فرزانه اللهوردی در گفتوگو با ایسنا، با اشاره به وضعیت فعلی دانشگاه فرهنگیان استان زنجان، اظهار کرد: در حال حاضر دانشگاه فرهنگیان زنجان ۱۲۴۶ دانشجومعلم دارد که از این تعداد ۴۸۲ نفر دختر و ۷۶۴ نفر پسر هستند.
وی افزود: دانشجومعلمان در رشتههای آموزش ابتدایی، مشاوره و راهنمایی، امور تربیتی، علوم اجتماعی، الهیات و زبان انگلیسی مشغول تحصیل هستند. همچنین رشته زبان انگلیسی در دانشگاه فرهنگیان زنجان بهصورت قطبی ارائه میشود و دانشجویانی از استانهای همدان، کردستان، آذربایجان شرقی، آذربایجان غربی و سایر استانها در این مرکز تحصیل میکنند.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان زنجان درباره ظرفیت پذیرش امسال، گفت: بر اساس اعلام آموزش و پرورش و متناسب با نیاز استانها، امسال افزایش ظرفیت پذیرش خواهیم داشت که این افزایش بیشتر در بخش دانشجومعلمان پسر است.
اللهوردی با بیان اینکه پیشبینی میشود حدود ۳۰۰ دانشجومعلم جدید وارد دانشگاه شوند، تصریح کرد: با احتساب این ورودیها، تعداد دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان زنجان به حدود ۱۳۰۰ نفر یا بیشتر خواهد رسید.
او تأکید کرد: تعداد پذیرش دانشجومعلم در هر رشته بر اساس نیاز آموزش و پرورش استانها تعیین میشود و این نیازها با توجه به بازنشستگی، بازخرید یا کمبود نیروی انسانی محاسبه و به دانشگاه فرهنگیان اعلام میشود.
اللهوردی با اشاره به ضرورت جوانگرایی در آموزش و پرورش، اظهار کرد: با وجود احترام فراوان به معلمان پیشکسوت و استفاده از تجربیات ارزشمند آنان، معتقدم نسل جوان معلمان میتواند ارتباط مؤثرتری با دانشآموزان و نوجوانان برقرار کند.
وی یادآور شد: البته این موضوع نیازمند برنامهریزی دقیق وزارت آموزش و پرورش است؛ چراکه ظرفیت پذیرش دانشگاه فرهنگیان از طریق کنکور و پس از طی مراحل ارزیابی صلاحیتهای حرفهای تعیین میشود.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان زنجان یادآور شد: معمولاً دو و نیم تا سه برابر ظرفیت مورد نیاز به دانشگاه معرفی میشوند و در نهایت افراد واجد شرایط برای حرفه معلمی انتخاب خواهند شد.
اللهوردی در بخش دیگری از این گفتوگو به نقش هوش مصنوعی در نظام آموزشی اشاره کرد و گفت: ورود فناوریهایی مانند هوش مصنوعی به کشور سریعتر از فرهنگ استفاده از آن اتفاق افتاده است و ما با پدیدهای به نام «تأخر فرهنگی» مواجه هستیم.
او ادامه داد: اساتید هیئت علمی و مدرسان دانشگاه فرهنگیان تلاش میکنند در کلاسهای درس، علاوه بر آموزش نحوه استفاده از هوش مصنوعی، فرهنگ استفاده صحیح از این فناوری را نیز به دانشجومعلمان آموزش دهند تا در آینده بتوانند آن را به شکل درست در مدارس به کار بگیرند.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان زنجان خاطرنشان کرد: در حال حاضر واحد درسی مستقلی درباره هوش مصنوعی به برنامه آموزشی دانشگاه اضافه نشده است، اما در دروس روش تدریس مانند روش تدریس فارسی، علوم، ریاضی و سایر رشتهها، استفاده آموزشی از هوش مصنوعی به دانشجویان آموزش داده میشود.
وی افزود: تأکید ما این است که دانشجویان از هوش مصنوعی صرفاً برای کپی و چسباندن مطالب استفاده نکنند، بلکه شیوه بهرهگیری صحیح و کاربردی از این فناوری را یاد بگیرند.
اللهوردی با بیان اینکه پیشنهاد ایجاد واحدهای درسی اختصاصی در حوزه هوش مصنوعی مطرح شده است، گفت: امیدواریم در آینده چند واحد درسی با این موضوع به برنامه آموزشی دانشگاه فرهنگیان اضافه شود تا دانشجویان با نرمافزارها و کاربردهای مختلف هوش مصنوعی در حوزه تعلیم و تربیت آشنا شوند.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان زنجان درباره آمادگی این دانشگاه برای سال تحصیلی جدید نیز گفت: در قالب طرح «فرصت مهر» در طول تابستان تلاش کردیم خوابگاهها، نمازخانهها و سایر فضاهای دانشگاه را برای حضور دانشجومعلمان آماده کنیم.
او خاطرنشان کرد: سامانه انتخاب خوابگاه نیز فعال شده و دانشجویان میتوانند پیش از ورود، اتاق و تخت خود را بهصورت اینترنتی انتخاب کنند.
اللهوردی با تأکید بر اهمیت آموزش حضوری اظهار کرد: رسالت دانشگاه فرهنگیان تنها انتقال مفاهیم آموزشی نیست، بلکه دانشجومعلمان باید مهارتهایی مانند مدیریت کلاس، نحوه تعامل با دانشآموز و زیست معلمی را بهصورت حضوری تجربه کنند.
وی گفت: بسیاری از دانشجومعلمان در تماس با دانشگاه اعلام کردهاند دوری از خانواده و شهر خود را می پذیرند اما خواستار برگزاری آموزش حضوری در دانشگاه هستند.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان زنجان با اشاره به ترکیب دانشجویان این دانشگاه گفت: تا نهایی شدن نتایج سازمان سنجش و ارزیابی صلاحیتهای حرفهای، آمار دقیق ورودیهای بومی و غیربومی مشخص نیست.
او تصریح کرد: به طور معمول حدود ۶۵ درصد دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان زنجان خوابگاهی و ۳۵ درصد ترددی هستند و علاوه بر دانشجویان بومی استان، هر سال دانشجویانی از استانهای مختلف کشور نیز در رشتههای قطبی این دانشگاه پذیرش میشوند.
انتهای پیام
