علی کاظمی در گفتوگو با ایسنا، با بیان اینکه شاخصهای جدید توزیع اعتبارات، وضعیت واقعی مناطق را بهتر مشخص کرده است، اظهار کرد: در ارزیابیهای انجامشده مشخص شده که شهرستان زنجان و ابهر در برخی شاخصها از جمله آموزش و فضای ورزشی با عقبماندگیهایی مواجه هستند و باید در تخصیص اعتبارات مورد توجه بیشتری قرار گیرند.
وی با اشاره به اقدامات انجامشده برای آمادهسازی مدارس در آستانه سال تحصیلی جدید، افزود: شورای آموزش و پرورش شهرستان تاکنون شش جلسه برگزار کرده و موضوع بازگشایی مدارس نیز در شورای ترافیک و کمیته برنامهریزی شهرستان مورد بررسی قرار گرفته است.
کاظمی ادامه داد: در کمیته برنامهریزی شهرستان، موضوع کمبود فضای آموزشی در کنار تنشهای آبی در اولویت قرار گرفته و در سال گذشته و امسال نیز بخش قابل توجهی از اعتبارات و مصوبات شهرستان به توسعه فضاهای آموزشی اختصاص یافته است.
فرماندار زنجان با اشاره به پروژههای نیمهتمام آموزشی، تصریح کرد: از مسئولان نوسازی مدارس درخواست داریم وضعیت ۵۷ پروژه آموزشی مطرحشده را با جدیت پیگیری کنند تا با توجه به پایان یافتن فصل کاری، اقدامات لازم برای پیشبرد این پروژهها انجام شود.
او با تأکید بر ضرورت استفاده از ظرفیت خیرین و مسئولیتهای اجتماعی در مدرسهسازی، گفت: وقتی خیری برای ساخت مدرسه وارد میدان میشود، نباید به دلیل فرآیندهای اداری و مطالبات دستگاههای خدماترسان، اجرای پروژه متوقف شود.
کاظمی خواستار هماهنگی دستگاههای خدماترسان در اجرای پروژههای آموزشی شد و افزود: باید برای آب، فاضلاب، برق، گاز و سایر خدمات مورد نیاز مدارس، سازوکار مشخصی در نظر گرفته شود تا مطالبات این دستگاهها مانع فعالیت خیرین و توقف پروژههای مدرسهسازی نشود.
وی با اشاره به ظرفیت مولدسازی و تجاریسازی املاک آموزش و پرورش، اظهار کرد: حدود ۲۰ پروژه در شهرستان زنجان شناسایی شده که امکان تجاریسازی دارند، اما برخی فرآیندهای اداری از جمله اخذ مجوزهای لازم همچنان زمانبر است و باید برای تسریع این روند اقدام شود.
فرماندار زنجان با بیان اینکه نیازهای آموزشی نواحی مختلف شهرستان یکسان نیست، گفت: در حالی که برخی مدارس و نواحی به دنبال هوشمندسازی و توسعه مدارس دیجیتال هستند، در ناحیه یک و بخشهایی از ناحیه دو، مسئله اصلی کمبود فضای آموزشی است؛ بنابراین برنامهریزی باید متناسب با نیاز هر منطقه انجام شود.
او افزود: در زمان ثبتنام امسال نیز نواحی یک و دو با فشار زیادی در حوزه فضای آموزشی مواجه بودند و لازم است برای سالهای آینده از هماکنون تدابیر لازم اندیشیده شود.
کاظمی با تأکید بر ضرورت ورود صنایع، بانکها، سازندگان مسکن و سایر مجموعههای دارای ظرفیت مالی به حوزه مدرسهسازی، خاطرنشان کرد: شهرستان زنجان به عنوان مرکز استان، ظرفیتهای قابل توجهی در حوزه مسئولیتهای اجتماعی دارد و باید از این ظرفیت برای توسعه زیرساختهای آموزشی استفاده شود.
وی با بیان اینکه بسیاری از ظرفیتهای مالی و مسئولیتهای اجتماعی در سطح استان متمرکز است، گفت: باید زمینهای فراهم شود تا شهرستان زنجان نیز بتواند متناسب با نیازهای خود از این ظرفیتها استفاده کند و بخشی از منابع حاصل از مسئولیتهای اجتماعی، مالیات و سایر ظرفیتها به توسعه زیرساختهای آموزشی شهرستان اختصاص یابد.
انتهای پیام
