• سه‌شنبه / ۷ بهمن ۱۴۰۴ / ۱۴:۰۴
  • دسته‌بندی: البرز
  • کد خبر: 1404110703673
  • خبرنگار : 50622

معاون وزیر علوم: همگرایی دانشگاه‌ها و پژوهشگاه‌ها شرط حل مسائل ملی است

معاون وزیر علوم: همگرایی دانشگاه‌ها و پژوهشگاه‌ها شرط حل مسائل ملی است

ایسنا/البرز معاون پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به رویکرد دولت در اعتماد گسترده به دانشگاه‌ها و مراکز علمی کشور، گفت: ایجاد ساختارهای چابک، همگرا و مأموریت‌محور برای پاسخ‌گویی به این اعتماد یک ضرورت است.

به گزارش ایسنا، سیدمهدی ابطحی در مراسم معارفه سرپرست جدید پژوهشگاه مواد و انرژی که روز سه شنبه هفتم بهمن در مشکین‌دشت البرز برگزار شد، با بیان اینکه رئیس‌جمهور در موضوعات مهمی همچون آب، انرژی و قیمت‌گذاری انرژی، مأموریت‌های مشخصی را به دانشگاه‌هایی نظیر دانشگاه شریف، دانشگاه تهران و دانشگاه تربیت مدرس واگذار کرده است، افزود: این سطح از اعتماد، مسئولیت سنگینی را بر دوش جامعه علمی کشور قرار می‌دهد و نگرانی اصلی این است که مبادا نتوانیم به‌موقع و به‌درستی به این اعتماد پاسخ دهیم.

ابطحی بیان کرد: برای مدیریت مؤثر پروژه‌های کلان ملی، به ساختارهای مدیریتی چابک نیاز داریم؛ ساختارهایی که بتوانند زمان پروژه، اخذ داده‌های مناسب و همگرایی میان دانشگاه‌ها، پژوهشگاه‌ها و پارک‌های علم و فناوری را به‌درستی کنترل و هدایت کنند.

معاون پژوهشی وزیر علوم، مأموریت اصلی معاونت پژوهشی را ایجاد و تقویت این همگرایی دانست و تصریح کرد: پژوهشگاه‌ها امتیازاتی دارند که دانشگاه‌ها عموماً فاقد آن هستند؛ از جمله انباشت دانش در بلندمدت، خطوط پژوهشی روشن، تخصص‌گرایی و سابقه فعالیت مستمر در حوزه‌های مشخص. این ظرفیت‌ها در کنار نگاه جامع دانشگاه‌ها به مسائل اجتماعی و اقتصادی می‌تواند به تولید خروجی‌های مؤثر و کاربردی منجر شود.

وی با اشاره به نمونه‌هایی از ظرفیت‌های تخصصی پژوهشگاه‌ها، اظهار کرد: در حوزه‌هایی مانند صنایع نفت، شیمی و مهندسی شیمی، پژوهشگاه‌ها مأموریت و تخصص مشخص دارند و همگرایی این ظرفیت‌ها با دانشگاه‌ها می‌تواند کشور را به نتایج ارزشمندی برساند.

ابطحی با تأکید بر واقع‌بینی در ارزیابی توانمندی‌ها، خاطرنشان کرد: پژوهشگاه مواد و انرژی از مزیت‌های مهمی برخوردار چون نیروی انسانی توانمند، خطوط پژوهشی شفاف، هیئت علمی و کارشناسان متخصص، تجهیزات کم‌نظیر، سابقه درخشان در بروندادهای پژوهشی، نشریات معتبر بین‌المللی و ملی و همچنین فارغ‌التحصیلان اثرگذار برخوردار است.

وی ادامه داد: با این حال، حفظ این سرمایه انسانی و زیرساختی، یک ضرورت جدی است، اما برای ادامه مسیر، صرفاً داشتن این ظرفیت‌ها کافی نیست و باید با تدوین برنامه راهبردی دقیق، متناسب با شرایط کشور و با الزام به اجرای آن، به حل مسائل ملی کمک کرد.

معاون پژوهشی وزیر علوم با انتقاد از کمرنگ شدن مفهوم منافع ملی در برخی تصمیم‌گیری‌ها گفت: چه در آمایش سرزمینی، چه در همکاری‌های بین‌بخشی و چه در حل مسائل کلان، نبود نگاه ملی مشکلات جدی ایجاد کرده است.

ابطحی با اشاره به نقش آیین‌نامه‌ها تصریح کرد: انبوه آیین‌نامه‌ها لزوماً منجر به حل مسئله نمی‌شود؛ بلکه هم‌راستاسازی منافع فردی و ملی، نیازمند باور سازمانی، اعتقاد به پیشرفت کشور و مسئولیت‌پذیری جمعی است.

وی همچنین بر نقش پژوهشگاه‌ها در ایجاد و مدیریت آزمایشگاه‌های ملی تأکید کرد و گفت: قرار است حدود ۱۰ آزمایشگاه ملی در کشور ایجاد شود که این آزمایشگاه‌ها متعلق به یک دانشگاه خاص نخواهند بود. پژوهشگاه‌ها با توجه به تجربه و زیرساخت خود، می‌توانند نقش کلیدی در راه‌اندازی و ارائه خدمات این مراکز ایفا کنند.

ابطحی ظرفیت‌های بین‌المللی علمی را از دیگر مزیت‌های مهم پژوهشگاه‌ها دانست و افزود: حضور فعال در شبکه‌های علمی بین‌المللی، از جمله شبکه نانوفناوری در جهان اسلام، نه‌تنها آثار علمی بلکه پیامدهای مهمی در پایداری سیاسی و جایگاه بین‌المللی کشور دارد. خروج از عرصه‌های علمی، صرفاً یک خسارت علمی نیست، بلکه تبعات راهبردی برای کشور به همراه دارد.

وی با تأکید بر اهمیت دفاتر انتقال فناوری، حفظ حقوق مالکیت فکری و حمایت ستادی از این دفاتر گفت: تقویت این سازوکارها می‌تواند نقش مهمی در تجاری‌سازی دستاوردهای پژوهشی و جذب ظرفیت‌های جدید ایفا کند.

معاون پژوهشی وزیر علوم در بخش دیگری از سخنان خود به موضوع جذب اعضای هیئت علمی پرداخت و اظهار کرد: در پژوهشگاه‌ها، کار تیمی و همگرایی اهمیت بیشتری از درخشش‌های فردی دارد. پژوهشگاه به افرادی نیاز دارد که توان هدایت، مشارکت و سازگاری تیمی داشته باشند، چرا که رشد واقعی از دل کار جمعی بیرون می‌آید.

وی همچنین بر نقش دانشجویان دکتری تأکید کرد و گفت: دانشجوی دکتری یک فرصت ارزشمند است و باید به ‌درستی از ظرفیت او استفاده شود. در پژوهشگاه‌ها امکان ایجاد رابطه عمیق استاد و شاگرد و تربیت نیروی انسانی توانمند وجود دارد؛ امری که به خروجی‌های باکیفیت منجر می‌شود.

ابطحی با اشاره به یک اصل مدیریتی کلاسیک، موفقیت در ساختارهای پژوهشی را حاصل نگاه جامع، انسجام و مشارکت دانست و افزود: مسائل کشور نباید صرفاً از منظر فنی دیده شوند، بلکه باید تمام ابعاد اجتماعی، اقتصادی و اجرایی آن‌ها مورد توجه قرار گیرد.

وی با تاکید بر اهمیت پیوستگی مدیریتی، همدلی سازمانی و حمایت مدیران اجرایی استان، اظهار امیدواری کرد که با استفاده از این ظرفیت بزرگ ملی، هم توسعه استان و هم توسعه پایدار کشور محقق شود و گفت: تجربه نشان داده است که ایران از آزمون‌های سخت با موفقیت عبور می‌کند، به شرط آنکه همدل و همراه باشیم.

انتهای پیام

  • در زمینه انتشار نظرات مخاطبان رعایت چند مورد ضروری است:
  • -لطفا نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.
  • -«ایسنا» مجاز به ویرایش ادبی نظرات مخاطبان است.
  • - ایسنا از انتشار نظراتی که حاوی مطالب کذب، توهین یا بی‌احترامی به اشخاص، قومیت‌ها، عقاید دیگران، موارد مغایر با قوانین کشور و آموزه‌های دین مبین اسلام باشد معذور است.
  • - نظرات پس از تأیید مدیر بخش مربوطه منتشر می‌شود.

نظرات

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
لطفا عدد مقابل را در جعبه متن وارد کنید
captcha