مدرسه دارالفنون
-
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان اردبیل:
مدرسه دارالفنون اردبیل مهرماه ۱۴۰۳ پذیرای دانشآموزان خواهد بود
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان اردبیل گفت: مدرسه دارالفنون اردبیل مهر ماه ۱۴۰۳ پذیرای دانشآموزان خواهد بود.
-
نخستین سالن تئاتر تهران کجا بود؟
تحول اساسی در نمایش مدرن یا تئاتر با سفر ناصرالدین شاه به اروپا و بازدید از تئاترهای آنجا آغاز و باعث شد چندی بعد این هنر در تهران رواج پیدا کند.
-
/دروازه تاریخ/
امیری که رگش را برای توسعه ایران گذاشت
عمده افرادی که محمدتقی فراهانی از بعد از مرگ محمد شاه قاجار باعث رشد و بقائشان شد، از بعد از اجرای مجموعه اصلاحات فرهنگی و اقتصادی، بر علیهش شدند. از مهدعلیا و پسرش ولیعهد که نگران نرسیدن به تاج و تخت پادشاهی بودند، بگیر تا دیوانیان و درباریان عصر ناصری که امیرکبیر با گرفتن اماننامه، غضب شاه را فرونشاند و ضامنِ بقاء عمر و دولتشان شد.
-
فرماندار زبرخان:
بزرگترین دارالفنون کشور ۶۰ درصد پیشرفت فیزیکی دارد
فرماندار زبرخان گفت: بزرگترین دارالفنون کشور که کلنگ آن سال ۱۳۹۹ در شهرستان زبرخان به زمین زده شد اکنون از پیشرفت ۶۰ درصدی برخوردار است.
-
فیلم/ ۲۸ آبان ۱۷۲ سال پیش چه اتفاقی افتاد؟
تقویم پر است از اسم آدمها و اتفاقهای تلخ و شیرین. آدمهایی که هر کدام برای خود نقطه عطفی دارند و قصه زندگیشان یک روز تقویم را به نام خود کرده است؛ ۲۸ آبان هم یکی از همین روزها است که در زندگی میرزا تقیخان فراهانی مشهور به امیرکبیر رنگی دیگر به خود گرفت.
-
در سالروز قتل امیرکبیر مطرح شد:
امیرکبیر و تداوم اندیشههای صدارت سهساله
یک پژوهشگر تاریخ گفت: اثرات وجودی امیرکبیر چنین نبود که با قتل او به پایان رسیده باشد، بلکه تأسیس مدرسه دارالفنون و خدمات و اثرگذاری فارغالتحصیلان این مدرسه و همچنین انتشار روزنامه «وقایع اتفاقیه» که عاملی برای تداوم خط روزنامهنگاری در ایران بود، نشان دادند که اندیشه امیرکبیر و اصلاحاتی که او انجام داد بهطورکامل نابود نشد.
-
وزیر آموزش و پرورش در افتتاحیه جشنواره فلیم رشد مطرح کرد:
باید اصول سوژهیابی و سناریونویسی را به دانشآموزان بیاموزیم
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به موکدات سند تحول بنیادین مبنیبر استفاده از فناوریهای نوین آموزشی برای پیشبرد آموزش و افزایش تنوع یادگیری گفت: در این میان «فیلم» به عنوان یکی از بهترین ابزارهای القای پیام و موثر کردن فضای یاددهی و یادگیری مطرح است.