منصور بیجار شنبه ۲۳ آبان در نشست با رؤسای دانشگاه‌ها، اعضای هیات علمی و هیات اندیشه‌ورز سیستان و بلوچستان با انتقاد از نامتناسب بودن برخی رشته‌های دانشگاهی با نیازهای بازار کار و برنامه‌های توسعه‌ای استان، بازنگری نقشه رشته‌های تحصیلی و مأموریت دانشگاه‌ها را یک ضرورت عنوان کرد و افزود: تولید علم کاربردی، تربیت نیروی متخصص بومی و پیوند آموزش عالی با بخش‌های اجرایی و اقتصادی از ضرورت‌های تحول دانشگاهی است.
وی اظهار کرد: رشته‌های دانشگاهی سیستان و بلوچستان با سند آمایش سرزمین، برنامه‌های توسعه‌ای و نیازهای واقعی بازار کار همخوانی کامل ندارد و در برخی دانشگاه‌های تخصصی نیز رشته‌هایی ارائه می‌شود که تناسبی با مأموریت آن مراکز و نیازهای منطقه ندارد.
وی افزود: بازنگری در رشته‌های دانشگاهی و دانشکده‌ها با همکاری مجموعه آموزش عالی و سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی سیستان و بلوچستان در دستور کار قرار گرفته است تا ظرفیت پذیرش دانشگاه‌ها با نیازهای توسعه‌ای سیستان‌وبلوچستان هماهنگ شود.
استاندار سیستان و بلوچستان تغییر مأموریت دانشگاه‌ها را از دیگر الزامات تحول آموزش عالی دانست و اظهار کرد: دانشگاه باید محل تولید علم و تبدیل دانش به ثروت باشد اما بخش قابل توجهی از مجموعه‌های دانشگاهی همچنان به بودجه دولت وابستگی دارند در حالی که دانشگاه‌ها باید با تولید علم کاربردی به توسعه اقتصادی و حل مسائل جامعه کمک کنند.
بیجار ادامه داد: فاصله میان آموزش دانشگاهی و نیازهای اجرایی و صنعتی باید کاهش یابد و دانشگاه‌ها از فضای بسته خود خارج شده تا دانش‌آموختگان علاوه بر دانش نظری، توانایی پاسخگویی به نیازهای واقعی بازار کار و محیط‌های حرفه‌ای را داشته باشند.
وی با اشاره به ظرفیت آموزش عالی سیستان و بلوچستان عنوان کرد: این استان دارای ۲۹ مجموعه آموزش عالی در بخش‌های دولتی و غیردولتی و چهار دانشگاه علوم پزشکی است؛ همچنین حدود ۷۷ هزار دانشجو در مراکز آموزش عالی استان تحصیل می‌کنند که نشان‌دهنده ظرفیت قابل توجه نیروی انسانی جوان در منطقه است.
وی کمبود نیروی انسانی ماندگار در حوزه سلامت را از مسائل مهم سیستان و بلوچستان برشمرد و اظهار کرد: برای رفع این مشکل، طرح پذیرش دانشجویان رشته‌های پزشکی، پیراپزشکی، پرستاری و سایر رشته‌های مرتبط با تعهد خدمت در مناطق محل سکونت و تحصیل، با تقسیم استان به هفت بوم جمعیتی تدوین شده است.
بیجار افزود: این طرح با وجود پیگیری‌های انجام‌شده امسال اجرایی نشد اما پس از طرح موضوع با رئیس جمهوری، دستور اجرای آن برای سال آینده صادر شده است و حمایت وزارت بهداشت برای تحقق آن ضرورت دارد.
وی ادامه داد: نگرانی درباره بازار کار دانش‌آموختگان این رشته‌ها در حالی مطرح می‌شود که سیستان و بلوچستان در سال‌های آینده به نیروی متخصص بیشتری نیاز دارد و با توسعه زیرساخت‌های درمانی می‌تواند علاوه بر پاسخگویی به نیازهای داخلی، پذیرای بیماران کشورهای همسایه نیز باشد.
استاندار سیستان و بلوچستان همچنین تهیه طرح بورسیه داوطلبان این استان در دانشگاه‌های معتبر کشور را مورد اشاره قرار داد و گفت: پیشنهاد شده است بخشی از ظرفیت پذیرش رشته‌هایی مانند پزشکی در دانشگاه‌های بزرگ کشور به داوطلبان سیستان و بلوچستان اختصاص یابد تا فرصت دسترسی جوانان استان به آموزش تخصصی و باکیفیت افزایش پیدا کند.
بیجار با اشاره به ارتباط کیفیت آموزش و پرورش با آینده دانشگاه‌ها اظهار کرد: حدود ۸۹۰ هزار دانش‌آموز در سیستان و بلوچستان تحصیل می‌کنند و پیش‌بینی می‌شود طی چهار سال آینده بین ۴۰ تا ۵۰ هزار نفر به این جمعیت اضافه شود؛ بنابراین ارتقای کیفیت آموزش پایه برای پاسخگویی به نیازهای آینده آموزش عالی ضروریست.
وی افزود: میانگین معدل دانش‌آموزان سیستان و بلوچستان در ابتدای دوره مدیریتی دولت حدود ۷.۶۶ بود که با اقدامات انجام‌شده، استان رتبه دوم کشور را در رشد معدل کسب کرد، اما میانگین معدل همچنان کمتر از ۹ است و بهبود این وضعیت نیازمند بررسی و پیگیری بیشتر است.
انتهای پیام
