مهدی نوید ادهم، مشاور وزیر آموزش‌وپرورش و رئیس کمیسیون مدرسه‌یاری کشور، امروز پنجشنبه ۷ آبان در جشنواره خیران مدرسه‌ساز شهرستان قاینات اظهار کرد: مشارکت خیران در ساخت مدارس، جلوه‌ای از نوع‌دوستی، کرامت انسانی و مسئولیت‌پذیری اجتماعی است و این ظرفیت ارزشمند می‌تواند در بخش‌های دیگر نظام تعلیم و تربیت نیز گسترش یابد.
وی با بیان اینکه مدرسه‌سازی نباید صرفاً به احداث ساختمان محدود شود، افزود: ساخت فضای فیزیکی تنها بخشی از فعالیت‌های مورد نیاز در آموزش‌وپرورش است و جامعه خیران باید در حوزه‌هایی همچون مدرسه‌یاری و توانمندسازی ارکان مدرسه نیز مشارکت بیشتری داشته باشد.
نوید ادهم با اشاره به مفاهیم مدرسه‌سازی، مدرسه‌یاری و مدرسه‌داری بیان کرد: مدرسه تنها از آجر و سیمان تشکیل نشده است، بلکه مدیر، معلم، دانش‌آموز، برنامه درسی و نظام ارزشیابی نیز از اجزای اصلی آن به شمار می‌روند و توجه به این بخش‌ها برای ارتقای کیفیت آموزش ضروری است.
مشاور وزیر آموزش‌وپرورش، وضعیت معیشتی و سلامت دانش‌آموزان را نیز از موضوعات مهم در نظام آموزشی دانست و گفت: در کنار ساخت مدارس، باید نیازهای دانش‌آموزان و شرایط تحصیل آنان مورد توجه قرار گیرد تا زمینه مناسب‌تری برای یادگیری و شکوفایی استعدادهایشان فراهم شود.
وی با بیان اینکه ارزش انسان به میزان دغدغه‌مندی او نسبت به دیگران وابسته است، تصریح کرد: عبور از خودخواهی و سهیم شدن در شادی و رنج همنوعان از جلوه‌های ارزشمند انسانی و دینی است و خیران مدرسه‌ساز با فعالیت در این عرصه، نقش مهمی در تحقق این ارزش‌ها دارند.
نوید ادهم با اشاره به اهتمام دولت چهاردهم و رئیس‌جمهور به حوزه آموزش‌وپرورش، بر ضرورت همراهی خیران در تقویت نظام تعلیم و تربیت تأکید کرد و افزود: همان‌گونه که کشور در عرصه‌هایی همچون فناوری و صنایع دفاعی به دستاوردهای قابل توجهی رسیده است، با هم‌افزایی و مشارکت خیران در مدرسه‌یاری و تقویت بخش‌های نرم‌افزاری نظام آموزشی نیز می‌توان زمینه ارتقای جایگاه آموزش‌وپرورش و شکوفایی استعدادهای دانش‌آموزان را فراهم کرد.
انتهای پیام
