۱۴۰۵-۰۳-۰۹ | ۱۱:۳۸
ضرورت تقویت مدارس قرآنی و بازتعریف توازن رشته‌ای در نظام تعلیم و تربیت

فرماندار اراک عنوان کرد:

ضرورت تقویت مدارس قرآنی و بازتعریف توازن رشته‌ای در نظام تعلیم و تربیت

فرماندار اراک بر ضرورت تقویت مدارس قرآنی شهرستان با رویکرد عدالت آموزشی و بازتعریف توازن رشته‌ای در نظام تعلیم و تربیت تاکید کرد.

عبدالرضا حاجی‌علی‌بیگی در گفت‌وگو با ایسنا با اشاره به نشست اخیر شورای آموزش و پرورش شهرستان اظهار کرد: براساس تصمیمات اخذ شده در این نشست، مقرر شد این مدارس قرآنی ضمن استمرار فعالیت، به‌گونه‌ای ساماندهی شوند که از ایجاد هرگونه امتیاز ویژه برای گروهی خاص از دانش‌آموزان جلوگیری و اصل عدالت در دسترسی به خدمات آموزشی به‌طور کامل رعایت شود.

وی با تاکید بر لزوم استفاده از ظرفیت‌های محلی و منطقه‌ای در فرآیند ثبت‌نام دانش‌آموزان، به‌ویژه در مقطع ابتدایی، گفت: این ظرفیت باید به‌گونه‌ای مورد استفاده قرار گیرد که دانش‌آموزان بتوانند از خدمات آموزشی نزدیک‌ترین مدرسه محل سکونت خود بهره‌مند شوند و از بروز نارضایتی‌های اجتماعی در این حوزه جلوگیری شود.

حاجی‌علی‌بیگی افزود: آموزش عمومی قرآن در مدارس به ‌عنوان یک مؤلفه بنیادین در نظام تعلیم و تربیت، در کنار سایر دروس به‌صورت منسجم‌تر و هدفمندتر دنبال خواهد شد و مفاهیم قرآنی در بستر برنامه‌های آموزشی جاری مدارس تقویت و نهادینه می‌شود.

وی ادامه داد: همچنین استفاده از ظرفیت کانون‌های فرهنگی قرآن، دارالقرآن‌ها و سایر مجامع قرآنی به‌عنوان بازوان مکمل آموزش رسمی در دستور کار قرار گرفته تا دانش‌آموزان علاوه بر آموزش‌های رسمی، از فعالیت‌های فوق‌برنامه و مهارتی در حوزه قرآن نیز بهره‌مند شوند.

فرماندار اراک خاطرنشان کرد: بر همین اساس، آموزش و پرورش شهرستان موظف است برنامه اجرایی جامع و مدونی در زمینه آموزش عمومی قرآن تدوین کرده و در جلسه آینده شورای آموزش و پرورش ارائه دهد تا روند اجرا به‌صورت دقیق و نظام‌مند پیگیری شود.

وی در ادامه با اشاره به موضوع توازن رشته‌ای در سال تحصیلی پیش‌رو گفت: در این بخش دو محور اساسی شامل توازن در رشته‌های نظری و همچنین توازن میان رشته‌های نظری و مهارتی وجود دارد. با توجه به سیاست‌های کلان وزارت آموزش و پرورش مبنی بر هدایت بخشی از دانش‌آموزان به سمت رشته‌های فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش، تقویت آموزش‌های مهارتی و انطباق رشته‌ها با نیازهای واقعی بازار کار و برنامه‌های آمایشی منطقه ضروری است.

وی تصریح کرد: در همین راستا، بازنگری در برخی رشته‌های تحصیلی از جمله روزآمدسازی، حذف یا ایجاد رشته‌های جدید متناسب با نیازهای آموزشی و اقتصادی شهرستان نیز در دستور کار قرار گرفته است.

حاجی‌علی‌بیگی همچنین با اشاره به اهمیت رشته‌های علوم نظری اظهار کرد: طبق تصمیم شورای آموزش و پرورش، مقرر شده است که توازن لازم در میان رشته‌های نظری از جمله علوم ریاضی، علوم تجربی، علوم انسانی و معارف اسلامی نیز به‌صورت دقیق و هدفمند حفظ شود، چرا که این رشته‌ها نقش مهمی در تأمین نیروی انسانی متخصص در حوزه‌های مختلف دارند.

وی در پایان تأکید کرد: اجرای مصوبات شورای آموزش و پرورش و ارائه برنامه‌های عملیاتی در حوزه‌های مختلف آموزشی به‌ویژه آموزش قرآن و توازن رشته‌ای، در دستور کار آموزش و پرورش شهرستان قرار گرفته و روند پیشرفت آن در جلسات آتی شورای آموزش و پرورش مورد ارزیابی و پیگیری قرار خواهد گرفت.

انتهای پیام

#

# استان ها

آخرین اخبار استان ها

چندرسانه‌ای