نظام آموزشی
-
عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان لرستان مطرح کرد
استانها > لرستانفاصله میان اهداف نظام تعلیم و تربیت با واقعیتهای موجود؛ مهمترین چالش نظام آموزشی کشور
عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان لرستان گفت: مهمترین چالش نظام آموزشی کشور فاصله میان اهداف و انتظارات نظام تعلیم و تربیت با واقعیت های موجود در کلاسهای درس است.
-
استانها > لرستانعضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان لرستان مطرح کرد: شکاف بین محتوای درسی و نظام آموزشی
عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان لرستان با اشاره به شکاف بین محتوای درسی و نیازهای بازار کار، گفت: نظام آموزشی ما یک نظام آموزشی محتوامحور مبتنی بر موضوعات مجزاست و این ضعف در محتوای نظام آموزشی ماست.
-
اجتماعی > آموزش و پرورشتغییر چارت سازمانی آموزش و پرورش بعد از اصلاح ساختار
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به تدوین احکام اصلاح ساختار این وزارتخانه بر اساس قانون برنامه هفتم پیشرفت، گفت: این احکام پس از طی مراحل کارشناسی در سازمان اداری و استخدامی و سازمان برنامه و بودجه، اکنون در صحن هیئت وزیران برای تصویب قرار دارد و پس از تصویب، چارت سازمانی آموزش و پرورش نیز متناسب با آن تغییر خواهد کرد.
-
اجتماعی > آموزش و پرورشاصلاح ساختار نظام آموزشی/بروزآوری رشتههای فنیوحرفهای و کاردانش متناسب با فناوری و بازار
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش اصلاح ساختار نظام آموزشی بهخصوص در دوره متوسطه را تشریح کرد.
-
استانها > همداناستاندار همدان: پروژه مهر باید آغاز تحول محتوایی در آموزش و پرورش باشد
استاندار همدان با تأکید بر اینکه پروژه مهر باید آغاز یک تحول آموزشی باشد، گفت: دانشآموزان باید برای مواجهه با شرایط بحران آموزش ببینند و تابآوری آنها افزایش یابد.
-
آموزشوپرورش زیر ذرهبین پژوهشگران
علمی و دانشگاهی > پژوهشپشتپرده گسترش کتب کمکدرسی در مدارس
در تحقیق جدیدی که توسط محققان ایرانی انجام شده است، فرایندها و زمینههای رویآوردن دانشآموزان و معلمان به کتابهای کمکدرسی واکاوی شده است؛ موضوعی که مدتهاست بهعنوان یکی از چالشهای مهم نظام آموزشی کشور مطرح است.
-
استاندار مطرح کرد
استانها > همدانناترازی میان نیازهای واقعی جامعه و محتوای آموزشی مدارس مهمترین چالش نظام آموزشی همدان
استاندار همدان با تأکید بر ضرورت عبور شورای آموزش و پرورش از نگاه صرفاً عمرانی، گفت: امروز مهمترین چالش نظام آموزشی استان، ناترازی میان نیازهای واقعی جامعه و محتوای آموزشی مدارس است و بدون توجه به کیفیت تعلیم و تربیت، بسیاری از آسیبهای اجتماعی قابل حل نخواهد بود.
-
ایسنا+ > رسانه دیگربرای موفقیت نظام آموزشی باید کتابهای سنتی را کنار گذاشت/ آموزش رایگان در عمل وجود ندارد
یک استاد دانشگاه به خبرآنلاین گفت: «اگر بخواهیم نظام آموزشی آینده موفق باشد، باید قوانین خشک و کتابهای سنتی را کنار بگذاریم، قوانین و مقررات آموزشی در جامعه ما آنقدر مقدس شدهاند که استعدادها در چارچوب آنها قربانی میشوند.»
-
ایسنا+ > رسانه دیگردر مدارس نه دانشآموز چیزی یاد میگیرد، نه روان معلم سالم میماند!
در روزهایی که خیابان، مدرسه، خانه و محل کار همگی تحتتأثیر بحرانهای پیدرپیاند، تعطیلی مدارس هم یکی دیگر از نشانههای بیثباتی در جامعه شده است. «ما نمیتوانیم برنامهریزی داشته باشیم.» این جملهای است که هم معلمها تکرارش میکنند و هم خانوادههایی که هر روز صبح منتظرند ببینند مدرسه تعطیل است یا نه.
-
ایسنا+ > رسانه دیگرمسئول بی سوادی دانش آموزان و دانشجویان چه کسی است؟
از نظام آموزشی چه میخواهیم و چه مسئولیتی از آن طلب میکنیم؟
-
معاون آموزشی دانشگاه پیام نور خبر داد
استانها > مرکزیارتقای شاخصهای آموزش از راه دور در دستور کار دانشگاه پیام نور
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور کشور گفت: برنامه دانشگاه در دوره جدید مدیریتی، ارتقای شاخصهای آموزش از راه دور مبتنی بر فناوری و افزایش کیفیت است.
-
استانها > فارسمدیرکل آموزشوپرورش فارس: مدارس باید همزمان در همه ساحتهای تربیتی و آموزشی پیش بروند
مدیرکل آموزشوپرورش فارس با تأکید بر اینکه مدارس باید همزمان در همه ساحتهای تربیتی و آموزشی پیش بروند، گفت: بیتوجهی به چندساحتی بودن فعالیتها موجب «رشد کاریکاتوری» در نظام آموزشی میشود و تحقق تربیت متوازن را مختل میکند.
-
عضو هیئترئیسه مجلس هشدار داد
استانها > مرکزیخطر شکلگیری «طبقه جدید اشراف آموزشی» / کیفیت تربیت معلم با چالش جدی روبهروست
سخنگو و عضو هیئت رئیسه مجلس شورای اسلامی، با بیان اینکه نسبت استاد به دانشجو در دانشگاه فرهنگیان یک به ۱۱۱ استکه این امر کیفیت تربیت معلم را با چالش جدی روبهرو میکند، درباره شکلگیری «طبقه جدید اشراف آموزشی» هشدار داد و تصریح کرد: ارائه نشدن خدمات آموزشی برابر خطرناکتر از انواع دیگر فقر است.
-
استاندار فارس تأکید کرد
استانها > فارسضرورت بازنگری در نظام آموزشی / اخلاق ثمره دین است
استاندار فارس با اشاره به اهمیت بازنگری در نظام آموزشی، بر ضرورت جاری کردن علوم انسانی و منطق بر بستر زندگی مردم تأکید کرد و گفت: اخلاق ثمره دین است و تدین بدون اخلاق بیمعناست.
-
استانها > زنجانمدیر آموزش و پرورش ابهر: آموزش ابتدایی زیربنای توسعه پایدار نظام آموزشی است
مدیر آموزش و پرورش ابهر گفت: آموزش ابتدایی بهعنوان نخستین و تأثیرگذارترین مرحله یادگیری، نقش بنیادینی در شکلگیری مهارتها، تربیت نسل آینده و تحقق توسعه پایدار نظام آموزشی کشور ایفا میکند و نیازمند توجه ویژه است.
-
ایسنا+ > رسانه دیگرتجارت مدرک چه بلایی بر سر نظام آموزشی میآورد؟
در سایه گسترش بیضابطه موسسات آموزشی و مهاجرتی، بازاری شکل گرفته که بیش از آنکه بر آموزش و توانمندسازی واقعی استوار باشد، بر فروش اعتبارهای صوری و مدارک بیپشتوانه بنا شده است. این بازار، با ظاهری آراسته و شعارهایی چون «آموزش بینالمللی»، «گواهی معتبر جهانی» یا «آمادگی برای مهاجرت»، در عمل به بستری برای تجارت مدرک، جعل رزومه و واسطهگری بیاعتبار بدل شده است؛ تجارتی که نهتنها سرمایه مالی متقاضیان را میبلعد، بلکه سرمایه اجتماعی و علمی کشور را نیز فرسایش میدهد.