حجت‌الاسلام والمسلمین حسن علیدادی‌سلیمانی دوشنبه ۱۴ مهر در دیدار با مدیرکل و معاونان آموزش و پرورش استان کرمان ضمن قدردانی از تلاش‌های این مجموعه، اظهار کرد: تعلیم و تربیت، زیربنای توسعه کشور است و اگر مقدمات آن به‌درستی چیده شود، نتایج مطلوبی در سطح جامعه حاصل خواهد شد. اما اگر بخش ضعیف مقدمات نادیده گرفته شود، خروجی نیز ضعیف خواهد بود.

وی با تأکید بر ضرورت پرهیز از نگاه‌های جناحی در مدیریت آموزش، گفت: مدیر موفق کسی است که از حاشیه‌ها دوری کند و با تمرکز بر مأموریت اصلی خود، ظرفیت‌های موجود را به‌کار گیرد.

علیدادی‌سلیمانی همچنین بر تقویت مدارس دولتی تأکید کرد و افزود: اگر مدارس دولتی به سطحی برسند که با مدارس غیردولتی رقابت کنند، عدالت آموزشی محقق خواهد شد. ظرفیت‌های انسانی و فرهنگی در مدارس دولتی بسیار بالاست و باید با برنامه‌ریزی دقیق، این ظرفیت‌ها شکوفا شوند.

نماینده ولی فقیه در استان کرمان در ادامه خواستار تشکیل گروه‌های آموزشی منطقه‌ای، ارزیابی دقیق مدیران مدارس و الگوسازی تربیتی در سطح مدارس شد و افزود: با تقسیم‌بندی هوشمندانه مناطق و شناسایی نقاط قوت و ضعف، می‌توان مسیر رشد را هموار کرد. الگوسازی از دانش‌آموزان شاخص و معلمان توانمند، نقش مهمی در ارتقاء انگیزه و کیفیت آموزشی دارد.

وی در پایان با اشاره به نقش آموزش و پرورش در آینده کشور، اظهار کرد: در دوران هوش مصنوعی و تحولات جهانی، آموزش و پرورش باید جسورانه، اندیشه‌ورز و عمل‌گرا باشد. این تیم جوان و باانگیزه می‌تواند کارستانی در تعلیم و تربیت رقم بزند، به شرط آنکه با مطالعه، مشورت و ارزیابی دقیق، مسیر را با شجاعت و تدبیر طی کنید.

محمدرضا فرحبخش مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان نیز در این دیدار اظهار کرد: حوزه آموزش برای ما خط قرمز است و تمام سیاست‌گذاری‌ها باید بر اساس منافع دانش‌آموزان تعریف شود.

وی با اشاره به گستردگی استان کرمان و تنوع چالش‌های آموزشی، افزود: در برخی مناطق، معلمان فاقد صلاحیت‌های اولیه جذب شده‌اند که وظیفه ما توانمندسازی آنان است، نه حذف. این نگاه انسانی و تربیتی باید در تمام سطوح مدیریتی حفظ شود.

فرحبخش با بیان اینکه حمایت‌های معنوی امام جمعه در برنامه‌هایی چون لیگ جت و بنیاد فرهنگی قدس، مسیر آموزش را روشن‌تر کرده، خواستار استمرار این همراهی در حوزه‌های مالی و اجتماعی شد و گفت: اگر منابع لازم فراهم شود، شاخص‌های آموزشی و پرورشی استان طی سال‌های آینده بهبود چشمگیری خواهند داشت.

وی در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به آزمون‌های بین‌المللی سنجش کیفیت آموزشی، گفت: استان‌هایی مانند کرمان و سیستان و بلوچستان نیازمند توجه ویژه‌اند تا عقب‌ماندگی‌های تاریخی در حوزه آموزش جبران شود. اگر نگاه سرمایه‌گذاری بر آموزش حاکم شود، آینده‌ای روشن در انتظار فرزندان این دیار خواهد بود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان بر لزوم انتخاب مدیران توانمند در مدارس تاکید و بیان کرد: در ارزیابی‌ها، تنها ملاک ما صلاحیت حرفه‌ای و تربیتی افراد است. حوزه آموزش را از ملاحظات سیاسی جدا کرده‌ایم تا بتوانیم با صداقت و تعهد، مسیر تحول را ادامه دهیم.

وی با اشاره به گستردگی مأموریت‌های آموزش و پرورش، اظهار کرد: آموزش و پرورش مانند ظرفی بی‌انتهاست؛ هر اقدامی در آن دیده می‌شود و هر کمکی اثرگذار است. اما برای دستیابی به تحول واقعی، باید نگاه‌ها و منابع به‌صورت هدفمند به سمت کیفیت آموزشی هدایت شوند.

فرحبخش با تأکید بر اهمیت پایش مستمر عملکرد مدارس، گفت: تقویت گروه‌های آموزشی در دوره ابتدایی و متوسطه، یکی از اولویت‌های اصلی ماست. این گروه‌ها باید به شهرستان‌ها اعزام شوند، مدارس را بررسی کنند، نقاط ضعف را شناسایی کرده و گزارش‌های تحلیلی ارائه دهند. این فرآیند، پایه‌گذار اصلاحات آموزشی در سطح استان خواهد بود.

وی در پایان با تأکید بر لزوم استمرار حمایت نهادهای تصمیم‌گیر، گفت: کرمان ظرفیت‌های انسانی و فرهنگی ارزشمندی دارد. با همراهی مسئولان و تقویت زیرساخت‌ها، می‌توانیم آینده‌ای روشن برای دانش‌آموزان این استان رقم بزنیم.

انتهای پیام