حسن خوشبخت، چهارشنبه ۱۸ شهریور در حاشیه آیین اختتامیه فعالیتهای تابستان ۱۴۰۵ با عنوان «میدان نقش و اراده با میدانداری نسل بعثت» که در کانون فرهنگی تربیتی فاطمیه باقرشهر برگزار شد در جمع خبرنگاران اظهار کرد: حضور مسئولان شهرستان و مدیریت شهری باقرشهر در این مراسم نشاندهنده اهمیت موضوع تعلیم و تربیت و فعالیتهای دانشآموزی برای مسئولان منطقه است.
وی افزود: حضور شهردار، امام جمعه، مسئولان آموزش و پرورش و رئیس اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی در این برنامه بیانگر دغدغه مشترک مسئولان نسبت به تربیت و نشاط دانشآموزان است و میتوان با همافزایی دستگاههای مختلف، شرایط مناسبی را برای آغاز سال تحصیلی فراهم کرد.
خوشبخت با اشاره به شرایط دانشآموزان در ماههای پایانی سال تحصیلی گذشته گفت: با توجه به اینکه بخشی از فعالیتهای آموزشی سال گذشته به صورت غیرحضوری انجام شد، آموزش و پرورش برای تابستان امسال برنامهریزی گستردهای در حوزه اوقات فراغت دانشآموزان انجام داد تا آنان فرصت حضور در فعالیتهای فرهنگی، هنری، مهارتی و ورزشی را داشته باشند.
رئیس اداره اردوها و فضاهای فرهنگی و ورزشی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: برنامههای تابستانی امسال در حدود ۳۵ هزار پایگاه اوقات فراغت در سراسر کشور اجرا شد و در شهرستانهای استان تهران نیز حدود یکهزار پایگاه فعال بودند.
وی با بیان اینکه پیشبینی آموزش و پرورش مشارکت حدود ۳۰۰ تا ۴۰۰ هزار دانشآموز در برنامههای اوقات فراغت شهرستانهای استان تهران بود، افزود: دانشآموزان در این پایگاهها در رشتهها و فعالیتهای متنوع فرهنگی، هنری، مهارتی و ورزشی حضور پیدا کردند و تلاش شد تابستانی متفاوت، بانشاط و همراه با یادگیری برای آنان رقم بخورد.
خوشبخت، هدف اصلی اجرای این برنامهها را تقویت حضور اجتماعی و تربیتی دانشآموزان عنوان کرد و گفت: تلاش شد دانشآموزان پس از پشت سر گذاشتن یک سال تحصیلی و دوره امتحانات، از فضای انفعالی فاصله گرفته و با حضور در فعالیتهای اجتماعی، فرهنگی و تربیتی، آمادگی روحی و اجتماعی بیشتری برای ورود به سال تحصیلی جدید پیدا کنند.
وی همچنین از برنامهریزی برای ایجاد فضای اختصاصی ویژه دانشآموزان دختر در کانون فرهنگی تربیتی فاطمیه باقرشهر خبر داد و اظهار کرد: در بازدید میدانی از این مجموعه، فضایی برای راهاندازی «کافه دخترانه» در نظر گرفته شده است که برای تجهیز و بهرهبرداری از آن به اعتبار نیاز دارد.
رئیس اداره اردوها و فضاهای فرهنگی و ورزشی وزارت آموزش و پرورش افزود: مقرر شده است با همکاری وزارت آموزش و پرورش و شهرداری، بخشی از اعتبار مورد نیاز این طرح تأمین شود تا این فضای فرهنگی و تربیتی برای دختران دانشآموز منطقه راهاندازی شود.
خوشبخت با اشاره به ظرفیت مدارس اطراف کانون فاطمیه گفت: حدود ۱۰ تا ۱۵ مدرسه در اطراف این مجموعه قرار دارد و ایجاد کافه دخترانه میتواند فرصت مناسبی برای دانشآموزان این مدارس فراهم کند تا در محیطی امن، اوقات فراغت خود را سپری کنند.
وی ادامه داد: این فضا صرفاً کارکرد تفریحی نخواهد داشت و میتواند محلی برای گفتوگو، گفتمانسازی، آموزش و فعالیتهای اجتماعی دختران دانشآموز باشد و به یک پاتوق فرهنگی و تربیتی تبدیل شود.
خوشبخت در پاسخ به پرسشی درباره وضعیت مدارس فرسوده نیز گفت: با توجه به قدمت طولانی نظام آموزشی و عمر بالای بخشی از ساختمانهای مدارس، نوسازی و بهسازی فضاهای آموزشی همواره یکی از برنامههای آموزش و پرورش بوده است.
وی افزود: سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور بر اساس اعتبارات مصوب و اولویتهای تعیینشده، هر سال پروژههای مختلفی را برای نوسازی، بهسازی و احداث مدارس جدید دنبال میکند.
رئیس اداره اردوها و فضاهای فرهنگی و ورزشی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به نقش خیرین مدرسهساز در توسعه فضاهای آموزشی خاطرنشان کرد: علاوه بر اعتبارات دولتی، از ظرفیت خیرین مدرسهساز و سایر منابع نیز برای توسعه فضاهای آموزشی استفاده میشود و پروژههای جدید بر اساس نیاز و اولویت مناطق تعریف و اجرا خواهند شد.
انتهای پیام
