یکشنبه ۲۲ شهریور ۱۴۰۵ | ۱۳:۴۷
منبع: نمایندگی چهارمحال و بختیاری
معاون وزیر آموزش و پرورش: ارتقای منزلت معلمان باید مورد توجه جدی قرار بگیرد

معاون وزیر آموزش و پرورش: ارتقای منزلت معلمان باید مورد توجه جدی قرار بگیرد

چهارمحال و بختیاری (ایسنا) - معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی با تاکید بر اینکه منزلت، مرجعیت و دانش‌افزایی معلمان یک مسئله حائز اهمیت است، گفت: تا زمانیکه به منزلت و مرجعیت معلمان توجه جدی صورت نگیرد، کار خاصی در کلاس درس‌ شکل بگیرد، معلمان باید حضور اثربخشی داشته باشند.

احمد محمودزاده امروز ۲۲ شهریور در اولین گردهمایی مدیران مدارس چهارمحال و بختیاری با موضوع پروژه مهر و بازگشایی مدارس با بیان اینکه در آستانه بازگشایی مدارس هستیم، اظهار کرد: مدیران مدارس باید نگاه جامع و کاملی به مسائل آموزشی و نظام مسائل آموزش و پرورش داشته باشند، مدیریت زمانی معنا پیدا می‌کند که منابع محدودیت است، در غیراینصورت و باوجود منابع نامحدود مدیریت معنایی ندارد.

معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی با اشاره به اینکه آموزش و پرورش به دو بخش سخت‌افزاری و نرم‌افزاری تقسیم می‌شود، گفت: بخش سخت‌افزاری شامل فضای آموزشی، تجهیزات، نیروی انسانی، معیشت معلمان و ... می‌شود، همچنین بخش نرم‌افزاری شامل مسائل تربیتی و آموزشی است که جزو کلیدی‌ترین مسائل در این حوزه محسوب می‌شود.

وی با تاکید بر اینکه عدالت آموزشی و تربیتی و کیفیت‌بخشی آموزش جزو اولویت‌های اساسی وزارت آموزش و پرورش، عنوان کرد: باید در مدارس فرصت عادلانه، متوازن و با کیفیت برای دسترسی دانش‌آموزان متناسب با اقتضائات و بدون تبعیض به محتواهای آموزشی فراهم شود. 

محموزاده با بیان اینکه نظام آموزشی کشور نشان می‌دهد که ایران در دهه گذشته در حوزه کمی و دسترسی آموزشی دستاوردهای خوبی در کشور داشتیم، خاطرنشان کرد: پوشش تحصیلی در مقطع ابتدایی در کشور به نزدیک ۱۰۰ درصد رسیده است، شاهدیم برای یک دانش‌آموز در یک منطقه محروم، یک معلم اختصاص پیدا کرده است، در هیچ کجای دنیا شاهد چنین حرکتی برای تحقق عدالت آموزشی نیستیم، البته در حوزه ارتقای کیفیت آموزش جای کار بسیاری داریم.

معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی افزود: در دولت چهاردهم پرداختن به کیفیت آموزش متناسب با نیازها، اقتضائات و آمایش منطقه‌ای برای پرورش استعدادها در دستور کار قرار گرفته است، خاطرنشان کرد: باید فرصت برابر آموزشی برای تمامی دانش‌آموزان فراهم شود، توانمندسازی مدیران و دانش‌آموزان باید مدنظر باشد، زیرا آینده کشور وابسته به دانش‌آموزان است و باید از منابع محدود بهره ببریم.

وی تاکید کرد: باید ۱۰۰ درصد مدارس کشور به مدارس تراز انقلاب اسلامی تبدیل شوند، مدارس باید به برنامه‌های تحولی آموزش و پرورش ورود کنند، تاکید بر حضوری بودن مدارس در سال تحصیلی جاری است، آموزش مجازی مکمل آموزش حضوری است و باید برنامه‌ریزی جدی برای حضور معلمان و دانش‌آموزان در مدارس انجام شود، در شرایط حاکم کشور شاهد فتنه‌های دشمنان جمهوری اسلامی برای ایجاد یاس و ناامیدی بین قشر جوان و نوجوان هستیم، باید نسبت به فتنه‌های دشمنان حساس باشیم.

محمودزاده گفت: مشکلات زیادی در مجموعه آموزش و پرورش وجود دارد، اما نباید با جریان دشمن همراهی کنیم، باید پروژه مهر باکیفیت برگزار شود، ارزیابی استان‌ها و مدارس در این حوزه انجام می‌شود.

برای بازگشایی مدارس در چهارمحال و بختیاری آماده هستیم 

در ادامه بهمن خدادادی، مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری با بیان اینکه مدیران در خط مقدم تعلیم و تربیت در مدارس هستند و در این حوزه میدان‌داری می‌کنند، اظهار کرد: مدرسه نقطه آغازین تعلیم و تربیت است و مدیران در این حوزه تحول‌گرا هستند، هر سیاستی که در وزارت آموزش و پرورش و مجموعه ستادی تدوین و برنامه‌ریزی می‌شود، باید در سطح مدارس به مرحله اجرا برسد.

وی عدالت آموزشی، ارتقای کیفیت آموزش، تقویت هویت ایرانی_ اسلامی را از اولویت‌های وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد و گفت: در حوزه عدالت آموزشی، گام‌های بسیار خوبی در چهارمحال و بختیاری برداشته شده است، در تمامی نقاط استان و حتی در مناطق دوردست و صعب‌العبور کلاس‌های درس دایر است و پوشش مقطع ابتدایی در استان به ۹۹.۴۵ درصد رسیده است.

خدادادی ادامه داد: در حوزه عدالت کیفیت آموزش، اقداماتی نظیر توانمندسازی نیروی انسانی و ارتقای کیفیت آموزشی انجام گرفته است و در این حوزه پیشرو هستیم.

مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری با تاکید بر اینکه در حوزه تقویت هویت ایرانی_ اسلامی و عدالت تربیتی،  نباید به فعالیت‌های پرورشی صرف اکتفا کنیم، خاطرنشان کرد: هر اندازه عدالت تربیتی در سطح مدارس گسترش پیدا کند، شاهد ارتقای دانش‌آموزان نیز در این حوزه خواهیم بود، همچنین ارتباط با اولیای دانش‌آموز به مساعدت مالی خلاصه نشود، باید خانواده‌های دانش‌آموزان به بازوهای قوی در حل مسائل مدارس تبدیل شوند.

وی از آمادگی آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری برای بازگشایی مدارس در سال تحصیلی جاری خبر داد و یادآور شد: ۲۷ فضای آموزشی از سال گذشته به بهره‌برداری رسیده است و ۴۴ فضا نیز در حال بهره‌برداری است، همچنین تامین نیروی انسانی، تعمیرات و فضای آموزشی نیز  برای ابتدای مهر به خوبی انجام شد.

انتهای پیام 

آخرین اخبار استان‌ها