به گزارش ایسنا، عطاءالله پورعباسی در نشست خبری امروز، یکشنبه ۲۴ خردادماه ضمن قدردانی از رسانهها برای پوشش موضوعات مرتبط با علوم شناختی در دوران جنگ تحمیلی ۴۰ روزه، گفت: در طول این دوره شاهد بودم که اخبار حوزه علوم شناختی، بهویژه در موضوع جنگ شناختی، به خوبی پوشش داده شد. به نمایندگی از همه نهادهای فعال در این حوزه از اصحاب رسانه تشکر میکنم و امیدوارم با کمک، همت و همراهی شما زمینه ارتقای تابلوی شناختی کشور بیش از پیش فراهم شود.
وی با اشاره به اقدامات انجام شده در یک سال گذشته این ستاد، اظهار کرد: مهمترین اتفاقی که همه ما درگیر آن بودیم و اخبار آن را دنبال میکردیم، جنگ تحمیلی ۴۰ روزه بود که کشور با آن مواجه شد. بر اساس گزارشهای موجود، شاید مهمترین عرصه نبرد در این دوره و همچنین در سایر جنگهایی که طی سالهای اخیر در جهان شاهد بودهایم، عرصه مغز و شناخت انسان باشد. این موضوع صرفاً یک ارزیابی شخصی نیست، بلکه بر پایه گزارشها و مطالعات علمی مطرح میشود.
پورعباسی با تاکید بر اینکه امروزه شاهد تغییر پارادایم در جنگها هستیم و جنگها به سمت جنگهای شناختی حرکت کردهاند، ادامه داد: در این حوزه مؤلفههای متعددی وجود دارد که نهادهای مختلف در آن نقشآفرینی میکنند و یکی از مهمترین ابعاد آن، مساله تابآوری شناختی جامعه است.
وی با اشاره به نقش رسانهها در جنگهای شناختی، گفت: در همین دوره جنگ، رسانههای خارجی و بیگانه تلاش گستردهای داشتند تا با اثرگذاری بر ادراک عمومی جامعه، بر تصمیمگیریها و کارکردهای عالی شناختی مردم تأثیر بگذارند، اما جامعه ایرانی الگوی متفاوتی از رفتار شناختی را به جهان ارائه کرد.
دبیر ستاد توسعه فناوریهای شناختی تأکید کرد: بر اساس نظر بسیاری از کارشناسان و متخصصان حوزه علوم شناختی، نمونه این رفتار اجتماعی و شناختی به این شکل در دیگر نقاط جهان کمتر مشاهده شده است. در بسیاری از جنگها زمانی که منطقهای مورد اصابت قرار میگیرد، براساس چارچوبهای شناختی متعارف، مردم به دلیل برآوردهای منطقی از آن منطقه فاصله میگیرند و از حضور در آن اجتناب میکنند، اما در ایران شاهد بودیم که در برخی موارد مردم برای اعلام حمایت و همبستگی در صحنه حضور پیدا کردند.
وی ادامه داد: صحنههایی که مردم در خیابانها خلق کردند، به این شکل در بسیاری از نقاط دیگر جهان سابقه نداشته است و همین مساله موجب شد نوعی الگوی شناختی از ایران به نمایش گذاشته شود که نیازمند مطالعه و بررسی دقیق علمی است. بارها مطرح شده است که باید این الگو به صورت علمی مستندسازی، تبیین و به تعبیر جامعه علمی «فرمولبندی» شود تا بتوان آن را به عنوان یک الگوی برتر در سطح جهان معرفی کرد.
پورعباسی با اشاره به نقش علوم شناختی در دوران جنگ تحمیلی اخیر گفت: یکی از مهمترین عرصههای حضور علوم شناختی در این دوران، همین پدیدههایی بود که در جامعه شاهد آن بودیم. ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی نیز در این دوره در حوزه کمک به توسعه تابآوری شناختی جامعه فعالیتهای متعددی انجام داد. از همان ابتدای جنگ تلاش کردیم برای گروههای مختلف مخاطبان، محتوای دانشی و آموزشی در حوزه علوم شناختی تولید و ارائه کنیم.
دبیر ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی، ادامه داد: یکی از نخستین اقدامات ستاد، تدوین بستههای سیاستی برای سیاستگذارانی بود که وظیفه برنامهریزی و سیاستگذاری در زمینه ارتقای تابآوری شناختی جامعه را بر عهده داشتند. این بستهها با بهرهگیری از ظرفیت استادان و متخصصان حوزه علوم شناختی تهیه شد و در کوتاهترین زمان ممکن در اختیار سیاستگذاران قرار گرفت.
وی خاطرنشان کرد: گروه دیگری از مخاطبان ما، متخصصان و مدیران فعال در حوزههای مختلف بودند که به دانش و ملاحظات شناختی نیاز داشتند. از این رو با گردآوری دیدگاههای متخصصان و صاحبنظران علوم شناختی، مجموعهای مستند و علمی تهیه شد و از مسیرهای مشخص در اختیار مدیران و تصمیمگیران دستگاهها و نهادهای مختلف قرار گرفت.
پورعباسی افزود: اقدام دیگری که در همان روزهای ابتدایی انجام شد، تدوین مجموعهای از کدها و توصیههای رفتاری شناختی برای عموم مردم بود. با توجه به نیاز جامعه به ارتقای تابآوری شناختی، این محتواها با همکاری متخصصان، تهیه و در قالب پوسترهای آموزشی طراحی شد تا به صورت گسترده در شبکههای اجتماعی منتشر شود.
وی ادامه داد: خوشبختانه این مجموعه با استقبال قابل توجهی مواجه شد و تاکنون بیش از ۲۰۰ هزار بار دریافت شده است که نشاندهنده توجه و نیاز جامعه به این نوع محتواهای آموزشی و کاربردی است.
ظرفیتهای زیست بوم ستاد علوم شناختی
دبیر ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی با اشاره به ظرفیتهای موجود در زیستبوم علوم شناختی کشور، گفت: زیستبوم علوم شناختی ایران با برخورداری از حدود ۱۰ هزار پژوهشگر و فعال در این عرصه، در جایگاههای مختلف تصمیمسازی، سیاستگذاری، مدیریت و حتی مدیریت رسانه نقشآفرینی میکند. این مجموعه در طول دوره جنگ نقش بسزایی در کمک به کشور برای مدیریت مسائل شناختی و دستیابی به عملکرد مناسب در این حوزه ایفا کرد.
پورعباسی تأکید کرد: این دستاوردها حاصل بیش از ۱۵ سال تلاش برای شکلگیری و توسعه زیستبوم علوم شناختی کشور است؛ تلاشی که توسط پیشگامان این حوزه پایهگذاری شد.
تلاشهای ۱۵ ساله دکتر خرازی
وی با قدردانی از بنیانگذاران این مسیر، گفت: در رأس این افراد، مرحوم دکتر خرازی قرار داشت که با همت و تلاش ایشان، ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی در سال ۱۳۹۰ شکل گرفت و فعالیتهای این حوزه در مسیر توسعه و گسترش قرار گرفت.
پورعباسی با اشاره به روند شکلگیری زیستبوم علوم شناختی کشور، گفت: در طول ۱۵ سال گذشته و تا سال ۱۴۰۴، یعنی تا زمان شهادت دکتر خرازی، این زیست بوم به سطحی از بلوغ و توانمندی رسید که توانست در یک بزنگاه تاریخی، خدمات مؤثری را در اختیار کشور قرار دهد.
وی با بیان اینکه در حال حاضر حدود ۱۰ هزار پژوهشگر و دانشمند در حوزه علوم و فناوریهای شناختی در کشور فعالیت میکنند که از این تعداد، حدود هزار نفر در بخش فناوری فعال هستند، یادآور شد: این فناوران در قالب حدود ۱۶۰ شرکت در حوزه فناوریهای شناختی فعالیت میکنند و در تلاش هستند تا نیازهای فناورانه کشور را پاسخ دهند.
وی خاطرنشان کرد: در حال حاضر حدود ۶۰ شرکت دانشبنیان در این حوزه فعال هستند و تاکنون نزدیک به ۷۰ محصول فناورانه را در حوزه علوم شناختی و فناوریهای عصبی تجاریسازی کردهاند.
پورعباسی با تأکید بر توانمندیهای داخلی در حوزه فناوریهای عصبی با بیان اینکه کشور ما اکنون از نظر دانش فنی در حوزه علوم و فناوریهای عصبی تقریباً به خودکفایی رسیده است، افزود: حتی در فناوریهای عمیق، فناوریهای مرتبط با مغز مصنوعی و فناوریهای مبتنی بر درمان اختلالات عصبی نیز به لطف فعالیت دانشمندان کشور، از دانش فنی قابل توجهی برخوردار هستیم. منظور از دانش فنی صرفاً تولید مقاله علمی نیست، بلکه دستیابی به چرخه کامل تولید، توسعه و بهکارگیری فناوری است. به عنوان مثال، در برخی حوزهها دانش فنی لازم برای استفاده از سلولها در درمان در اختیار دانشمندان کشور قرار دارد؛ هرچند هنوز تا تجاریسازی کامل این فناوریها فاصله داریم.
دبیر ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی معاونت علمی ادامه داد: گام نخست در تجاریسازی فناوری، دستیابی به دانش فنی است و خوشبختانه این دانش در بسیاری از حوزهها در اختیار متخصصان کشور قرار گرفته است. اکنون نیز تلاش میکنیم هرچه سریعتر زمینه تجاریسازی این دستاوردها فراهم شود. رسیدن به این مرحله، فرآیندی بسیار پیشرفته، حساس و زمانبر بوده و حاصل سالها تلاش و فعالیت مستمر دانشمندان و پژوهشگران کشور در این حوزه است.
حجم بازار فناوریهای شناختی
پورعباسی در ادامه به وضعیت بازار فناوریهای شناختی اشاره کرد و گفت: برآوردهای موجود نشان میدهد که اندازه فعلی بازار فناوریهای شناختی کشور حدود ۱۵۰ میلیون دلار است که رقم قابل توجهی به شمار میرود.
دبیر ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی افزود: با این حال، اگر بخواهیم ظرفیتهای کشور را متناسب با جمعیت و روندهای جهانی محاسبه کنیم، پیشبینی میشود که اندازه این بازار تا سال ۲۰۳۴ به حدود ۶۰۰ میلیون دلار برسد. بر این اساس باید طی حدود ۱۰ سال آینده، اندازه بازار فناوریهای شناختی کشور را چند برابر افزایش دهیم. تحقق این هدف مستلزم توسعه فناوری، ورود گستردهتر محصولات به بازار و افزایش سهم فناوریهای شناختی در اقتصاد کشور است.
پورعباسی با اشاره به ضرورت توسعه بازار فناوریهای شناختی کشور، گفت: اگر نتوانیم بازار فناوریهای شناختی را متناسب با جمعیت و نیازهای کشور توسعه دهیم، در آینده برای تأمین بسیاری از فناوریهای مورد نیاز، بهویژه در حوزه درمان، به سایر کشورها وابسته خواهیم شد، از این رو همانطور که اشاره شد، طی ۱۰ سال آینده باید اندازه بازار فناوریهای شناختی کشور را از حدود ۱۵۰ میلیون دلار به ۶۰۰ میلیون دلار افزایش دهیم تا سهم متناسبی از بازار جهانی فناوریهای شناختی داشته باشیم.
دبیر ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی تحقق این هدف را تنها به توسعه بازار محدود ندانست، بلکه مستلزم تغییر در نسبت پژوهشگران و فناوران کشور دانست، در این باره توضیح داد: در افق پیشرو باید به ازای هر سه پژوهشگر، یک فناور در زیست بوم علوم شناختی داشته باشیم، در حالی که این نسبت در حال حاضر حدود ۱۰ به یک است.
پورعباسی افزود: این موضوع به معنای آن است که دانشمندان، پژوهشگران و دانشآموختگان دانشگاهی باید بیش از گذشته به سمت فعالیتهای فناورانه و توسعه محصولات حرکت کنند.
وی اضافهکرد: برنامهریزی ما در قالب سه برنامه توسعه پنج ساله انجام شده است و بر همین اساس پیشبینی میشود که جمعیت فعالان زیست بوم علوم شناختی کشور از حدود ۱۰ هزار نفر فعلی به حدود ۳۰ هزار نفر افزایش یابد.
دبیر ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی تصریح کرد: زمانی میتوان امیدوار بود که بازار فناوریهای شناختی کشور متناسب با جمعیت و ظرفیتهای ملی توسعه پیدا کند که این نسبت میان پژوهشگران و فناوران اصلاح شود و تعداد فعالان این حوزه افزایش یابد.
وی افزود: ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی به عنوان متولی سیاستگذاری و هدایت این حوزه، نقش مهمی در تحقق این هدف ایفا خواهد کرد و بخش قابل توجهی از فعالیتهای آن بر حمایت از زیست بوم فناوری و پاسخگویی به نیازهای فناورانه کشور متمرکز خواهد بود.
حمایت معاونت از دانشبنیانها
پورعباسی در تشریح برنامههای حمایتی این ستاد از فناوران و شرکتهای دانش بنیان، گفت: یکی از محورهای اصلی برنامههای پیشرو، توانمندسازی و ارتقای مهارتهای حرفهای اعضای زیست بوم علوم شناختی است و اگر قرار باشد تعداد فعالان این حوزه به ۳۰ هزار نفر برسد، باید حدود ۲۰ هزار دانشآموخته، پژوهشگر و نیروی متخصص جدید به این زیست بوم اضافه شوند.
دبیر ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی اظهار کرد: با یک محاسبه ساده، برای تحقق این هدف در بازه ۱۵ ساله باید سالانه حدود ۱۵۰۰ نفر به بدنه فعالان علوم و فناوریهای شناختی کشور افزوده شوند. تحقق چنین هدفی نیازمند برنامهریزی کلان در حوزه آموزش، تربیت نیروی انسانی و توسعه مهارتهای تخصصی است.
پورعباسی خاطرنشان کرد: در همین راستا، ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی برنامههای حمایتی گستردهای را برای همکاری با دانشگاهها در نظر گرفته است تا فرآیند آموزش، مهارتافزایی و آمادهسازی دانشآموختگان برای ورود به عرصه فناوریهای عصبی و شناختی تسهیل شود. بخشی از این حمایتها در قالب طراحی و برگزاری برنامههای آموزشی، مهارتی و تخصصی برای تربیت نیروی انسانی مورد نیاز این حوزه دنبال خواهد شد.
رتبه جهانی ایران در علوم شناختی
پورعباسی درباره فعالیتهای بینالمللی ستاد نیز، گفت: ایران در عمده زیرشاخههای علوم شناختی در جمع ۲۰ کشور برتر جهان قرار دارد و بهتازگی کرسی یونسکو در علوم شناختی به کشورمان اعطا شده است؛ این کرسی در منطقه غرب آسیا در اختیار هیچ کشور دیگری نیست.
وی افزود: همچنین آزمایشگاه ملی نقشهبرداری مغز و پژوهشگاه دانشهای بنیادی ایران به عضویت شبکه زیرساختهای کشورهای بریکس درآمدهاند که ظرفیت جدیدی برای همکاریهای بینالمللی در حوزه علوم شناختی ایجاد میکند.
برنامههای ترویجی علوم شناختی
پورعباسی با اشاره به برنامههای آموزشی ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی، گفت: یکی از برنامههای مهم ستاد، توسعه آموزشهای میانرشتهای در دانشگاهها است. بر این اساس، ارائه واحدهای درسی مرتبط با علوم اعصاب و دانش مغز برای دانشجویان رشتههای غیر مرتبط، بهویژه دانشجویان رشتههای فنی مانند مهندسی برق، مهندسی کامپیوتر و مهندسی مکانیک در دستور کار قرار دارد تا این دانشجویان بتوانند مهارتها و دانش پایه مورد نیاز را کسب کرده و وارد حوزه فناوریهای شناختی شوند.
دبیر ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی با اشاره به حمایتهای فناورانه ستاد، اظهار کرد: برای تمامی مراحل توسعه فناوری، از مرحله کسب دانش فنی تا تولید نمونه اولیه، تولید نیمهصنعتی، تولید صنعتی و ورود به بازار، برنامههای حمایتی جامعی طراحی شده است. در مرحله اقتصاد فناوری که عمدتاً در قالب پژوهشهای کاربردی شکل میگیرد، با همکاری بنیاد ملی علم ایران فراخوانهای حمایتی متناسبی طراحی شده است که بهزودی از طریق سایت ستاد اطلاعرسانی خواهد شد.
پورعباسی افزود: پس از تولید دانش و آغاز فرآیند تبدیل آن به محصول، بستههای حمایتی متعددی از جمله تسهیلات مالی، حمایتهای بلاعوض و پشتیبانی از شرکتهای نوپا، شرکتهای دانشبنیان، استارتآپها و هستههای فناور در نظر گرفته شده است.
وی خاطرنشان کرد: استارتآپها و هستههای فناوری و نوآوری مستقر در مراکز رشد و شتابدهندهها میتوانند طرحهای خود را ارائه کرده و از این حمایتها بهرهمند شوند.
دبیر ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی با اشاره به حمایت از شرکتها در مرحله ورود به بازار، گفت: زمانی که یک محصول آماده ورود به بازار میشود، ستاد با همکاری سایر اجزای زیستبوم فناوری و نوآوری کشور، صندوقهای حمایتی و نهادهایی همچون کانون پتنت ایران، خدمات لازم را برای بازاریابی، توسعه بازار و افزایش سهم بازار شرکتها ارائه میکند.
وی تأکید کرد: در حوزه فناوری که به تولید محصول و تجاریسازی منجر میشود، در صورت وجود توجیه فنی و اقتصادی مناسب، ستاد محدودیت جدی برای حمایت از طرحها ندارد و حتی امکان حمایتهای گسترده و بدون سقف مشخص نیز وجود دارد.
اولویتهای شناختی کشور
پورعباسی در ادامه به اولویتهای حمایتی ستاد اشاره کرد و گفت: سیاستهای توسعه فناوری در ستاد بر چند حوزه راهبردی متمرکز شده است که از جمله آنها میتوان به فناوریهای نقشهبرداری مغز، فناوریهای تحریک مغز، فناوریهای کمکآموزشی و یادگیری، فناوریهای مبتنی بر سلول، فناوریهای نوروانفورماتیک، فناوریهای نوروپروتز و پروتزهای هوشمند با قابلیت ارتباط مغز و ماشین و همچنین سامانههای هوشمند دارورسانی به مغز اشاره کرد. این حوزهها اولویتهای اصلی ستاد برای حمایت هستند، هرچند سایر حوزههای علوم شناختی نیز از حمایتهای ستاد بهرهمند خواهند شد.
دبیر ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی، خاطرنشان کرد: با توجه به نیازهای کشور در بخشهای درمان، آموزشوپرورش و حوزههای اجتماعی، دو حوزه از اهمیت بیشتری برخوردار هستند؛ نخست، توسعه تجهیزات و ابزارهای پوشیدنی و خانگی شناختی است که با هزینه کمتر و قابلیت پوشش گستردهتر میتوانند بخش مهمی از نیازهای جامعه را پاسخ دهند.
پورعباسی افزود: حوزه دوم، فناوریهای نوروانفورماتیک است. کشور از ظرفیت قابل توجهی در زمینه برنامهنویسی و هوش مصنوعی برخوردار است و این موضوع یک مزیت رقابتی مهم برای ایران در این حوزه به شمار میرود. از فناوران درخواست میشود فراخوانهای ستاد را از طریق سایت و کانالهای اطلاعرسانی پیگیری کنند. امیدواریم دانش تولید شده در کشور هرچه بیشتر به فناوری و محصول تجاری تبدیل شود و ستاد نیز در این مسیر در کنار فناوران خواهد بود.
دبیر ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی به فعالیتهای ترویجی ستاد اشاره کرد و گفت: طی ۱۵ سال گذشته، برنامههای متعددی با هدف عمومیسازی و اجتماعیسازی مفاهیم علوم شناختی اجرا شده است. یکی از مهمترین این برنامهها، مسابقات دانشآموزی علوم اعصاب است که امسال نهمین دوره آن با عنوان «کارسوی علوم اعصاب» و با همکاری سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان در حال برگزاری است.
پورعباسی ادامه داد: در طول ۹ دوره برگزاری این رویداد، بیش از ۲۰ هزار دانشآموز وارد عرصه رقابتهای علمی علوم اعصاب شدهاند و بخشی از سرمایه انسانی آینده این حوزه را تشکیل خواهند داد. برنامههای استعدادیابی دانشآموزان در قالب همین رویدادهای رقابتی اجرا میشود تا استعدادهای برتر شناسایی شده و به زیستبوم علوم و فناوریهای شناختی کشور وارد شوند.
دبیر ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی تأکید کرد: این مدل ترویجی تاکنون موفق بوده است و تعدادی از دانشآموزانی که در دورههای گذشته این مسابقات شرکت کردهاند، امروز در حوزه فناوریهای شناختی فعالیت میکنند.
پورعباسی با اشاره به حمایت از حضور دانشآموزان ایرانی در عرصههای بینالمللی علوم اعصاب، گفت: یکی از برنامههای مهم ستاد، حمایت از حضور دانشآموزان کشور در مسابقات بینالمللی علوم اعصاب است.
وی افزود: مسابقات جهانی علوم اعصاب یکی از معتبرترین رقابتهای دانشآموزی در این حوزه به شمار میرود که هر ساله با حضور کشورهای مختلف برگزار میشود و ایران نیز از حدود سال ۲۰۱۶ در این رقابتها حضور مستمر داشته است.
دبیر ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی، ادامه داد: خوشبختانه طی سالهای اخیر دانشآموزان ایرانی نتایج درخشانی در این مسابقات کسب کردهاند. در سالهای ۲۰۱۹ و ۲۰۲۳ موفق به کسب رتبه سوم جهان شدیم و در سالهای دیگر نیز رتبههای چهارم و پنجم را به دست آوردهایم.
وی خاطرنشان کرد: قرار گرفتن در میان سه کشور برتر جهان دستاورد ارزشمندی است که هم موجب اعتلای نام و پرچم ایران در عرصه علوم اعصاب شده و هم انگیزه و اشتیاق بیشتری را در میان دانشآموزان کشور برای ورود به حوزه علوم شناختی ایجاد کرده است.
پورعباسی در بخش دیگری از سخنان خود به موضوع تابآوری شناختی اشاره کرد و گفت: هر میزان که در کشور برای ارتقای تابآوری شناختی سرمایهگذاری و برنامهریزی شود، آثار و منافع آن در سطح جامعه نمایان خواهد شد.
وی افزود: در همین راستا امسال برنامهای با عنوان «تابآور» طراحی شده است که هدف آن تولید ویدئوهای کوتاه ۶۰ ثانیهای با موضوع تابآوری شناختی و انتشار گسترده آنها در شبکههای اجتماعی است.
دبیر ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی ادامه داد: این برنامه نیازمند مشارکت فعال اصحاب رسانه، هنرمندان و تولیدکنندگان محتوا است تا آثاری تولید شود که قابلیت بازنشر گسترده در فضای مجازی را داشته باشد.
وی از فعالان رسانهای و فرهنگی دعوت کرد در این رویداد مشارکت کنند و گفت: فراخوان این برنامه در سایت ستاد منتشر شده و از تمامی اهالی رسانه، هنر و تولید محتوا دعوت میکنیم در این جشنواره ملی شرکت کنند تا بتوانیم گامی مؤثر در ارتقای تابآوری شناختی جامعه برداریم.
پورعباسی در ادامه به فعالیتهای بینالمللی ستاد اشاره کرد و گفت: یکی از دستاوردهای ارزشمند ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی، گسترش همکاریهای بینالمللی در این حوزه است.
وی افزود: با وجود محدودیتها و تحریمهای موجود، جمهوری اسلامی ایران توانسته اعتماد نهادهای معتبر بینالمللی را در حوزه علوم شناختی جلب کند؛ بهگونهای که یکی از کرسیهای تخصصی یونسکو در این حوزه به ایران اعطا شده است.
دبیر ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی این موضوع را ظرفیت مهمی برای توسعه همکاریهای بینالمللی دانست و اظهار کرد: این دستاورد فرصتهای گستردهای را برای تعاملات علمی و فناورانه کشور در سطح بینالمللی فراهم کرده است.
وی همچنین به همکاریهای ایران در چارچوب کشورهای بریکس اشاره کرد و گفت: در کارگروه علم و فناوری بریکس نیز اقدامات ارزشمندی انجام شده و دو زیرساخت مهم کشور در حوزه علوم شناختی به تصویب رسیدهاند تا به شبکه زیرساختهای علمی کشورهای عضو بریکس ملحق شوند.
پورعباسی افزود: این اتفاق ظرفیت قابل توجهی را برای توسعه همکاریهای علمی، پژوهشی و فناورانه ایران با کشورهای عضو بریکس فراهم خواهد کرد و زمینه گسترش تعاملات بینالمللی در حوزه علوم شناختی را افزایش میدهد.
وی با اشاره به گستردگی زیستبوم علوم شناختی کشور، گفت: در حال حاضر بیش از ۶۰ نهاد و دستگاه در کشور به نوعی در حوزه علوم شناختی فعالیت دارند که از جمله آنها میتوان به وزارتخانههای علوم و بهداشت، نهادهای فرهنگی و هنری، دستگاههای تنظیمگر و سایر سازمانهای مرتبط اشاره کرد.
دبیر ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی تأکید کرد: هماهنگی و همافزایی میان این مجموعهها نقش مهمی در توسعه علوم و فناوریهای شناختی و بهرهگیری از ظرفیتهای این حوزه در کشور خواهد داشت.
انتهای پیام
