رسول صفرزائی در گفت وگو با ایسنا، افزود: این ارزیابی شاخص‌هایی مانند توسعه هدفمند رشته‌های مهارتی، افزایش پوشش تحصیلی هنرستانی، کیفیت اجرای دوره‌ها و طرح‌های ملی، فعال‌سازی هنرستان‌های جدید و اجرای برنامه‌های پایش کیفیت را مدنظر قرار داده است.

مدیرکل آموزش و پرورش استان، گفت: این موفقیت، حاصل هم‌افزایی معاونت آموزش متوسطه، اداره فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش، هنرآموزان، مدیران هنرستان‌ها و تمامی عوامل اجرایی است.

وی تاکید کرد: حرکت به سمت مهارت‌محوری و پیوند آموزش با نیازهای بازار کار محور اصلی برنامه‌های ما بوده و این رتبه نشان می‌دهد که گام‌های قابل توجهی در این مسیر برداشته‌ایم.

صفرزائی افزود: کسب رتبه نخست صرفاً یک عنوان اداری نیست؛ نمادی از تحول در نگاه آموزشی استان است که می‌کوشد نسل جوان را برای ورود به عرصه تولید و اشتغال توانمند سازد.

وی خاطرنشان کرد: قصد داریم با حفظ این روند، ارتباطات مستحکم‌تری با بخش‌های صنعتی و بازار کار برقرار کنیم تا خروجی‌های فنی‌وحرفه‌ای استان پاسخگوی نیازهای منطقه باشد.

انتهای پیام