یک جامعه‌شناس:

آموزش زودهنگام مهارت‌های خواندن و نوشتن قبل از ورود به مدرسه توصیه نمی‌شود

یک جامعه‌شناس گفت: برخی والدین با هدف آمادگی بیشتر، تلاش می‌کنند قبل از ورود رسمی کودک به مدرسه، مهارت‌های خواندن و نوشتن را به او بیاموزند، اما بنا بر نظر متخصصان، آموزش زودهنگام این مهارت‌ها ممکن است فشار روانی بر کودک وارد کرده و روند طبیعی رشد او را مختل کند.

۱۴ مرداد ۰۴ - ۱۱:۳۵