در تاریخ ۹ اسفند ۱۴۰۴ شهرستان لامرد استان فارس شاهد صحنه دلخراش شهادت سه دانشآموز و یک معلم بوده است که در حمله هوایی جنایتکاران آمریکایی ـ صهیونی به این شهرستان به شهادت رسیدند.
طبق روایت همسر و معلمان این شهدا، آنچه در زندگی روزمره شهید محمود نجفی، معلم ورزش اهل لامر فارس و سه دانشآموز شهید، ایلیا خاتمی، هلما سادات احمدیزاده و الهام زائری پررنگ بوده ترکیبی از تعهد کاری، اخلاق، معنویت و امید است؛ ویژگیهایی که پس از حادثه کلاس و مدرسه را به فضایی آمیخته از سوگ و افتخار تبدیل کرده است.
تأکید بر تعهد حرفهای و مسئولیتپذیری معلم
همسر شهید محمود نجفی در گفتوگو با ایسنا با اشاره به نگاه ویژه این معلم شهید به شغل معلمی اظهار کرد: محمود نجفی همیشه میگفت برای تکتک دقایق کاریام از آموزشوپرورش حقوق میگیرم و موظفم حتی یک ثانیه از مسئولیتم کوتاهی نکنم.
زینب دلنواز با بیان اینکه بخش زیادی از گفتوگوهای روزمره در خانه حول محور مدرسه و دانشآموزان میگذشت، افزود: بیشترین حرفهای روزانه محمود نجفی درباره دانشآموزان بود از پیشرفتها، شادیها و حتی شیطنتهای بچهها تعریف میکرد و معتقد بود انرژی اصلی را از دانشآموزان میگیرد.
وی با اشاره به شرایط جسمی همسرش در ماههای پایانی ادامه داد: با وجود آسیبدیدگی و نیاز به استراحت پس از عمل جراحی مدرسه را رها نکرد و حتی با واکر در زمین ورزش حاضر میشد و میگفت نمیتوانم دانشآموزان را تنها بگذارم.
برای ثانیهثانیه کارش کورنومتر داشت
همسر این معلم شهید یکی از رفتارهای متفاوت محمود نجفی را نوع حسابگریاش نسبت به زمان کار عنوان کرد و گفت: محمود نجفی یک ساعت کورنومتر داشت و زمان حضور و فعالیت در مدرسه را دقیق اندازه میگرفت و میگفت این ساعت برای این است که حتی ثانیهای از مسئولیت کوتاهی نکنم.
دلنواز با اشاره به منش اخلاقی و اعتقادی شهید نجفی افزود: از نظر اعتقادی بسیار پایبند بود و در همه کارها نیت الهی داشت و بارها به من توصیه میکرد که باید مانند حضرت زینب(س) در برابر سختیها ایستاد. نگاهش به معلمی هم فقط یک شغل نبود؛ معلمی را رسالت میدانست.
معلمی که رفیق دانشآموزان بود
همسر شهید نجفی در بخش دیگری از سخنان خود به رابطه صمیمی این معلم با شاگردانش اشاره کرد و گفت: دانشآموزان همیشه مشتاق دیدن محمود نجفی بودند و هنگام ورود به حیاط مدرسه با شور و شوق استقبال میکردند. همانطور که با فرزندش امیرحسام مهربان بود با دانشآموزان هم صمیمی و دلسوز بود.
دلنواز اضافه کرد: در تلفن همراه محمود نجفی عکسها و فیلمهای زیادی از دانشآموزان وجود داشت. شبها همان تصاویر را مرور میکرد و میگفت این بچهها سرمایههای کشور هستند. بارها تأکید میکرد پیروزی در ورزش مهم است اما اخلاق و جوانمردی از همه چیز مهمتر است.
داغ معلم شهید بر دل یک کودک
همسر شهید نجفی درباره وضعیت فرزندشان پس از شهادت پدر گفت: امیرحسام هنوز کودک است و دلتنگیهای خاص خود را دارد اما درباره پدر صحبت میکند و همین گفتوگوها حال امیرحسام را بهتر میکند. در مراسمها وقتی از محمود نجفی یاد میشود یا تصویرش نمایش داده میشود، آرامش در چهره امیرحسام دیده میشود.
کلاسهایی که سه دانشآموزشان کم شده است
به گزارش ایسنا، در کنار روایت خانواده معلم شهید، معلمان سه دانشآموز شهید این حادثه نیز از تأثیر عمیق فقدان شاگردان خود بر فضای کلاس و مدرسه سخن میگویند دانشآموزانی که به تعبیر معلمانشان، شاگرد معمولی نبودند و رفتار و نگرششان تصوری ماندگار از آنها بر جای گذاشته است.
ایلیا ویژگیهای شهادت را داشت
عبدالرضا غلامزاده، معلم دانشآموز شهید ایلیا خاتمی در گفتوگو با ایسنا گفت: ایلیا خاتمی از نظر اخلاقی و آموزشی دانشآموزی برجسته بود و کمتر دیده شد برای خود یا دیگران ناراحتی ایجاد کند. در برنامههای آموزشی، پرورشی و بهویژه مناسبتهای مذهبی پیشقدم بود و روحیهای فعال داشت.
وی با اشاره به تأثیر این دانشآموز شهید بر همکلاسیها افزود: در شخصیت ایلیا خاتمی نشانههای شهادت دیده میشد و شهادتش مسیر فکری بسیاری از دانشآموزان و حتی خانوادهها را تغییر داد. با وجود سالها سابقه تدریس، شهادت ایلیا برای من معلم افتخاری ماندگار شد.
عکس یادگاری، تصویر سنگ مزار شد
معصومه صادقی، معلم دانشآموز شهید هلما سادات احمدزاده نیز در گفتوگو با ایسنا با اشاره به روزهای پایانی حضور این دانشآموز در کلاس اظهار کرد: در روزهای آخر هلما رفتاری متفاوت داشت و یک هفته پیش از شهادت اصرار داشت عکس یادگاری با من گرفته شود عکسی که امروز تصویر سنگ مزار هلما شده است.
معلم دانش آموز شهید گفت: امروز هم در هیاهو و هجم پیامهای تبریک روز معلم جای خالیاش را حس میکنم و این بزرگترین فریاد برای مظلومیت و اقتدار دانشآموزان ماست
صادقی ادامه داد: الان روبهروی عکس هلما هستم و این لبخند ماندگار برایم عزیزترین هدیه است. معلمی عشق و افتخار من است و حالا افتخار «معلم دانشآموز شهید» بودن یک افتخار همیشگی دیگر است.
وی با تأکید بر اینکه یاد هلما برایش نیروی ادامه راه است گفت: جایش خالی است اما میدانم هر قطره خونش انتقام خیلی چیزها را میگیرد و یک مشت محکم به دهان دشمنان است همین ایمان است که مرا سرپا نگه میدارد.
الهام مثل فرزندم بود
صفیه خلیلی، معلم دانشآموز شهید الهام زائری نیز در گفتوگو با ایسنا گفت: صبح روز حادثه، الهام برایم شاهنامهخوانی کرد و شنیدن خبر شهادتش تا مدتها باورپذیر نبود. الهام دختری مهربان، علاقهمند به شعر و آرزومند افتخارآفرینی در ورزش والیبال برای کشور بود.
وی با تأکید بر جایگاه عاطفی این دانشآموز در زندگی حرفهای خود افزود: الهام مثل فرزندم بود. اگرچه به شهادت رسید اما روح و اندیشهاش در کنار دیگر دانشآموزان زنده است و همین شوق خدمت به دانشآموزان انگیزه ادامه مسیر معلمی را برایم حفظ کرده است.
از سوگ شخصی تا سرمایه اجتماعی مدرسه
به گزارش ایسنا، روایت همسر و معلمان این شهدا نشان میدهد که معلمی و دانشآموزی به رابطهای صرفاً آموزشی محدود نمیشود رابطهای است که در آن تعهد حرفهای، پیوند عاطفی و باورهای اعتقادی در هم تنیده شده و از دل یک حادثه تلخ به سرمایهای برای همبستگی و تابآوری تبدیل شده است.
مجموع این روایتها حاکی از آن است که روز معلم تنها یک مناسبت تقویمی نیست؛ فرصتی است برای بازخوانی نقش معلمان و دانشآموزانی که کلاس درس را به میدان مسئولیتپذیری و اخلاق تبدیل کردند و یادشان در حافظه مدارس، به عنوان الگویی الهامبخش برای نسلهای بعد باقی مانده است.
انتهای پیام
