مریم حسینی‌اصل در گفت وگو با ایسنا افزود: در برنامه‌های آموزشی دانشگاه، کارورزی و تجربه حضور در مدرسه، آموزش‌های آزمایشگاهی و کارگاهی و ارتقای مهارت‌های تخصصی دانشجومعلمان مورد توجه قرار گرفته است تا آموزش از چارچوب مباحث نظری فراتر رفته و دانشجومعلمان فرصت کسب تجربه عملی پیدا کنند.

سرپرست دانشگاه فرهنگیان آذربایجان‌غربی با اشاره به نقش اعضای هیئت علمی در اجرای برنامه‌های آموزشی اظهار کرد: پایش فرایندهای آموزشی و استفاده از ظرفیت علمی و تجربی اعضای هیئت علمی، در کنار توجه به کارورزی و آموزش‌های عملی، از محورهای مورد تأکید دانشگاه در سال تحصیلی جدید است.

وی با اشاره به ضرورت طراحی محتوای آموزشی متناسب با زیست‌بوم، فرهنگ و ویژگی‌های هر منطقه افزود: تنوع فرهنگی استان و ویژگی‌های متفاوت مناطق مختلف، توجه به زیست‌بوم را به یکی از الزامات تربیت معلم در آذربایجان‌غربی تبدیل کرده است.

حسینی اصل همچنین از تحصیل بیش از چهار هزار دانشجومعلم در این دانشگاه خبر داد و گفت: برنامه‌های آموزشی و تربیتی دانشگاه متناسب با اقتضائات فرهنگی و اجتماعی مناطق مختلف دنبال می‌شود و در کنار آموزش‌های تخصصی، حضور دانشجومعلمان در مدارس و کسب تجربه عملی نیز مورد توجه قرار دارد.

سرپرست دانشگاه فرهنگیان آذربایجان‌غربی ادامه داد: برگزاری دوره‌های تخصصی و نشست‌های آموزشی، اردوهای جهادی و حضور دانشجومعلمان در کلاس‌های درس چندپایه روستایی و عشایری، از جمله برنامه‌هایی است که با هدف پیوند آموزش‌های دانشگاهی با واقعیت‌های مدرسه اجرا می‌شود.

حسینی‌اصل افزود: تجهیز و بهسازی فضاهای آموزشی و آزمایشگاهی، توسعه دوره‌های مهارتی و توانمندسازی اعضای هیئت علمی و کارکنان نیز از دیگر اقداماتی است که در راستای ارتقای کیفیت آموزش دنبال می‌شود.

انتهای پیام