اعلام نحوه برگزاری پایان ترم و ترم تابستان دانشگاه جامع علمی کاربردی

معاون آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی با تشریح جزییات برگزاری ترم تابستان، از برگزاری امتحانات پایان ترم دوم تحصیلی ۱۴۰۴ ـ۱۴۰۳ این دانشگاه در نیمه اول شهریورماه خبر داد.

امتحانات پایان ترم دانشگاه علمی کاربردی مجدد به تعویق افتاد

امتحانات پایان نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۴ـ۱۴۰۳ دانشجویان دانشگاه جامع علمی کاربردی مجدد به تعویق افتاد.

امتحانات دانشگاه علمی کاربردی با یک هفته تاخیر برگزار می‌شود

معاونت آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور اعلام کرد که امتحانات پایان نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۴ـ۱۴۰۳ با یک هفته تاخیر برگزار خواهد شد.

صدور مجوز ۲۴۰ دوره کوتاه مدت علمی کاربردی

سرپرست معاونت آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: از ابتدای سال جاری، مجوز اجرای 240 عنوان دوره آموزش کوتاه مدت علمی کاربردی صادر شده است.

بازنگری آیین‌نامه انتصاب روسا و سرپرستان مراکز آموزش علمی کاربردی

هشتاد و یکمین جلسه کمیته انتصاب دانشگاه جامع علمی کاربردی با هدف بازنگری آیین‌نامه انتصاب روسا و سرپرستان مراکز آموزش علمی کاربردی و تقویت فرآیند انتخاب مدیران شایسته در راستای سیاست‌های کلان دانشگاه برگزار شد.

فراخوان ارسال مقاله به سومین همایش ملی مهارت افزایی منتشر شد

معاون پژوهش و فناوری دانشگاه جامع علمی کاربردی و دبیر علمی سومین همایش ملی مهارت افزایی، هدایت شغلی و صلاحیت حرفه‌ای از اعلام فراخوان ارسال مقالات اعضای هیات علمی و پژوهشگران سراسر کشور خبر داد.

«منشور اخلاقی نظام نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت» دانشگاه علمی کاربردی تصویب شد

کلیات منشور اخلاقی نظام نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه جامع علمی کاربردی (ناتک) تصویب شد.

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی:

تربیت دانشجوی ماهر بهترین تبلیغ برای دانشگاه جامع علمی کاربردی است

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: اگر دانشجویان با مهارت تربیت کنیم و بلافاصله در بازار کار مشغول شوند، بهترین تبلیغ برای مراکز و جذب بالای دانشجو است.

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی:

دانشجوی علمی کاربردی در حوزه‌های علمی و فرهنگی حرف برای گفتن دارد

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: دانشجوی دانشگاه جامع علمی کاربردی در حوزه‌های علمی و فرهنگی حرف برای گفتن دارد و صاحب خلاقیت و نوآوری است.

چارچوب صلاحیت حرفه‌ای ملی ایران تصویب شد

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی با بیان اینکه چارچوب صلاحیت حرفه‌ای ملی ایران تصویب شد، گفت: رقابت‌های بی‌مورد در دبیرخانه شورای عالی آموزش و تربیت فنی حرفه‌ای و مهارتی میان دستگاه‌ها مانع استقرار این کار ملی و اثربخش در کشور شده است.

سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی:

نیروی انسانی کارآمد، سرمایه اصلی دانشگاه جامع علمی کاربردی است

سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: نیروی انسانی کارآمد، سرمایه اصلی دانشگاه جامع علمی کاربردی است. بدون تردید، ملاک دلبستگی و کمک به دانشگاه، پیش بردن سیاست‌هایی است که میثاق مشترک خدمت در مجموعه دانشگاه است و با اجرای این سیاست‌های محوری، انشاالله امسال، سال تحول در دانشگاه جامع علمی کاربردی خواهد بود.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی:

طرح آموزش مهارت‌محور باید بدون مانع اجرا شود

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه طرح آموزش مهارت‌محور باید بدون مانع اجرا شود، گفت: طرح آموزش مهارت‌محور یک طرح بسیار خوب است. اگر مانعی وجود دارد باید آن را برطرف کرد.

توسط سرپرست دانشگاه؛

سیاست‌های محوری دانشگاه علمی‌کاربردی ابلاغ شد

سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: سیاست‌های محوری دانشگاه به بخش‌های ستادی و واحدهای استانی دانشگاه در سراسر کشور ابلاغ شد.

استاندار خوزستان تاکید کرد

ضرورت تحول در دانشگاه علمی‌کاربردی با محوریت آموزش‌ فنی و حرفه‌ای

استاندار خوزستان در دیدار با سرپرست دانشگاه جامع علمی‌کاربردی کشور بر ضرورت تحول در نظام آموزشی دانشگاه علمی کاربردی با محوریت آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و نیازمحور تاکید کرد.

 سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی تاکید کرد

ضرورت استفاده بهینه دانشجویان از ظرفیت‌های جانبی صنایع و شرکت‌ها

سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی بر ضرورت استفاده بهینه دانشجویان از ظرفیت‌های جانبی صنایع و شرکت‌ها تاکید کرد.

ضرورت بر ارتقاء و افزایش کیفیت آموزشی واحدهای علمی کاربردی

سرپرست دانشگاه علمی کاربردی بر ارتقاء و افزایش کیفیت آموزشی تاکید کرد و گفت: چشم‌انداز دانشگاه جامع علمی کاربردی، دانش‌آموختگان ماهر، کارآفرین، خلاق و پذیرای مسئولیت اجتماعی است.

سرپرست دانشگاه:

برنامه‌های درسی دانشجویان علمی کاربردی بازنگری می‌شود

سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی با اشاره به بازنگری برنامه‌های درسی دانشجویان این دانشگاه تاکید کرد: تمامی مراحل مربوط به تدوین رشته جدید اعم از نیازسنجی و طراحی مجدداً برای دوره مورد نظر انجام می‌گیرد.