در این رقابتها، مناظره نهایی حول گزاره «برگزاری همهپرسی درباره مسائل مهم سیاسی و اجتماعی، موجب افزایش مشروعیت تصمیمات حاکمیتی میشود» میان تیمهای «پژواک» از دانشگاه الزهرا(س) و گروه «ققنوس» از دانشگاه علوم پزشکی تهران برگزار شد. تیم «پژواک» با کسب ۲۰۲ امتیاز رتبه نخست مرحله کشوری این دوره از مسابقات را از آن خود کرد و تیم «ققنوس» نیز با ۱۷۷ امتیاز در جایگاه دوم این رقابتها قرار گرفت.
در رده بندی نیز تیم «انصاف» از دانشگاه امیرکبیر استان سیستان و بلوچستان و تیم «نوسان» از دانشگاه فرهنگیان-پردیس زینب کبری(س) استان مرکزی با گزاره «ایران باید برای تضمین اجرای توافق با آمریکا، مشارکت قدرتهای بزرگ نظیر چین و روسیه در مذاکرات را بررسی کند» به رقابت پرداختند و تیم نوسان رتبه سوم را با ۱۲۶ امتیاز از آن خود کرد و تیم انصاف را با ۱۲۰ امتیاز پشت سر گذاشت.
همچنین، تیم محک از دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری(ره) استان سیستان و بلوچستان، بهعنوان «تیم اخلاق»، برگزیده چهاردهمین دوره از مسابقات ملی مناظره دانشجویان شد.
در همین حال «غزل طالبی» از تیم نوسان دانشگاه فرهنگیان، پردیس زینب کبری(س) استان مرکزی بهعنوان «سخنران برتر» این دوره از مسابقات اعلام شد.
همزمان «جایزه ملی گفتوگو» با گرامیداشت و قدردانی از تلاشهای استاد شهید مرتضی مطهری، به فرزند ایشان، علی مطهری تقدیم شد.
علی مطهری: استاد مطهری؛ مظهر آزادی اندیشه، آزادی بیان و مناظره بود
نماینده سابق مجلس گفت: نهادینه شدن فرهنگ گفتوگو و مناظره میان جوانان و دانشجویان میتواند از شکلگیری بسیاری از اختلافات و درگیریهای فکری و عقیدتی جلوگیری کند و زمینه رشد فکری و اجتماعی جامعه را فراهم آورد.

علی مطهری، چهارشنبه ۴ شهریورماه، در آیین اختتامیه چهاردهمین دوره مسابقات ملی مناظره دانشجویان ایران که در شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان برگزار شد، اظهار کرد: ابتدا از جهاددانشگاهی بابت ابتکار ارزشمندی که در راهاندازی مسابقات مناظره داشتند، تشکر میکنم. جوانی دورهای سرشار از احساسات است و در سالهای ابتدایی انقلاب اسلامی نیز شاهد درگیریهای فراوان بر سر مسائل عقیدتی و فکری بودهایم. اگر گفتوگو نهادینه شود و جوانان و دانشجویان به گفتوگو و مناظره عادت کنند، طبیعتاً میتوان از بسیاری از این اختلافات و درگیریها جلوگیری کرد.
قائممقام رئیس جهاددانشگاهی با تأکید بر اینکه مسابقات ملی مناظره دانشجویان صرفاً یک رویداد رقابتی نیست، گفت: هدفمان این است که مسابقات ملی مناظره از یک برنامه سالانه فراتر رود و به بستری برای شناسایی، آموزش و بهکارگیری سرمایههای فکری جوانان کشور تبدیل شود.

سیدعبدالحمید احمدی، چهارشنبه چهارم شهریور در آیین اختتامیه چهاردهمین دوره مسابقات مناظره دانشجویان ایران، بر اهمیت مناظره و گفتوگوی علمی و اخلاقی در فضای دانشگاهی تأکید و اظهار کرد: تداوم این مسیر میتواند به پرورش نسلی منجر شود که اختلاف نظر را به گفتوگو و رقابت را به فهم عمیق تبدیل کند. قدردان همه دانشجویانی هستم که از روز نخست این دوره در این مسابقات حضور پرتلاشی داشتند و خوشبختانه مشارکت پرشوری از آنها شاهد بودیم.
از «جایزه ملی گفتوگو» تا حمایت ۳ میلیارد ریالی از تیمهای دانشجویی
رئیس سازمان دانشجویان ایران با اشاره به مشارکت حدود هزار تیم در مرحله استانی چهاردهمین دوره مسابقات ملی مناظره دانشجویان ایران، گفت: دانشجویان با وجود شرایط کشور و تعطیلی دانشگاهها، اجازه ندادند چراغ علمآموزی جامعه دانشجویی خاموش شود.

رضا فریدزاده، چهارشنبه ۴ شهریورماه، در آیین اختتامیه چهاردهمین دوره کشوری مسابقات ملی مناظره دانشجویان ایران که در شهرک علمیتحقیقاتی اصفهان برگزار شد، اظهار کرد: امسال با توجه به شرایط کشور و تعطیلی دانشگاهها، شما دانشجویان بودید که همت کردید و نگذاشتید چراغ علمآموزی جامعه دانشجویی خاموش شود.
استاندار اصفهان: ایدههای برتر دانشجویان به سیاست یا اقدام عملی تبدیل شوند
استاندار اصفهان با تأکید بر ضرورت حمایت عملی و مستمر از مناظرات دانشجویی گفت: حمایت از این رویدادها نباید صرفاً به برگزاری مسابقه، تأمین امکانات یا تقدیر از برگزیدگان محدود شود، بلکه باید سازوکاری ایجاد شود تا ایدههای برتر دانشجویان پس از مناظره نیز بررسی و در صورت برخورداری از ظرفیت اجرایی، به سیاست یا اقدام عملی تبدیل شوند.

مهدی جمالینژاد، در گفتوگو با ایسنا در پاسخ به این پرسش که چه حمایتهای عملی برای رویدادهای اینچنینی و ترویج فرهنگ گفتوگو و مناظره در سطح استان در نظر گرفته شده است؟ اظهار کرد: اگر بخواهم خیلی روشن پاسخ بدهم، حمایت ما از مناظرات دانشجویی قرار نیست فقط به برگزاری یک مسابقه، تأمین امکانات یا تقدیر از برگزیدگان محدود شود. مهمتر از برگزاری مناظره، اتفاقی است که باید بعد از مناظره رخ دهد. باید کاری کنیم که جوان احساس کند گفتوگو برای وی یک مسیر واقعی برای اثرگذاری است؛ یعنی اگر مطالعه کرد، استدلال آورد، نقد کرد و ایدهای ارائه داد، این ایده بتواند دیده و بررسی شود.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی: محصولات جانبی مسابقات مناظره دانشجویان گاه مهمتر از خود رویداد است
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی و داور مسابقات ملی مناظره دانشجویان ایران گفت: این مسابقات دهها محصول جانبی دارد که گاه از خود رویداد نیز مهمتر است، اما آنگونه که باید از سوی نهادهای بیرونی مورد توجه و بهرهبرداری قرار نگرفته است.

عادل پیغامی در گفتوگو با ایسنا اظهار کرد: جهاددانشگاهی با برگزاری این رقابتها در حال تجربه نوعی از بلوغ است. باید به این نهاد که چنین جریان بینظیری را ایجاد کرده است، تبریک گفت. مسابقات ملی مناظره دانشجویان که در برخی از دیگر کشورهای جهان نیز سابقه اجرا دارد، در ایران از چند منظر دارای اهمیت است.
خسروپناه: مناظرات دانشجویی باید از یک مسابقه فراتر رود و به خدمت حکمرانی کشور درآید
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به ظرفیتهای علمی و فرهنگی مسابقات ملی مناظره دانشجویان گفت: این مسابقات علاوهبر تمرین آزاداندیشی عقلانی، بستری برای نظریهپردازی، خروج محیطهای علمی از رکود، شفافسازی مسائل و کمک به حکمرانی کشور است و باید نتایج و دستاوردهای آن در اختیار مجموعههای تصمیمگیر قرار گیرد.

حجتالاسلاموالمسلمین عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدای انقلاب اسلامی، بهویژه شهدای دانشجو و شهدای جهاد دانشگاهی، از برگزارکنندگان و مشارکتکنندگان این رویداد قدردانی و اظهار کرد: از همه دانشجویان عزیزی که در طول این مدت از شهرها و استانهای مختلف با همت جهاد دانشگاهی در این مسابقات مشارکت کردند، تشکر کنم. ۱۴ سال است که مسابقات ملی مناظره دانشجویان در کشور برگزار میشود و از دانشجویان عزیز و استادانی که در هیأت داوران حضور داشتند و همچنین از جهاد دانشگاهی که با تدبیر و مدیریت، این مسابقات را برگزار کرده است، سپاسگزارم.
وی افزود: از رئیس محترم دانشگاه صنعتی اصفهان که بانی و فراهمکننده بستر این مسابقات بودند و همچنین از استانداری کوشا و تلاشگر اصفهان که در همه فعالیتهای فرهنگی و علمی مشارکت دارد، تشکر میکنم و بهویژه از سروران عزیزم در جهاد دانشگاهی قدردانی دارم.
انتهای پیام