کارشناس حوزه هوش مصنوعی، با بیان اینکه هوش مصنوعی مانند یک چاقوی دولبه است، گفت: هوش مصنوعی می‌تواند روند رسیدن به اطلاعات و دسترسی به داده‌ها را سریع‌تر کند و این موضوع برای محققان بسیار خوب و مفید است، اما نباید موجب شود روند فکر کردن ما مختل شود.
رئیس پژوهشکده اسلام تمدنی با تأکید بر لزوم شکل‌گیری فرهنگ صحیح استفاده از هوش مصنوعی در جامعه علمی، گفت: پژوهشگران باید نحوه بهره‌گیری از این فناوری را همانند منابع علمی به‌صورت شفاف در مقالات خود اعلام کنند تا ضمن حفظ اخلاق پژوهش، استفاده صحیح از هوش مصنوعی به یک رویه علمی تبدیل شود.
یک استاد هوش مصنوعی با بیان اینکه استفاده از این فناوری در دانشگاه‌ها رو به افزایش است، گفت: حدود ۶۰ درصد دانشجویان و پژوهشگران از ابزارهای هوش مصنوعی بهره می‌برند.
رئیس مرکز تحقیقات علوم رفتاری استان اصفهان گفت: این فناوری می‌تواند به رشد تفکر تحلیلی، یادگیری شخصی‌سازی شده و عدالت آموزشی کمک کند، اما در صورت استفاده افراطی خطر تضعیف تفکر مستقل، وابستگی ذهنی و کاهش مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان و دانشجویان را به همراه دارد.
