مصطفی نعمتی هشتم شهریور در مراسم تودیع و معارفه روسای دانشگاه جامع علمی کاربردی لرستان اظهار کرد: در دنیا، آموزشها به سمت علمی کاربردی در حال حرکت بوده است و بالغ بر ۶۰ درصد آموزشها از حالت تئوری خارج میشوند.
وی با بیان اینکه ما در ایران این وظیفه را داریم که قدمی برداریم تا جمعیت دانشجویی را به پویا، کارآمد و کاربردی تبدیل کنیم، ادامه داد: تفاوت دانشگاه علمی کاربردی با سایر مراکز آموزش عالی این است که ما نمیخواهیم صرفا آموزش تئوری بدهیم بلکه آموزشی که در زندگی فرد و جامعه تاثیرگذار باشد و یک حرفه را یاد بگیرد.
معاون آموزشی دانشگاه علمی کاربردی کشور تصریح کرد: در آموزش عالی یک بخش آموزشی وجود دارد که دانشجو در این دوره تحصیل کرده اما تا مرحلهای که این آموزش، به یک خدمت منتهی شود مسیری طولانی در پیش دارد که در دانشگاه علمی کاربردی این مسیر کوتاهتر شده است. تعدادی از مراکز علمی کاربردی فقط در صورتی اجازه تاسیس دارند که تضمین اشتغال داشته باشند و این همان هدفی بوده که برعهده آموزش عالی است.
نعمتی خاطرنشان کرد: بار اصلی دانشگاه علمی کاربردی برعهده بخش خصوصی است و این یکی دیگر از تفاوتهای این مرکز با سایر مراکز آموزش عالی کشور بوده و تعداد زیادی از صنایع، در کنار صنعت یک مرکز آموزشی دارد که این مرکز تعداد زیادی دانشجوی ماهر تحویل جامعه میدهد که هم برای همان واحد صنعتی و سایر کارخانهها مفید است.
وی با بیان اینکه حدود ۴۳۰۰ کد رشته محل در دانشگاه علمی کاربردی وجود دارد، اضافه کرد: دولت هیچگونه تعهدی در قبال جذب اساتید ندارد و مراکز آموزشی فراخوان داده و تعدادی مدرس در کارگروهها انتخاب میشوند و هزینه آنها را هم مراکز آموزشی پرداخت میکنند؛ در فراخوان جدیدی که اعلام میشود سعی شده تمام نیازهای مراکز بررسی و استفاده شده است.
نعمتی با اشاره به انتخاب یونسی بهعنوان رئیس دانشگاه علمی کاربردی لرستان بیان کرد: وی فردی پرتلاش، فعال و پویاست که وظیفه سنگینی برعهده دارد و ضمن همکاری و هماهنگی مراکز با ستاد، باید به شکلی کار کند که جوانانی که دغدغه شغل، حرفه و یادگیری دارند را آموزش دهد.
وی عنوان کرد: مراکز علمی کاربردی در برگزاری آزمونها و ... تلاش زیادی میکنند و باید در تعامل با این مراکز، دانشگاه جامع علمی کاربردی را به سمت هدف اصلی خودش هدایت کنیم.
انتهای پیام
نظرات