استان ها > آذربایجان غربیتحصیل حدود ۱۲ درصد از دانش‌آموزان آذربایجان غربی در مدارس غیردولتی

مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان‌ غربی گفت: در حال حاضر حدود ۱۲ درصد از دانش‌آموزان استان در مدارس غیردولتی تحصیل می‌کنند و این سهم، نشان‌دهنده ظرفیت قابل توجه این بخش در پشتیبانی از مأموریت‌های نظام تعلیم و تربیت است.

استان ها > کرمانمدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان: همه برنامه‌ریزی‌ها بر مبنای آموزش حضوی در مهرماه است

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان با بیان اینکه تمامی پیش‌بینی‌ها و برنامه‌ریزی‌ها برای آموزش حضوری در سال تحصیلی جدید است، گفت: اجرای پروژه مهر ۱۴۰۵ با محور ثبت‌نام دانش آموزان، ساماندهی نیروی انسانی و آماده‌سازی و شاداب‌سازی مدارس در استان شتاب گرفته است.

استان ها > ایلاممدیرکل آموزش و پرورش ایلام: پروژه مهر امسال با رقابت، کیفیت و نظارت دقیق اجرا می‌شود

مدیرکل آموزش و پرورش ایلام بر آمادگی برگزاری مهر متفاوت و پروژه مهر به‌ شکل جدید تأکید کرد و گفت: پروژه مهر امسال با رقابت، کیفیت و نظارت دقیق همراه است.

استان ها > زنجانمدیر آموزش و پرورش ابهر: پروژه مهر، نقشه راه موفقیت مدارس در سال تحصیلی است

 مدیر آموزش و پرورش ابهر گفت: کلان پروژه مهر نقشه راه سال تحصیلی و پایه‌گذار نظم و کیفیت فعالیت‌های مدرسه در طول سال است.

استان ها > همداناستاندار همدان: پروژه مهر باید آغاز تحول محتوایی در آموزش و پرورش باشد

استاندار همدان با تأکید بر اینکه پروژه مهر باید آغاز یک تحول آموزشی باشد، گفت: دانش‌آموزان باید برای مواجهه با شرایط بحران آموزش ببینند و تاب‌آوری آن‌ها افزایش یابد.

مدیر آموزش و پرورش ابهر:

استان ها > زنجانتعامل بین‌بخشی، رمز اجرای پروژه مهر و بازگشایی مطلوب مدارس است

مدیر آموزش و پرورش ابهر گفت: تعامل و همکاری همه دستگاه‌های اجرایی، نهادها و مجموعه‌های مرتبط، نقش تعیین‌کننده‌ای در اجرای موفق پروژه مهر و بازگشایی مطلوب مدارس دارد و در سایه این تعاملات بسیاری از نیازهای آموزشی، خدماتی و پشتیبانی مدارس پیش از آغاز سال تحصیلی برطرف می‌شود.

یک مسئول در وزارت آموزش و پرورش:

استان ها > زنجانبهره‌مندی از ظرفیت‌های استان زنجان، زمینه‌ساز آغاز مطلوب سال تحصیلی جدید است

مدیرکل امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش را برخوردار از ظرفیت‌های مطلوب برای اجرای موفق پروژه مهر دانست و گفت: هم‌افزایی و بهره‌گیری از ظرفیت‌های استان، زمینه‌ساز آغاز مطلوب سال تحصیلی جدید است.

استان ها > آذربایجان غربیسعیدی: تمرکز بر زیرساخت‌های هوشمند، توسعه مهارت‌آموزی در مدارس مورد توجه قرارگیرد

معاون وزیر و سرپرست سازمان نهضت سوادآموزی بر ضرورت تمرکز بر زیرساخت‌های هوشمند، توسعه مهارت‌آموزی و تقویت فضاهای تربیتی از طریق انتصاب مدیران برجسته و توانمند، به عنوان پیش‌شرط اصلی تحقق اهداف پروژه مهر تأکید کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام اعلام کرد:

استان ها > ایلاماجرای دقیق پروژه مهر بسترساز گسترش عدالت آموزشی است

مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام گفت: پروژه مهر از مهم‌ترین دستور کارهای آموزش و پرورش در ابتدای هر سال تحصیلی و بسترساز عدالت آموزشی است ضرورت آسیب‌شناسی در اجرای این پروژه در سنوات گذشته بسیار مهم است.

مدیرآموزش و پرورش گرگان:

استان ها > گلستانبرکناری مدیران متخلف مدارس دولتی که خانواده‌ها را مجبور به پرداخت پول می‌کنند

مدیرآموزش و پرورش گرگان با تاکید بر اینکه مدیران مدارس به جز هزینه بیمه و کتاب نباید هزینه دیگری از خانواده‌ها دریافت کنند، گفت: با مدیران مدارسی که برخلاف قانون خانواده‌ها را مجبور به پرداخت پول می‌کنند، برخورد خواهد شد.

مدیر آموزش و پرورش ناحیه یک ساری مطرح کرد

استان ها > مازندرانتراکم کلاس‌ها چالشی جدی در فضاهای آموزشی ساری است

مدیر آموزش و پرورش ناحیه یک ساری به چالش‌های تراکم کلاس‌ها در مدارس این منطقه اشاره کرد و گفت: در حالی که مطابق استاندارد جهانی تعداد دانش‌آموزان در هر کلاس ۲۵ نفر است، در مرکز مازندران برخی کلاس‌ها به بیش از ۳۵ نفر می‌رسد. در طرح پروژه مهر، سعی کرده‌ایم کلاس‌ها را به زیر ۳۵ نفر کاهش دهیم.

استان ها > خراسان رضویفناوری اطلاعات؛ پیشران اصلی اجرای پروژه مهر

رئیس اداره آموزش پیش‌دبستانی و دوره اول ابتدایی آموزش و پرورش خراسان رضوی، گفت: فناوری اطلاعات و استفاده بهینه از ابزارهای نوین نقش بسیار مهمی در اجرای پروژه مهر دارد و باید از ظرفیت‌های موجود به نحو احسن بهره‌برداری کنیم.

نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس خبر داد:

استان ها > همدانکمبود ۳۰۰ هزار معلم در کشور

نایب رئیس مجلس شورای اسلامی و نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس گفت: کمبود معلم به یکی از اصلی‌ترین دغدغه‌های نظام آموزشی کشور تبدیل شده و برای دستیابی به آموزش و پرورش تراز، به جذب ۲۰۰ تا ۳۰۰ هزار معلم جدید در کشور نیاز داریم.

رئیس کمیسیون فرهنگی شورای شهر:

استان ها > فارساجرای پروژه مهر در صدرا بدون تأمین اعتبار ممکن نیست/ ضرورت استقرار مدارس خاص

رئیس کمیسیون فرهنگی، اجتماعی و حقوقی شورای اسلامی شهر صدرا با اشاره به الزامات پروژه مهر تأکید کرد که مدارس برای اجرای این طرح نیازمند بودجه و اعتبار هستند و بدون حمایت مالی، نمی‌توان انتظار داشت تمامی موارد مورد نظر بخشنامه به‌طور کامل اجرایی شود.

مدیرکل آموزش و پرورش زنجان:

استان ها > زنجان پروژه مهر فرصتی برای همبستگی ملی و ارتقای عدالت آموزشی است

مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان بر اهمیت بازاندیشی در مسیر تعلیم و تربیت و ترسیم افق‌های تازه برای سال تحصیلی جدید تأکید کرد.