آخرین آمار دانش‌آموزان و معلمان شهید و مصدوم حملات امریکایی و صهیونی/ خسارت ۲۰ واحدآموزشی

رییس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش آخرین آمار دانش‌آموزان و مصدومان حمله امریکا و رژیم صهیونیستی به کشورمان را تشریح کرد.

چند توصیه به مدیران مدارس و نحوه ارتباط مستمر آنها با دانش آموزان

مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش، مجموعه‌ای از توصیه‌ها و راهکارها را برای مدیران مدارس در شرایط حساس کنونی تشریح کرد و بر تقویت ارتباط عاطفی با دانش‌آموزان، تبیین شرایط کشور، آموزش مهارت‌های خودمراقبتی، مقابله با شایعات و تداوم روند آموزش تأکید کرد.

رئیس دانشگاه فرهنگیان اعلام کرد

بهبود وضعیت خوابگاه‌های دانشگاه فرهنگیان

رییس دانشگاه فرهنگیان با اشاره به بهبود وضعیت خوابگاه‌های این دانشگاه گفت: در گذشته در برخی مراکز تا ۴۰ دانشجو در یک اتاق اسکان داده می‌شدند و میانگین تراکم اتاق‌ها ۱۵ تا ۱۸ نفر بود. اکنون نسبت سرانه خوابگاه به حدود یک به ۱۰ رسیده است، هرچند این عدد همچنان بالاست و برنامه‌ریزی شده طی دو سال آینده خوابگاه‌های استاندارد با ظرفیت چهار تا شش نفر در هر اتاق احداث شود و اتاق‌های بیش از هشت نفر حذف شوند.

درس پرورشی قربانی کاهش ساعات آموزش بدنبال تعطیلی‌ها

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش از اجرای «الگوی پرورش نوین» با افق ۱۰ ساله خبر داد و با تأکید بر نقش تعیین‌کننده فعالیت‌های پرورشی در ارتقای کیفیت آموزشی گفت: این الگو با تمرکز بر سرگرمی‌های مفید، افزایش مشارکت اجتماعی دانش‌آموزان و استعدادیابی فراگیر طراحی شده و قرار است با بازطراحی ساختار مدرسه، زمینه تمرین مهارت‌های زندگی و شکوفایی استعدادها را فراهم کند.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش :

۱۴۸۵۰۵ دانش‌آموز ابتدایی، بازمانده از تحصیل هستند/ فعالیت‌های خلاقانه‌ جایگزین پیک نوروزی

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش یکی از دلایل افزایش جذب بازماندگان از تحصیل را ابلاغ مأموریت ویژه رئیس‌جمهور به استانداران عنوان کرد و گفت: در سال جاری ۱۴۸ هزار و ۵۰۵ نفر دانش‌آموز دوره ابتدایی بازمانده از تحصیل هستند. این در حالیست که در گزارش قبلی این رقم ۱۵۵ هزار و ۵۰۶ نفر بود و اکنون با کاهش قابل توجهی مواجه شده‌ایم.

کاظمی: محیط مدارس جذاب و بانشاط نیست

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مدارس فعلی عمدتاً به ساخت ساختمان و ایجاد پناهگاه آموزشی محدود شده‌اند، گفت: بسیاری از فضاهای آموزشی موجود فاقد بار تربیتی و آموزشی مؤثر هستند و محیط مدرسه برای دانش‌آموزان جذاب، با نشاط و الهام‌بخش نیست. امروز صندلی‌ها و نیمکت‌های مدارس به‌گونه‌ای است که دانش‌آموز حتی نمی‌تواند به‌راحتی روی آن بنشیند.

مشاور معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش:

تحقق مطالبات دانش‌آموزان شاخص سنجش کیفیت است

مشاور معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش‌وپرورش با تأکید بر ضرورت حرکت مدارس به سوی کیفیت‌بخشی، تحقق نیازهای واقعی دانش‌آموزان را مهم‌ترین معیار سنجش عملکرد نظام آموزشی دانست و بر توسعه مدیریت مشارکتی، کار تیمی، خلاقیت و پژوهش‌محوری در مدارس تأکید کرد.

استاندار: توسعه زیرساخت‌های آموزشی و فرهنگی، از برنامه‌های اولویت‌ دار استان است

استاندار خراسان جنوبی با بیان این مطلب که توسعه زیرساخت‌های آموزشی و فرهنگی از اولویت‌های جدی مدیریت استان است بر ضرورت تکمیل پروژه‌های نیمه‌تمام و تقویت عدالت آموزشی در سراسر استان تأکید کرد.

برای رفع مشکلات معیشتی فرهنگیان صورت گرفت

پیش‌بینی «فوق‌العاده خاص» برای همه کارکنان آموزش و پرورش در بودجه ۱۴۰۵

رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با تأکید بر اینکه فوق‌العاده خاص شامل همه کارکنان آموزش و پرورش می‌شود، گفت: این فوق‌العاده همه فرهنگیان و کارمندان آموزش و پرورش را دربر می‌گیرد و محدود به گروه خاصی نیست.

وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد

شکاف بین نسلی بزرگترین مسئله برای تربیت/ طرح ارتقای نظام آموزشی در مجلس

وزیر آموزش و پرورش یکی از مهم‌ترین نیازهای خانواده‌ها را دریافت مشاوره‌های تحصیلی و تربیتی عنوان کرد و گفت: اگر بتوانیم اولیاء را به مهارت‌های لازم برای تعامل با فرزندانشان مجهز کنیم، کار بزرگی انجام داده‌ایم. امروز بزرگ‌ترین مسئله در حوزه تربیت، شکاف میان نسل جدید و خانواده‌هاست که برای کاهش این شکاف، لازم است آموزش‌های لازم به خانواده‌ها ارائه شود.

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور:

امکان ساخت مدرسه‌ به جای پرداخت مالیات فراهم شد

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با بیان اینکه در طرح مدرسه اولیاء، ۳۷ پروژه برای کمک‌های خرد در سامانه سازمان بارگذاری شد گفت: تاکنون حدود ۲۶۰ میلیارد تومان مشارکت نقدی و حدود ۵۰۰۰ مشارکت مردمی برای اجرای این پروژه‌ها جذب شده است.  سامانه «بساز مدرسه» به عنوان ابزاری برای مردم طراحی شده و صرفاً برای دولت نیست.

مدیرکل انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش اعلام کرد

افتتاح ۲۵ مرکز راهنمایی و مشاوره «پیوند» در ۲۰ استان

مدیرکل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش از افتتاح ۲۵ مرکز راهنمایی و مشاوره «پیوند» در ۲۰ استان خبر داد.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی اعلام کرد

تعطیلی ۸ مدرسه غیردولتی متخلف/ عزل ۲۳ مدیر خاطی

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی با اشاره به برخورد با ۲۳۵ مدرسه غیردولتی متخلف طی ۹ ماهه امسال گفت: ۸ مجوز تعطیلی دائم و ۲۹ تعطیلی موقت مدرسه از یک تا سه سال، ۳ مجوز تعطیلی مرکز، ۲۳ مورد عزل مدیر و همچنین محرومیت مؤسس (موقت و دائم)، ۶۱ مورد اخطار و توبیخ مدیر و مؤسس، ۳ مورد جریمه نقدی و همچنین ۱۳ مورد استرداد شهریه به والدین را داشته‌ایم.

معاون بهزیستی کشور اعلام کرد

افزایش ۵۰ درصدی مستمری مددجویان بهزیستی/ دریافت مجوز برگزاری آزمون استخدامی معلولان

معاون توسعه مدیریت و منابع سازمان بهزیستی کشور از افزایش ۵۰ درصدی مستمری مددجویان این سازمان در سال آینده خبر داد.

رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور:

ساماندهی ۳۰۰ مدرسه سنگی تا پایان امسال/ تورم مصالح ساختمانی و دستمزدها، چالش نوسازی مدارس

رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور با اشاره به تعهدات برنامه هفتم توسعه گفت: بر اساس این برنامه، سرانه فضای آموزشی باید به ۶.۱ متر مربع به ازای هر دانش‌آموز برسد، ۸۰ درصد مدارس نیازمند مقاوم‌سازی یا تخریب و بازسازی باید به استاندارد برسند، ۱۰۰ درصد سامانه‌های گرمایشی مدارس استانداردسازی شوند، سرانه فضای ورزشی به یک متر مربع افزایش یابد و ۵۰ درصد کلاس‌های مناطق محروم هوشمندسازی شوند.