نشست دانشجویی «دانشجو، جنگ و مسئولیت اجتماعی» با محوریت بررسی نقش دانشجویان در شناخت و حل مسائل جامعه، تقویت گفتوگو و مطالبهگری و بهرهگیری از ظرفیتهای علمی و پژوهشی آنان در خراسان جنوبی برگزار شد.
در ادامه این نشست، موضوعاتی همچون کاهش زمینههای گفتوگوی آزاد و مستند، ضرورت شنیده شدن مطالبات دانشجویان و استفاده از ظرفیت علمی آنان در فرآیند تصمیمسازی استان مورد توجه قرار گرفت. سخنرانان همچنین بر اهمیت ارتباط میان دانشگاه و عرصههای عملی و تخصصی، انجام مطالعات میدانی و بهرهگیری از پژوهشهای دانشگاهی برای شناخت و حل مسائل کشور تأکید کردند.
مهدی مزگینژاد، تحلیلگر و کارشناس مسائل سیاسی در خراسانجنوبی ،اظهار کرد: دانشجو کسی است که در مسیر کسب دانش، کنکاش و جستوجو میکند و این نگاه میتواند در شناسایی و حل مسائل جامعه نیز مورد استفاده قرار گیرد.
وی افزود: نخست باید مشکلات را شناسایی و در قالب یک فهرست مشخص کرد و سپس با اولویتبندی مسائل، برای حل آنها به دنبال راهکار رفت؛ چراکه ورود همزمان به همه مسائل، امکان رسیدن به نتیجه مطلوب را کاهش میدهد.
مزگینژاد با اشاره به تجربههای دوران دفاع مقدس، خلاقیت و نوآوری را از عوامل مؤثر در حل مسائل دانست و گفت: در آن دوران، بسیاری از نیروها با توجه به نیازهای موجود، راهکارهای جدیدی ارائه میکردند و تجربه و آزمون و خطا در کنار احساس مسئولیت، زمینه شکلگیری ابتکارهای مختلف را فراهم میکرد.
این تحلیلگر مسائل سیاسی ادامه داد: بخشی از دستاوردهای حوزه دفاعی نیز حاصل همین روحیه مسئلهمحوری، خلاقیت و تلاش برای یافتن راهکار در شرایط دشوار است و این رویکرد میتواند در مسائل اجتماعی و دانشگاهی نیز مورد توجه قرار گیرد.
وی در ادامه با اشاره به اهمیت گفتوگو در محیطهای دانشگاهی، اظهار کرد: ارتباط میان دانشجو و مسئولان باید دوسویه باشد و زمینه برای بیان دیدگاهها، نقدها و مطالبات دانشجویان فراهم شود.
مزگینژاد با تأکید بر ضرورت رعایت قانون در فعالیتهای اجتماعی و دانشگاهی، گفت: مطالبهگری و نقد باید در چارچوب قانون انجام شود و همانطور که دانشجویان حقوقی دارند، در برابر جامعه و محیط دانشگاه نیز مسئولیتهایی بر عهده دارند.
وی افزود: برگزاری کرسیهای آزاداندیشی و فراهم کردن فضای گفتوگو میتواند به بیان دیدگاههای مختلف کمک کند و نباید نقد و مطالبهگری قانونی با رفتارهایی که خارج از چارچوب قانون است، یکسان تلقی شود.
این تحلیلگر مسائل سیاسی با اشاره به نقش دانشجویان در شرکتهای دانشبنیان و حوزههای تخصصی، بیان کرد: ظرفیت علمی دانشجویان در حوزههایی مانند برق، الکترونیک، آیرودینامیک، شیمی و فیزیک میتواند در حل مسائل کشور مورد استفاده قرار گیرد و برای این منظور باید زمینه ارتباط دانشگاه با عرصههای عملی و تخصصی فراهم شود.
وی همچنین بر ضرورت تقویت سواد رسانهای دانشجویان تأکید کرد و گفت: دانشجویان باید برای ارزیابی مطالبی که در فضای مجازی دریافت میکنند، معیار و ملاک داشته باشند و هر مطلبی را بدون بررسی و شناخت منبع، درست تلقی نکنند.
مزگینژاد با بیان اینکه مسائل اجتماعی نیازمند تحقیق و کار میدانی است، تصریح کرد: برای شناخت دقیق یک مسئله باید به سراغ جامعه رفت، با مردم گفتوگو کرد، اطلاعات را تحلیل کرد و از نظر استادان و متخصصان بهره گرفت؛ این فرآیند ممکن است زمانبر باشد، اما به نتایج دقیقتر منجر میشود.
وی در پایان خاطرنشان کرد: در مواجهه با مشکلات نباید با یک شکست یا بنبست، مسئله را تمامشده تلقی کرد، بلکه باید ضمن رعایت انصاف و بررسی دقیق شرایط، برای یافتن راهکار و ادامه مسیر تلاش کرد.
دانشجویان در مدار تصمیمسازی خراسان جنوبی قرار میگیرند
مجتبی ابراهیمی رومنجان، رئیس جهاد دانشگاهی خراسان جنوبی نیز گفت: تلاش میکنیم با ایجاد زمینه برای شنیده شدن دیدگاهها و مطالبات دانشجویان، از ظرفیت آنان در فرآیند تصمیمسازی استان استفاده کنیم.
وی اظهار کرد: خراسان جنوبی از ظرفیتهای مختلف علمی، انسانی، معدنی، کشاورزی و فرهنگی برخوردار است و دانشجویان مستعد و صاحبنظر یکی از مهمترین ظرفیتهای استان به شمار میروند.
وی با تأکید بر ضرورت شنیدن صدای دانشجویان، افزود: یکی از نقدهایی که میتوان به بدنه مسئولان وارد کرد این است که چرا به سخنان و انتقادات دانشجویان آنگونه که باید توجه نمیشود و چرا در برابر نقدهای آنان با روی گشاده برخورد نمیکنیم.
رئیس جهاد دانشگاهی خراسان جنوبی بیان کرد: نسل امروز انتظار دارد دیدگاهها و مطالباتش شنیده شود و این موضوع باید در برنامهریزیهای مربوط به دانشگاه و استان مورد توجه قرار گیرد.
ابراهیمی رومنجان با اشاره به برگزاری این نشست همزمان با هفته دفاع مقدس، اظهار کرد: امنیت و آرامشی که امروز از آن برخورداریم، حاصل تلاش و فداکاری افرادی است که در دوران دفاع مقدس به میدان آمدند و باید فرهنگ، هویت و ارزشهای شکلگرفته در آن دوران مورد توجه قرار گیرد.
وی ادامه داد: دانشگاه و جهاد دانشگاهی میتوانند در ایجاد زمینه برای گفتوگو، شنیدن دیدگاههای دانشجویان و تبدیل مطالبات آنان به موضوعات قابل بررسی نقش داشته باشند.
رئیس جهاد دانشگاهی خراسان جنوبی با اشاره به ظرفیت دانشجویان برای حضور در عرصههای مدیریتی، گفت: قرار گرفتن دانشجویان در مدار تصمیمسازی استان و استفاده از نظرات آنان میتواند یکی از محورهای برنامهریزیهای آینده جهاد دانشگاهی باشد.
ابراهیمی رومنجان تصریح کرد: دیدگاهها و مطالبات دانشجویان باید در فضایی منطقی و مبتنی بر مستندات مطرح شود تا امکان بررسی و پاسخگویی مسئولان نیز فراهم باشد؛ چراکه میتوان با حاشیه بردن یک موضوع، از رسیدن به نتیجه مطلوب جلوگیری کرد.
وی با تأکید بر اهمیت گفتوگوی مستند و منطقی، خاطرنشان کرد: اگر مسائل در قالب مستندات و مباحث قابل بررسی مطرح شوند، مسئولان نیز باید نسبت به مطالبات و پرسشهای مطرحشده پاسخ داشته باشند.
ضرورت بازتعریف نقش دانشجو در جامعه
سپیده قلندری، سردبیر ایسنا و ایکنا، با اشاره به اهمیت نقش رسانه و دانشگاه در طرح مسائل اجتماعی، اظهار کرد: دانشجویان به عنوان بخشی از بدنه علمی و فکری جامعه، میتوانند در شناسایی مسائل، ارائه دیدگاههای کارشناسی و ایجاد گفتوگوی سازنده میان جامعه و مسئولان نقش مؤثری داشته باشند.
وی افزود: تقویت فضای گفتوگو در دانشگاهها و فراهم کردن فرصت برای بیان دیدگاههای متنوع، میتواند به شکلگیری مطالبهگری آگاهانه و مستند کمک کند. در این مسیر، رسانهها نیز میتوانند با انعکاس دقیق دیدگاهها و مطالبات دانشجویان، زمینه بیشتری برای شنیده شدن مسائل و پیگیری آنها فراهم کنند.
قلندری همچنین بر اهمیت افزایش سواد رسانهای و توجه به صحت اطلاعات در فضای مجازی تأکید کرد و گفت: دانشجویان و فعالان اجتماعی باید در مواجهه با اخبار و روایتهای مختلف، منبع اطلاعات را بررسی و از بازنشر مطالب تأییدنشده خودداری کنند؛ چراکه گفتوگوی مؤثر و تصمیمسازی دقیق، نیازمند دسترسی به اطلاعات معتبر و قابل استناد است.
عفت خسرویزادنبه، مدیر سازمان دانشجویان جهاددانشگاهی خراسان جنوبی نیز اظهار کرد: مسئولیت اجتماعی دانشجویان تنها به حضور در میدانهای مشخص و از پیش تعریفشده محدود نمیشود، بلکه پرسشگری، مطالبهگری، آگاهیبخشی، روایت دقیق واقعیتها و حساس بودن نسبت به مسائل جامعه نیز بخشی از این مسئولیت است.
وی افزود: در شرایط امروز، جنگ تنها در میدان نظامی اتفاق نمیافتد و روایتها، اطلاعات، رسانه و افکار عمومی نیز به بخش مهمی از میدانهای منازعه تبدیل شدهاند؛ از این رو، نقش دانشجویان و رسانهها در چنین شرایطی حساستر از گذشته است.
خسرویزادنبه با تأکید بر نقش رسانههای دانشجویی و خبرنگاران در این شرایط گفت: رسانه دانشجویی و خبرنگار باید بتواند ضمن انتقال صدای جامعه، از گم شدن واقعیتها در هیاهوی روایتهای مختلف جلوگیری کند و در عین ایفای مسئولیت اجتماعی، استقلال، دقت و صداقت رسانهای خود را حفظ کند.
مدیر سازمان دانشجویان جهاددانشگاهی خراسان جنوبی ادامه داد: در این مسیر، تقویت قدرت تحلیل و سواد رسانهای دانشجویان اهمیت ویژهای دارد و دانشجو باید بتواند در مواجهه با حجم گسترده اطلاعات و روایتهای مختلف، با نگاه دقیق و مستند مسائل را بررسی و تحلیل کند.
وی با اشاره به دیدگاههای مطرحشده از سوی دانشجویان در این نشست بیان کرد: دانشجویان در این نشست درباره مسئولیت اجتماعی دانشجو در شرایط جنگ، ضرورت تقویت قدرت تحلیل و سواد رسانهای، مطالبهگری، گفتوگوی آزاد و نقش رسانه در روایت دقیق مسائل جامعه، دیدگاهها و مطالبات خود را مطرح کردند.
کاهش کرسیهای آزاداندیشی، دغدغه دانشجویان در نشست «دانشجو، جنگ و مسئولیت اجتماعی»
جمعی از دانشجویان در نشست «دانشجو، جنگ و مسئولیت اجتماعی» بر تقویت قدرت تحلیل و سواد رسانهای، فراهم شدن زمینه گفتوگوی آزاد و مستند، توجه به مطالبات دانشجویان و استفاده از ظرفیت علمی آنان در تصمیمسازی تأکید کردند.
نشست دانشجویی با موضوع «دانشجو، جنگ و مسئولیت اجتماعی» یکشنبه ۵ مهر ۱۴۰۵ در نمایشگاه دفاع مقدس خراسان جنوبی برگزار شد و دانشجویان حاضر در این نشست به بیان دیدگاهها و مطالبات خود درباره نقش دانشجو در مسائل اجتماعی و شرایط کشور پرداختند.
فاطمه عمرانی در این نشست با اشاره به اهمیت تقویت قدرت تحلیل در میان دانشجویان، اظهار کرد: دانشجو باید در کنار فعالیت علمی، قدرت تحلیل خود را تقویت کند و برای رسیدن به این توانایی، مطالعه، گفتوگو و مباحثه درباره مسائل سیاسی و اجتماعی را جدی بگیرد.
وی افزود: دانشجویی که از قدرت تحلیل برخوردار نباشد، ممکن است در برابر روایتها و اطلاعات نادرست آسیبپذیر باشد؛ بنابراین تقویت قدرت تحلیل میتواند دانشجو را در شناخت مسائل و مواجهه با جریانهای مختلف یاری کند.
عمرانی با تأکید بر اهمیت مطالبهگری دانشجویان، گفت: دانشجو باید نسبت به مسائل جامعه حساس باشد و مطالبات خود را بر پایه علم، اطلاعات و واقعیتهای موجود مطرح کند.
علیرضا شیروانی نیز با اشاره به ابعاد مختلف جنگ، اظهار کرد: جنگ امروز تنها به عرصه نظامی محدود نمیشود و ابعاد روانی، سایبری، فرهنگی و اجتماعی نیز دارد و دانشجویان میتوانند در این عرصهها نقش مؤثری ایفا کنند.
وی افزایش سواد رسانهای را یکی از ضرورتهای امروز دانشجویان دانست و افزود: انتشار یک خبر، تصویر یا فیلم در فضای مجازی به معنای صحت آن نیست و دانشجو باید پیش از پذیرش یا بازنشر یک محتوا، منبع و صحت آن را بررسی کند.
شیروانی همچنین بر ضرورت شنیده شدن دیدگاههای مختلف دانشجویان تأکید کرد و گفت: نباید همه دانشجویان را با یک نگاه ارزیابی کرد، بلکه باید زمینه گفتوگو و بیان دیدگاههای متفاوت در دانشگاه فراهم شود.
ابوالفضل زراعتگر نیز با تأکید بر ضرورت گفتوگوی مستقیم با دانشجویان، اظهار کرد: برای حل مسائل موجود باید با دانشجویان گفتوگو کرد و فرصت داد تا دغدغهها و پرسشهای خود را بیان کنند.
وی افزود: برگزاری کرسیهای آزاداندیشی میتواند زمینهای برای بیان دیدگاههای مختلف باشد و دانشجویان باید با مطالعه و تحقیق در این جلسات حاضر شوند تا گفتوگوها به نتیجه برسد.
ابوالفضل گازری نیز با اشاره به ضرورت توجه به دیدگاههای دانشجویان، اظهار کرد: باید با دانشجو گفتوگو کرد و فرصت داد تا پرسشها و دغدغههای خود را مطرح کند؛ نمیتوان انتظار داشت مسائل دانشجویان بدون فراهم کردن زمینه گفتوگو و شنیدن آنها حل شود.
وی افزود: توجه به دیدگاههای دانشجویان و شنیدن دغدغههای آنان میتواند به شناخت بهتر مسائل کمک کند و زمینه مشارکت بیشتر این قشر در مسائل اجتماعی را فراهم آورد.
محمدمهدی فرخنده نیز با اشاره به ظرفیت علمی دانشجویان، گفت: دانشجویان در حوزههای مختلف از جمله سیاست خارجی، سیاستگذاری داخلی و مسائل امنیت ملی مطالعات و پژوهشهایی انجام میدهند که میتوان از این ظرفیت در بررسی مسائل کشور استفاده کرد.
وی افزود: پایاننامهها، طرحهای پژوهشی و مطالعات دانشگاهی زمانی میتوانند اثرگذاری بیشتری داشته باشند که با مسائل واقعی کشور ارتباط پیدا کنند و نهادهای مرتبط نیز از نتایج این پژوهشها استفاده کنند.
فرخنده با تأکید بر ضرورت ایجاد ارتباط میان دانشگاه و عرصه تصمیمسازی، اظهار کرد: استفاده از ظرفیت علمی دانشجویان میتواند هم به حل مسائل کشور کمک کند و هم احساس اثرگذاری و مفید بودن را در میان دانشجویان افزایش دهد.
در این نشست همچنین بر تقویت ارتباط میان دانشگاه و مسئولان، توجه به مطالبات دانشجویان، افزایش سواد رسانهای، تقویت گفتوگو و استفاده از ظرفیت علمی و پژوهشی دانشجویان در بررسی مسائل کشور تأکید شد.
انتهای پیام
