تربیت معتقد است: در دفاع مقدس سوم نقش آفرینی معلمان در عرصههای مختلف بر کسی پوشیده نیست و اگر چه به ظاهر مدارس تعطیل است، ولی فعالتر از همیشه در انجام وظایف و تکالیف در تلاش هستند و با تبریک روز معلم، وظیفه داریم به آنان دستمریزاد وخداقوت بگوییم و با اخلاص و فروتنی قدردان مجاهدتهایشان باشیم.
-
استان ها > آذربایجان غربیاستاندار آذربایجان غربی: معلمان در سختترین شرایط، رسالت خطیر تعلیم و تربیت را رها نکردند
استاندار آذربایجان غربی گفت: معلمان در شرایط خاص و گاه محدودیتهای ناشی از بحرانها با بهرهگیری از آموزشهای مجازی و ابزارهای نوین، اجازه ندادهاند روند تعلیم و تربیت متوقف شود و با خلاقیت و پشتکار کلاسهای درس را در هر شرایطی زنده نگه داشتند.
-
استان ها > اردبیلفرماندار مشگین شهر: روند تعلیم و تربیت به سمت ارتقاء کیفیت حرکت کند
فرماندار مشگین شهر گفت: روند تعلیم و تربیت باید بیش از پیش به سمت ارتقاء کیفیت حرکت کند.
-
عضو هیئت علمی دانشکده علوم تربیتی دانشگاه فردوسی:
استان ها > خراسان رضویآموزش و تعلیم صرفا انتقال انفعالی مجموعهای از اطلاعات به دانشآموزان نیست
عضو هیئت علمی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد با بیان اینکه انسان دائما در حال تغییر است، گفت: باید توجه داشت انتقال اطلاعات و میراث فرهنگی حاصل از تجربیات انسان، صرفا انتقال انفعالی مجموعهای از اطلاعات به مفهومی که معلم به عنوان یک انباردار دانش به دانشآموزان منتقل کند، نیست.
-
استان ها > تهرانوزیر آموزش و پرورش: تحول در نظام پرورشی کشور یک جهاد فرهنگی است
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت تحول جدی در نظام پرورشی متناسب با نیازهای نسل جدید، گفت: امروز جهاد بزرگ فرهنگی ما رقم زدن تحولی در نظام پرورشی کشور و تولید محتواهای نوین برای پاسخگویی به نیازهای دانشآموزان است.
-
استان ها > زنجانتقویت مرجعیت تربیتی معلمان؛ پیشنیاز تعالی آموزشی
امام جمعه ابهر با اشاره به نقش اثرگذار فرهنگی معلمان، بر ضرورت بازتعریف جایگاه هدایتگر آنان در مدارس، گفت: جایگاهی که همچنان در میان دانشآموزان نفوذ دارد و برای صیانت از ارزشها و پیشگیری از آسیبهای محدود اما نگرانکننده، نیازمند حمایت و تقویت جدی است.
-
فرمانده سپاه ثارالله استان کرمان تاکید کرد
استان ها > کرمانضرورت تقویت جهاد تبیین و ارتقاء فعالیتهای تربیتی در مدارس
فرمانده سپاه ثارالله استان کرمان ضمن تاکید بر لزوم جهاد تربیتی در مدارس، گفت: نباید از دانشآموزان غفلت کنیم و باید با کار قرارگاهی و منسجم، واقعیتها را صادقانه برای آنان تبیین کنیم.
-
رئیس دفتر رئیسجمهور:
اجتماعی > آموزش و پرورشزبان مشترک میان والدین و فرزندان کاهش یافته است
رئیس دفتر رئیسجمهور با تأکید بر نقش بنیادین خانواده در فرایند تعلیم و تربیت گفت: مدرسه جایگزین خانواده نیست، بلکه بهعنوان خانه دوم باید در مسیر پرورش نسل آینده، نقش کمککننده و تکمیلکننده ایفا کند و پیوند مؤثری میان خانه و مدرسه شکل گیرد.
-
استان ها > گیلاننماینده ولی فقیه در گیلان: حوزههای علمیه نقش کلیدی در تربیت نسل انقلابی دارند
نماینده ولیفقیه در استان گیلان با بیان اینکه حوزههای علمیه خواهران نقش کلیدی در تربیت نسل مومن و انقلابی دارند، گفت: مدیریت انسانها در شرایط امروز سخت اما ارزشمند است.
-
مدیرکل آموزش و پرورش استان بیان کرد
استان ها > چهارمحال و بختیاریوجود ۱۵۱ پروژه طرح نهضت توسعه عدالت آموزشی در چهارمحال و بختیاری
مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری گفت: ۱۵۱ پروژه در سال تحصیلی جاری برای طرح نهضت توسعه عدالت آموزشی درنظر گرفته شده است.
-
استان ها > زنجاناستاندار زنجان: رویکرد جدید در آموزش و پرورش با محوریت مسائل دانشآموزان باشد
استاندار زنجان با اشاره به رویکرد جدید در آموزش و پرورش، گفت: مدلی که در شورای آموزش و پرورش ایجاد شده، به سمت تبدیل شورا به مسیری است که آموزشی و پرورش را به سمت تربیت هدایت کند. در این راستا، معلمان باید مسائل مربوط به دانشآموزان و مسائل اجتماعی را شناسایی کرده و برای سال آینده، به صورت مسئلهمحور به این موضوعات بپردازند.
-
استان ها > زنجاننماینده ولی فقیه در زنجان: تربیت اخلاقی و معنوی دانشآموزان اولویت است
نماینده ولی فقیه در استان زنجان با تأکید بر اهمیت تربیت دانشآموزان، گفت: امیدواریم همه مدارس هوشمند شوند و زمین چمن و سالن ورزشی داشته باشند، اما اگر روی تربیت بچهها کار نکنیم، فایدهای نخواهد داشت.
-
استان ها > همداناستاندار همدان: ریشه آسیبهای اجتماعی به ضعف در تعلیم و تربیت بازمیگردد
استاندار همدان با تأکید بر نقش بنیادین آموزش و پرورش در شکلگیری شخصیت کودکان و نوجوانان، گفت: حل آسیبهای اجتماعی، فقر، خشونت و اعتیاد نیازمند تمرکز بر سرچشمههای تربیتی و مردمیسازی طرحهای حمایتی است و نباید به اقدامات تشریفاتی و نمادین بسنده کرد.
-
استاندار اردبیل مطرح کرد
استان ها > اردبیلمهارتآموزی، افق آینده نظام تعلیم و تربیت
استاندار اردبیل گفت: مهارتآموزی افق آینده نظام تعلیم و تربیت و آموزش عالی است و مسیر تحصیل در مدارس و دانشگاهها باید متناسب با نیاز بازار کار و اشتغال طراحی شود.
-
ایسنا+ > رسانه دیگرخودتان را بکشید و مرتب مداحی منتشر کنید، اینستاگرام آدم خوب نمیسازد!
اینسخنران خطاب به جوانهای مذهبی میگوید: بالا بروی، پایین بیایی، شب تا صبح در اینستاگرام از خدا و پیغمبر بگویی، ذات اینوسیله اجازه نمیدهد تو آدم خوبی شوی. به محتوا کار ندارم. اینفرم بر مبنای بیحوصلگی و بیحوصلهکردن تولید شده و تاکیدش بر این است که ۲ دقیقه بیشتر نشود.