حسین اردستانی یکشنبه ۲۶ مهرماه در آیین افتتاح المپیاد ورزشی درون‌مدرسه‌ای در سالن ورزشی رازی با گرامیداشت یاد و خاطره دانش‌آموزان شهید اظهار کرد: دانش‌آموزان شهید نیز مانند دانش‌آموزان امروز آرزو داشتند سال تحصیلی خود را آغاز کنند، در کلاس درس حاضر شوند و برای آینده خود تلاش کنند، اما مسیر پرافتخار شهادت را برگزیدند. امروز وظیفه ماست که با خدمت به جامعه دانش‌آموزی و فراهم کردن زمینه رشد و پیشرفت نسل آینده، در مسیری حرکت کنیم که شهدا برای ما ترسیم کردند.
وی با اشاره به آغاز نمادین المپیاد ورزشی درون‌مدرسه‌ای در هنرستان تربیت‌بدنی پیشوا افزود: این برنامه در همه مدارس شهرستان اجرا می‌شود و دانش‌آموزان تا پایان سال تحصیلی، مطابق با زمان‌بندی تعیین‌شده، در رشته‌های مختلف ورزشی به رقابت می‌پردازند.
اردستانی با تأکید بر اینکه هدف این المپیاد صرفاً برگزاری مسابقات و معرفی برگزیدگان نیست، بیان کرد: مشارکت حداکثری دانش‌آموزان، کشف استعدادهای ورزشی و فراهم کردن زمینه فعالیت بدنی برای همه دانش‌آموزان از مهم‌ترین اهداف این برنامه است. تلاش می‌کنیم دانش‌آموزان در کنار حضور در مسابقات، در بخش‌های اجرایی و داوری نیز مشارکت داشته باشند و مسئولیت‌پذیری و روحیه همکاری را تجربه کنند.
مدیر آموزش‌وپرورش شهرستان پیشوا با بیان اینکه سلامت جسمی و روانی دانش‌آموزان از ارکان مهم نظام تعلیم و تربیت است، اظهار کرد: دانش‌آموزی که از نشاط، انگیزه و سلامت برخوردار باشد، ظرفیت بیشتری برای یادگیری و موفقیت در عرصه‌های علمی و اجتماعی خواهد داشت. از این رو، ورزش نباید فعالیتی حاشیه‌ای در مدارس تلقی شود، بلکه باید در کنار آموزش و پرورش اخلاقی، جایگاه مشخصی در برنامه‌های روزانه دانش‌آموزان داشته باشد.
افزایش پنج‌برابری سرانه ورزشی دانش‌آموزان پیشوا
اردستانی با اشاره به رشد سرانه ورزشی دانش‌آموزان پیشوا گفت: سرانه ورزشی دانش‌آموزان این شهرستان در سال گذشته حدود یک‌دهم مترمربع بود که با حمایت و پیگیری مسئولان استانی، کشوری و شهرستانی، این میزان به حدود نیم مترمربع به ازای هر دانش‌آموز رسیده است؛ افزایشی که نشان‌دهنده بهبود ظرفیت‌های ورزشی مدارس شهرستان است.
وی با تأکید بر ضرورت تداوم این روند افزود: افزایش سرانه ورزشی به‌تنهایی کافی نیست و باید برای دسترسی عادلانه دانش‌آموزان به امکانات موجود نیز برنامه‌ریزی شود. هدف ما این است که دانش‌آموزان در مدارس شهری و روستایی بتوانند متناسب با نیازهای خود از فضاهای ورزشی استفاده کنند و هیچ دانش‌آموزی به دلیل محدودیت امکانات مدرسه از فرصت فعالیت ورزشی محروم نماند.
مدیر آموزش‌وپرورش شهرستان پیشوا ادامه داد: توسعه سالن‌های ورزشی، زمین‌های چمن مصنوعی و دیگر فضاهای تربیت‌بدنی در مدارس می‌تواند زمینه مناسبی برای شناسایی استعدادها و افزایش مشارکت دانش‌آموزان فراهم کند. با این حال، بهره‌برداری مناسب از این امکانات و استفاده مستمر از آن‌ها در برنامه‌های آموزشی و تربیتی نیز اهمیت دارد.
وی با اشاره به نقش ورزش در پرورش نسل آینده اظهار کرد: سرمایه‌گذاری در ورزش دانش‌آموزی، سرمایه‌گذاری برای سلامت جامعه است. اگر از دوران مدرسه زمینه فعالیت بدنی، رقابت سالم، همکاری گروهی و رعایت اخلاق را در دانش‌آموزان تقویت کنیم، می‌توانیم در کنار تربیت نسل برخوردار از دانش، به پرورش نسلی سالم، بانشاط و مسئولیت‌پذیر نیز کمک کنیم.
المپیادهای مدرسه‌ای؛ فرصتی برای شناسایی استعدادهای ورزشی
اردستانی با اشاره به موفقیت ورزشکاران ایرانی در رقابت‌های جهانی و المپیک گفت: دانش‌آموزان باید از دستاوردهای ورزش کشور آگاه باشند و بدانند که موفقیت در عرصه‌های بزرگ ورزشی، از شناسایی استعدادها و فراهم شدن فرصت تمرین و پیشرفت آغاز می‌شود. مدارس می‌توانند نخستین بستر برای کشف توانایی‌های دانش‌آموزان و هدایت آنان به رشته‌های ورزشی مورد علاقه‌شان باشند.
وی از مدیران مدارس، معاونان پرورشی و تربیت‌بدنی و دبیران ورزش خواست زمینه حضور فعال دانش‌آموزان در المپیادهای درون‌مدرسه‌ای را فراهم کنند و افزود: دانش‌آموزان باید در طول سال تحصیلی از فرصت‌های ورزشی مدارس استفاده کنند و با مشارکت در مسابقات، توانایی‌های خود را محک بزنند. همچنین ضروری است برنامه‌ریزی‌ها به‌گونه‌ای باشد که دانش‌آموزان با سطوح مختلف توانایی بتوانند در فعالیت‌های ورزشی مشارکت داشته باشند.
مدیر آموزش‌وپرورش شهرستان پیشوا با قدردانی از عوامل اجرایی مراسم افتتاحیه، مدیر هنرستان، معاونان، دبیران تربیت‌بدنی و انجمن اولیا و مربیان اظهار کرد: اجرای برنامه‌های ورزشی در مدارس حاصل همکاری مجموعه آموزشی و خانواده‌هاست و تداوم این همراهی می‌تواند به افزایش مشارکت دانش‌آموزان و تحقق اهداف تربیتی کمک کند.
اردستانی همچنین به برپایی غرفه‌هایی با موضوع زندگی عشایری و ظروف سنتی در حاشیه این مراسم اشاره کرد و گفت: این بخش‌ها با تلاش دانش‌آموزان و همکاران آموزشی تدارک دیده شده‌اند و فرصتی برای آشنایی دانش‌آموزان با فرهنگ بومی و میراث منطقه فراهم می‌کنند.
وی در پایان با تأکید بر شعار «تحصیل، تحصیل، ورزش» خاطرنشان کرد: موفقیت دانش‌آموزان نباید صرفاً با نمرات درسی یا رتبه‌های ورزشی سنجیده شود؛ پرورش اخلاق، تقویت شخصیت، احترام به دیگران و مسئولیت‌پذیری نیز از ارکان اساسی تربیت است. ورزش زمانی به هدف واقعی خود می‌رسد که در کنار ارتقای سلامت جسمی، به رشد روانی و اخلاقی دانش‌آموزان نیز کمک کند.
انتهای پیام
