یک کارشناس حوزه آموزش و پرورش با بیان اینکه استعدادسنجی و بودجه دو مقوله در رابطه با مدارس دولتی هستند گفت: گاهی بخش عمدهای از اعتبارات صرف مدارس سمپاد و نمونه می شود و به مدارس دولتی اعتبارات و بودجه کمتری داده می شود و دانش آموزان در شهرها و روستاها نمی توانند از امکانات استفاده کنند که این موضوع نیاز به بازنگری دارد.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه کاهش تنوع مدارس را مثبت میبینم، گفت: در بعضی از شیوههای اداره مدرسه ضرورتی نمیبینیم که تنوع وجود داشته باشد، بنابراین از کلیت طرح "حذف تنوع مدارس" حمایت میکنیم.
معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه با توجه به شرایط فعلی حذف و یا ادغام مدارس با یکدیگر امکان پذیر نیست گفت: مجلس خودش به شورای عالی آموزش و پرورش مرجعیت قانونی داده است، با این حال چه طور بدون طرح این موضوع در شورای عالی که نهادی تخصصی است چنین مصوبهای را از سر گذرانده است؟.
نمایندگان مجلس شورای اسلامی در بیست و یکم مهرماه جاری مصوبهای را از سرگذراندند و دولت را مکلف کردند که حداکثر تا پایان سال تحصیلی جاری کلیه واحدهای آموزشی تحت مدیریت خود را منحصرا به دو صورت دولتی و غیردولتی اداره کنند.
