آرزو مرادینسب با تأکید بر تغییر الگوی بنیادین در تعریف تکالیف مدرسه، اظهار داشت: تکالیف مدرسه تنها یک تمرین نوشتاری نیست؛ بلکه بستری برای تجربهگری، معنا دادن به یادگیری و پیوند دانشآموختهها با زندگی واقعی دانشآموزان است.
وی افزود: تبدیل تکالیف به فعالیتهای مهارتمحور، میتواند فرآیند یادگیری را عمیقتر، هدفمندتر و اثرگذارتر کند.
معاون آموزش ابتدایی استان سمنان ادامه داد: ما با انتشار نمونه تکالیف مهارتمحور در کانال معلمان ابتدایی به معلمان ایدهها میدهیم تا این نگاه را در کلاسهای درس خود پیادهسازی کنند. هدف اصلی ما، تبدیل یادگیری به تجربهای فعال، معنادار و مرتبط با محیط خانه و جامعه برای دانشآموزان دوره ابتدایی است.
به گزارش ایسنا به نقل از روابطعمومی آموزش و پرورش استان سمنان در امروز پنجشنبه ۷ اسفند، مرادی نسب خاطرنشان کرد: این برنامه با همت سرگروههای آموزشی شهرستان، منطقه و با هدف ایجاد مسیرهای نوین آموزشی، ارتقای مهارتهای عملی دانشآموزان و تقویت تفکر نقاد در دوره ابتدایی طراحی شده است و ماه رمضان به عنوان یک فرصت ارزشمند برای عملیاتی کردن این ایده در نظر گرفته شده است.
انتهای پیام


نظرات