معاون وزیر آموزش و پرورش
-
معاون وزیر آموزشوپرورش:
استان ها > کرمانشاهغفلت از حوزه «پرورش» باید پایان یابد/ مدرسه باید پویاترین کانون اجتماعی در محله باشد
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزشوپرورش با انتقاد از غفلت ساختاری از ساحت «پرورش» در سالهای اخیر، بر لزوم تغییر رویکرد مدارس از «رقابتمحوری» به «مشارکتمحوری» تأکید کرد.
-
استان ها > آذربایجان شرقیمعاون وزیر آموزش و پرورش: دانشگاه فرهنگیان تنها نهاد تضمینکننده کیفیت تعلیم و تربیت است
معاون وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر نقش راهبردی دانشگاه فرهنگیان در نظام تعلیم و تربیت کشور، این دانشگاه را تنها نهاد تضمینکننده کیفیت حکمرانی در آموزش و پرورش دانست و سرمایهگذاری در تربیت معلم را دارای بالاترین نرخ بازگشت سرمایه عنوان کرد.
-
استان ها > کرمانمعاون وزیر آموزش و پرورش: معلمان روی هویت ملی و اسلامی دانش آموزان کار کنند
معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی گفت: یکی از مهمترین محورهایی که معلمان باید برای نسل جوان و دانش آموزان پیگیری کنند، کار کردن روی هویت ملی و اسلامی است.
-
استان ها > کرمانادای احترام معاون وزیر آموزش و پرورش به مقام سردار سلیمانی و شهدای کرمان
معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش در آغاز سفر خود به کرمان با حضور در گلزار شهدای این شهر، ضمن قرائت فاتحه و نثار گل، به مقام والای شهدا به ویژه سردار حاج قاسم سلیمانی و شهید شیخ علی ایرانمنش مدیرکل شهید آموزش و پرورش استان کرمان ادای احترام کرد.
-
استان ها > کرمانادای احترام معاون وزیر آموزش و پرورش به مقام سردار شهید حاج قاسم سلیمانی
معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزیر آموزش و پرورش به همراه جمعی از فرهنگیان حوزه ستادی اداره کل آموزش و پرورش استان، به مقام والای شهدای شهر کرمان ادای احترام کرد.
-
استان ها > کرمان۸ طرح ورزشی با حضور معاون وزیر آموزش و پرورش در استان کرمان افتتاح شد
امروز ۱۲ شهریور، هشت طرح ورزشی دانش آموزی با حضور معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در استان کرمان افتتاح شد.
-
معاون وزیر آموزش و پرورش در یزد:
استان ها > یزدمدرسه در سند تحول بنیادین محیطی پویا و خلاق برای یادگیری همه جانبه است
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: مدرسه در تراز سند تحول بنیادی تنها یک ساختمان نیست بلکه محیطی پویا و خلاق برای یادگیری و تربیت همهجانبه دانشآموزان است.