فاطمه جراره امروز یکشنبه یکم شهریور در نشست با جمعی از اصحاب رسانه استان هرمزگان، اظهار کرد: رسانههای استان در شرایطی که هرمزگان کانون تحولات مهمی از جمله حادثه اسکله شهید رجایی، جنگ ۱۲ روزه، رخدادهای میناب و نقشآفرینی راهبردی تنگه هرمز بود، نقش روایتگری بسیار مهم و اثرگذاری را برعهده داشتند.
وی افزود: رسانههای هرمزگان با وجود محدودیت امکانات، تصویری دقیق و واقعی از استان به کشور و جهان ارائه دادهاند، بهگونهای که امروز نگاههای بسیاری به قلم و تصویر اصحاب رسانه این خطه دوخته شده است.
رسانه، آینه عملکرد مسئولان و تصویر واقعیتها
جراره با بیان اینکه از نزدیک در جریان مشکلات صنفی خبرنگاران است، گفت: اگر رسانه نباشد، نه عملکرد مسئولان به درستی به مردم منتقل میشود و نه امکان ارائه تصویری شفاف از شرایط کشور وجود خواهد داشت. رسالت رسانهها برای اطلاعرسانی دقیق، در شرایط دشوار کنونی بیش از هر زمان دیگری حیاتی است.
وی در ادامه بر ضرورت تغییر رویکرد رسانهها از نگاههای صرفاً سیاسی به سمت پیگیری توسعهمحور تأکید کرد و افزود: اگر به دنبال توسعه هرمزگان هستیم، باید به یک مطالبه مشترک دست یابیم. همراهی رسانهها با مطالبات واقعی و کارشناسیشده میتواند زمینه توجه بیشتر به ظرفیتهای استان و هموارسازی مسیر توسعه را فراهم کند.
آموزش، ریشه حل چالشهای کلان هرمزگان
نماینده مردم هرمزگان در مجلس در بخش دیگری از این نشست، با اشاره به فعالیت خود در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، گفت: حضور در این کمیسیون را فرصتی راهبردی برای استان میدانم، چراکه بخشی از چالشهای هرمزگان در حوزههای بهداشت، اشتغال و مسائل اجتماعی، ریشه در ضعفهای نظام آموزشی دارد.
وی پیگیری اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، تحقق عدالت آموزشی در مناطق محروم و توسعه فضاهای آموزشی را از اولویتهای کاری خود برشمرد و افزود: تجهیز مدارس و هنرستانهای فنی و حرفهای در دستور کار جدی قرار دارد تا دانشآموزانی که وارد مسیر آموزش عالی نمیشوند، با مهارت و تخصص کافی وارد بازار کار شوند.
جراره تصریح کرد: با وجود برخورداری هرمزگان از ظرفیتهای عظیم صنعتی، هنوز نتوانستهایم نیروی انسانی متناسب با نیازهای استان تربیت کنیم که این خلأ باید با تجهیز هنرستانها و پیوند واقعی آموزش با بازار کار پر شود.
تلاش برای جبران نابرابریهای آموزشی دوران جنگ
جراره همچنین به وضعیت تحصیلی دانشآموزان در شرایط بحرانی اخیر اشاره کرد و گفت: ارتقای کیفیت آموزشی، توانمندسازی معلمان، پیگیری مسائل کنکور و نظام سنجش و همچنین آمادگی مدارس برای سال تحصیلی جدید از دیگر اقدامات پیگیری شده است.
وی با اشاره به دشواریهای تصمیمگیری درباره امتحانات نهایی در شرایط جنگی افزود: در شرایطی که از یک سو ضرورت ادامه تحصیل دانشآموزان و از سوی دیگر حفظ جان آنها در مناطق امنیتی اهمیت داشت، تمام تلاش ما بر این بود که حقی از دانشآموزان تضییع نشود. در همین راستا، به دانشآموزان و والدین آنان قول دادهایم که برای اختصاص سهمیه مناطق جنگی و جبران شرایط نابرابر تحصیلی، پیگیریهای لازم را تا حصول نتیجه دنبال کنیم.
خبر در حال تکمیل است
