حمیدرضا مهرابی در گفت‌وگو با ایسنا، با بیان اینکه انتخاب رشته یکی از تصمیم‌های مهم پیش روی داوطلبان و خانواده‌هاست، اظهار کرد: یکی از خطاهای رایج در این مرحله، انتخاب رشته صرفاً بر اساس نام دانشگاه، توجه بیش از حد به رشته‌های پرطرفدار بدون شناخت بازار کار، بی‌توجهی به علاقه و استعداد فردی، محدود کردن انتخاب‌ها و همچنین اعتماد به اطلاعات ناقص یا غیرکارشناسی است.
مدیر مرکز مشاوره تربیتی و تحصیلی آموزش و پرورش قم افزود: داوطلبان و خانواده‌ها باید تلاش کنند شناخت دقیق‌تری از مسیرهای تحصیلی و شغلی پیش‌روی هر رشته به دست آورند و انتخاب خود را متناسب با علایق، توانمندی‌ها و شرایط واقعی داوطلب انجام دهند.
وی با اشاره به حجم بالای اطلاعات و توصیه‌های موجود در فضای مجازی، بیان کرد: امروزه داوطلبان با حجم بسیار زیادی از اطلاعات در فضای مجازی، کانال‌ها، صفحات تبلیغاتی و توصیه‌های اطرافیان مواجه هستند.
مهرابی ادامه داد: مشکل اصلی این نیست که اطلاعات کم است؛ بلکه مسئله این است که بسیاری از این اطلاعات، طبقه‌بندی‌شده، شخصی‌سازی‌شده و متناسب با شرایط هر داوطلب نیستند.
وی تصریح کرد: خانواده‌ها باید به جای جمع‌آوری توصیه‌های پراکنده، از منابع معتبر استفاده کنند و اجازه دهند تصمیم نهایی بر اساس گفت‌وگوی منطقی میان داوطلب، خانواده و مشاور متخصص شکل بگیرد.
مدیر مرکز مشاوره تربیتی و تحصیلی آموزش و پرورش قم افزود: تجربه یک فرد یا موفقیت یک داوطلب در گذشته، الزاماً نسخه مناسبی برای همه افراد نیست و نمی‌توان یک تجربه را برای تمام داوطلبان تعمیم داد.
وی با اشاره به تمهیدات در نظر گرفته‌شده برای ارائه مشاوره تخصصی به داوطلبان، گفت: در مجموعه آموزش و پرورش استان تلاش شده است با استفاده از ظرفیت مراکز مشاوره، مشاوران متخصص و نیروهای آموزش‌دیده، خدمات انتخاب رشته به شکل علمی و هدفمند ارائه شود.
مهرابی افزود: هدف این خدمات صرفاً وارد کردن داوطلب به یک رشته یا دانشگاه خاص نیست؛ بلکه کمک به او برای داشتن انتخابی آگاهانه، واقع‌بینانه و متناسب با ویژگی‌های فردی است.
وی ادامه داد: خانواده‌ها می‌توانند با مراجعه به مراکز رسمی مشاوره، از تجربه و دانش مشاورانی استفاده کنند که با ضوابط آزمون سراسری، شرایط بومی، ظرفیت‌ها و فرآیند انتخاب رشته آشنایی دارند.
مدیر مرکز مشاوره تربیتی و تحصیلی آموزش و پرورش قم با اشاره به فعالیت گسترده مؤسسات و افراد مختلف در حوزه انتخاب رشته گفت: به خانواده‌ها توصیه می‌شود صرفاً تحت تأثیر تبلیغات پرزرق‌وبرق، اعلام رتبه‌های قبولی یا وعده‌هایی مانند قبولی قطعی قرار نگیرند.
مهرابی تأکید کرد: هیچ مشاوری نمی‌تواند نتیجه صددرصدی برای قبولی یک رشته یا دانشگاه خاص تضمین کند، زیرا انتخاب رشته تابع عوامل متعددی مانند رتبه، ظرفیت، انتخاب سایر داوطلبان و شرایط سال جاری است.
مدیر مرکز مشاوره تربیتی و تحصیلی آموزش و پرورش قم اضافه کرد: خانواده‌ها هنگام انتخاب مشاور باید سابقه و صلاحیت علمی او، شفاف بودن فرآیند ارائه خدمات و پرهیز از وعده‌های غیرواقعی را مورد توجه قرار دهند و به جای تبلیغات، کیفیت مشاوره را معیار قرار دهند.
وی گفت: مشاور خوب کسی است که به داوطلب کمک کند خودش را بهتر بشناسد و بهترین تصمیم را متناسب با شرایطش بگیرد، نه اینکه صرفاً یک فهرست انتخاب آماده ارائه دهد.
مهرابی با اشاره به افزایش استفاده داوطلبان از هوش مصنوعی در فرآیند انتخاب رشته، اظهار کرد: هوش مصنوعی می‌تواند ابزاری مفید برای دسترسی سریع به اطلاعات، تحلیل داده‌ها، مقایسه رشته‌ها و آشنایی اولیه با مسیرهای تحصیلی باشد، اما نباید آن را جایگزین مشاوره تخصصی دانست.
وی افزود: انتخاب رشته فقط یک مسئله آماری نیست و عوامل مهمی مانند علاقه، توانایی‌های فردی، ویژگی‌های شخصیتی، شرایط خانوادگی، اهداف شغلی و حتی نگرش فرد نسبت به آینده در این تصمیم نقش دارند.
مدیر مرکز مشاوره تربیتی و تحصیلی آموزش و پرورش قم تصریح کرد: این عوامل نیازمند گفت‌وگو و شناخت انسانی است و به همین دلیل هوش مصنوعی می‌تواند در کنار مشاوره تخصصی یک ابزار کمکی باشد، اما نباید جایگزین شناخت فردی داوطلب و مشاور متخصص شود.
انتهای پیام
