معاون وزارت آموزش و پرورش مطرح کرد

برنامه‌های آموزش و پرورش برای ابتدایی ها / رفع دغدغه کمبود معلم در ۱۴۰۳

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه اقدامات خوبی برای شناسایی و جذب بازماندگان از تحصیل انجام شده است، گفت:طرح حامی در سه درس فارسی، ریاضی و علوم برای دانش آموزان نیازمند توجه تدوین و کارهای آن شروع شده، امیدواریم در فرصت باقی مانده سال تحصیلی برنامه‌های جبرانی که برای ارتقای بنیه یادگیری این دانش آموزان تدوین شده را اجرایی کنیم.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش خبر داد

حمایت از فرزندان دهک‌های پایین برای جبران فقر یادگیری آنها/ شروع مداخلات آموزشی از ماه جاری

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه با ایجاد مدارس سمپاد و یا برگزاری کلاسهای آمادگی سمپاد در دوره ابتدایی مخالف هستیم گفت: تاکید سند تحول بنیادین بر تربیت و پرورش تفکر، مهارت‌های تفکر و خلاقیات است که سازگار با روش‌های آزمون‌های تستی که در مدارس سمپاد برگزار می‌شود نیست، بنابراین در دوره ابتدایی تمرکز بر پرورش همه جانبه و رشد تمام ساحتی دانش‌آموزان است و معطوف به برنامه‌های آماده‌سازی برای آزمون‌های سمپاد نیست.

معاون وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد

رصد دقیق تعداد موالید و ثبت‌نام‌شدگان اول ابتدایی/ نیازمند اهرم‌های قانونی برای جذب بازماندگان از تحصیل هستیم

معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ضرورت ایجاد محیط یادگیری مثبت، گفت: این مسأله حتی در کاهش آسیب‌های اجتماعی نیز نقش مؤثری دارد.

۴ استان دارای بیشترین آمار کلاس‌های چند پایه

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در مدارس چندپایه اولویت، استفاده از معلمان دانش‌آموخته دانشگاه فرهنگیان است گفت: در جاهایی که امکان به کارگیری این امر وجود ندارد قطعاً از معلمانی که آماده خدمت هستند در قالب حق‌التدریس و سرباز معلم استفاده می‌شود.

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش شهر تهران:

مدرسه «دو زبانه» نداریم/ تبلیغ مدرسه دو زبانه بدلیل آموزش انگلیسی «ممنوع»

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش شهر تهران با بیان اینکه در شهر تهران مدرسه دو زبانه وجود ندارد گفت: برخی مدارس پیش‌دبستانی و ابتدایی با تبلیغ آموزش زبان انگلیسی، عنوان مدرسه دو زبانه را به خود می‌دهند که این کار «ممنوع» است و با مدارس اینچنینی برخورد می‌شود.

برگزاری دوره‌های مهارتی ویژه نوآموزانی که پیش‌دبستانی نگذرانده‌اند

معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران با بیان اینکه «طرح رویش» با هدف آموزش و توانمندسازی خانواده‌های دارای کودک بدو ورود به دبستان، آغاز خواهد شد گفت: حق نداریم مهارت‌های خواندن و نوشتن را قبل از دبستان به کودک آموزش دهیم، بنابراین برای کودکانی که موفق نشده‌اند دوره کودکستان را سپری کنند، باتوجه به پیش‌نیازها و مهارت‌های مورد نیاز، دوره مهارتی یک ماهه در مردادماه برگزار می‌شود.