حمید ملانوریشمسی یکشنبه ۳ اسفند در جلسه شورای آموزش و پرورش استان، با تبریک قبولی طاعات و عبادات حاضران، اظهار کرد: فلسفه وجودی شورای آموزش و پرورش فراتر از رفع نواقص فیزیکی مدارس است و باید با همفکری و برنامهمحوری، به تقویت واقعی حوزه تعلیم و تربیت و محتوای آموزشی کمک کند.
وی با اشاره به بیش از سه دهه سابقه فعالیت خود در حوزه آموزش و پرورش، افزود: در سالهای گذشته بخش عمدهای از جلسات شوراها به مسائل سختافزاری اختصاص داشته، اما امروز نیاز اصلی، توجه جدی به کیفیت آموزش، مهارتآموزی و تربیت متناسب با شرایط فرهنگی، اجتماعی و اقلیمی هر منطقه است.
استاندار همدان با بیان اینکه تعلیم و تربیت صرفاً آموزش کتابمحور نیست، گفت: آموزش باید به دانشآموز چگونه یاد گرفتن و مهارت زندگی بیاموزد. جامعه امروز با سرعتی در حال تغییر است که اگر نظام آموزشی نتواند خود را با نیازهای جدید همتراز کند، دچار عقبماندگیهای جبرانناپذیر خواهیم شد.
وی با انتقاد از پرداختن به معلولها به جای علتها، گفت: پدیدههایی مانند حاشیهنشینی، اُفت کیفیت آموزشی و حتی آسیبهای اجتماعی، ریشه در ضعفهای ساختاری آموزش و پرورش دارند و اگر بهموقع درمان نشوند، هزینههای سنگینی به جامعه تحمیل میکنند.
استاندار همدان همچنین به نهضت عدالت آموزشی اشاره کرد و افزود: در قالب این طرح، ۱۱۱ مدرسه کانکسی، ناایمن و بحرانی در اولویت بازسازی قرار گرفت که تاکنون تعدادی از آنها به بهرهبرداری رسیده و مابقی نیز تا پایان سال آینده تکمیل خواهند شد. این اقدام پایان کار نیست، بلکه آغاز یک نهضت برای کاهش تراکم کلاسها و حذف مدارس دوشیفته است.
ملانوریشمسی با تأکید بر حفظ شأن فضاهای آموزشی، خاطرنشان کرد: واگذاری مدارس بلااستفاده نباید به گونهای باشد که هویت و نام مدرسه مخدوش شود و کاربریهای نامتناسب جای آن را بگیرد.
وی در بخش دیگری از سخنان خود، آموزش و پرورش را زیربنای همه حوزهها از جمله امنیت، فرهنگ، اقتصاد و نشاط اجتماعی دانست و گفت: اگر در این بخش سرمایهگذاری درست انجام شود، محصول آن در همه عرصهها دیده خواهد شد، اما غفلت از آن، آسیبهایی ایجاد میکند که اصلاح آنها بسیار دشوار است.
استاندار همدان با ارائه جمعبندی مصوبات جلسه، از تشکیل کارگروه علمی کیفیتبخشی با حضور نخبگان دانشگاهی، حوزوی، فرهنگی و حتی دانشآموزان خبر داد و دستور پیگیری جدی پرداخت هزینه ایاب و ذهاب دانشآموزان، بررسی کمبود تجهیزات مدارس، استخراج کمبود فضای آموزشی شهر همدان و اجرای نهضت احداث و تجهیز نمازخانههای مدارس را صادر کرد.
لزوم توجه ویژه به تجهیزات و محتوای بهروز مدارس
نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس شورای اسلامی نیز با قدردانی از جایگاه برتر استان در اجرای نهضت عدالت آموزشی، بر ضرورت ارتقای کیفیت تجهیزات، محتوای درسی و فضای آموزشی متناسب با شأن دانشآموزان به ویژه نخبگان و هنرجویان تأکید کرد.
عباس صوفی اظهار کرد: استان همدان در زمره استانهای پیشگام در اجرای نهضت عدالت آموزشی قرار دارد و این جایگاه ارزشمند، حاصل زحمات بیوقفه استاندار، مدیرکل و تمامی دستاندرکاران این عرصه است.
وی در ادامه با تأکید بر رویکرد میدانی خود در پیگیری مسائل آموزشی، افزود: در بازدیدهای هفتگی که از مدارس شهر و روستا دارم، عزم جدی مسئولین برای رفع مشکلات و توسعه فضاهای آموزشی را به وضوح مشاهده میکنم. هرچند توسعه فضاهای آموزشی و ساخت مدارس جدید با مشارکت مردم و دولت یک ضرورت انکارناپذیر است و براساس آمایش سرزمینی در حال انجام میباشد، اما نگاه ما به عدالت آموزشی باید فراتر از ساختمانسازی باشد.
صوفی با بیان اینکه شورای آموزش و پرورش ظرفیت بینظیری برای اثرگذاری عمیقتر دارد، تصریح کرد: انتظار داریم این شورا با تشکیل کمیتههای تخصصی در حوزههای محتوا، تجهیزات و فناوریهای نوین، گامهای بلندی برای بهروزرسانی نظام آموزشی استان بردارد.
وی با اشاره به بازدید خود از هنرستانها و مدارس استعدادهای درخشان استان، خاطرنشان کرد: در بازدید از هنرستانهای دخترانه، شاهد تلاش هنرجویان عزیز بودیم و با کمک مسئولین، پیگیریهای لازم برای تأمین تجهیزات مورد نیاز از جمله موتورهای بهروز و کامپیوترهای مناسب انجام شد. همچنین در دبیرستان فرزانگان که جمعی از نخبگان استان در حال تحصیل هستند، ضرورت تجهیز کتابخانهها و بهروزرسانی امکانات فناوری اطلاعات مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت و انشاءالله با همکاری همه جانبه، این نیازها مرتفع خواهد شد.
نماینده مردم همدان در مجلس با تأکید بر لزوم استفاده از تمام ظرفیتها برای اعتلای نظام آموزشی، گفت: خوشبختانه عزم استاندار محترم و همراهی مدیرکل آموزش و پرورش برای رفع موانع جدی است. ما نیز به عنوان نماینده مردم در مجلس، با تمام توان در کنار مجموعه تعلیم و تربیت خواهیم بود تا با تشکیل کارگروههای مشترک و بازدیدهای مستمر، زمینهساز ایجاد نشاط و رضایتمندی در میان دانشآموزان عزیز باشیم.
صوفی در پایان با قدردانی مجدد از زحمات تمامی معلمان، مدیران و کارکنان خدوم آموزش و پرورش، ابراز امیدواری کرد که با همدلی و تلاش جمعی، بتوانیم آیندهسازان این مرز و بوم را در محیطی امن، استاندارد و مجهز برای ساختن فردایی بهتر آماده کنیم.
انتهای پیام
نظرات