مهدی مرتضوی، در گفتوگو با ایسنا اظهار کرد: بر اساس ارزیابیهای انجامشده از سوی دفتر آموزش دوره اول متوسطه وزارت آموزش و پرورش، خراسان جنوبی در اجرای ارزشیابیهای پایانی دوره اول متوسطه سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ در زمره استانهای برتر کشور قرار گرفته است.
وی با بیان اینکه این موفقیت حاصل برنامهریزی دقیق و اجرای منظم فرآیندهای آموزشی و ارزشیابی در مدارس استان است، افزود: اجرای هدفمند سنجشهای پایانی، نظارت مستمر بر فرآیند ارزشیابی، استفاده از ظرفیتهای آموزش الکترونیکی و همراهی مدیران و معلمان مدارس، نقش مؤثری در دستیابی به این جایگاه داشته است.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی با تأکید بر اهمیت بهرهگیری از فناوریهای نوین در نظام تعلیم و تربیت گفت: توسعه آموزشهای مجازی و استفاده از ابزارهای الکترونیکی در فرآیند سنجش و ارزشیابی، زمینه ارتقای کیفیت آموزش را فراهم کرده و میتواند به بهبود مستمر عملکرد آموزشی مدارس کمک کند.
مرتضوی ادامه داد: استفاده از سنجشهای الکترونیکی، تشکیل کارپوشههای دیجیتال دانشآموزان و نظارت مستمر بر روند یادگیری، از جمله اقداماتی است که در راستای ارتقای کیفیت آموزشی و تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت مورد توجه قرار گرفته است.
وی با اشاره به گزارش دفتر آموزش دوره اول متوسطه وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: در این گزارش، برگزاری منظم، هدفمند و منسجم ارزشیابیهای پایانی بهعنوان اقدامی مؤثر در ارتقای استانداردهای سنجش و ایجاد وحدت رویه در این حوزه مورد تأکید قرار گرفته است.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی در پایان این موفقیت را حاصل تلاش معاونت آموزش متوسطه، کارشناسان، مدیران مدارس، معلمان و همه دستاندرکاران آموزش دوره اول متوسطه استان دانست و از همکاری و تلاش آنان قدردانی کرد.
انتهای پیام
