حجت‌الاسلام والمسلمین محمدباقر ولدان، چهارشنبه ۲۲ مهرماه در نشست تبلیغات اسلامی فارس با طرح این پرسش که اگر قرار باشد نوجوان امروز، ۱۰ سال دیگر درباره عملکرد مسئولان و متولیان فرهنگی قضاوت کند، چه خواهد گفت، اظهار کرد: آیا تاکنون فقط برای نوجوان برنامه برگزار کرده‌ایم تا خودش برنامه‌ساز شود یا به او فرصت سخن گفتن و کنشگری داده‌ایم؟
وی این رویکرد را نقطه آغازین و بنیادین برنامه‌ریزی برای هفته نوجوان دانست و افزود: نوجوانان صرفاً مخاطب فعالیت‌های فرهنگی نیستند، بلکه می‌توانند ایده‌پرداز، کنشگر و راهبر باشند.
ضرورت شناخت هویت و دغدغه‌های نوجوانان
مدیرکل تبلیغات اسلامی فارس با تأکید بر ضرورت بازشناسی ویژگی‌های دوره نوجوانی تصریح کرد: هویت‌جویی، استقلال‌طلبی و نیاز به اثرگذاری در این دوره به اوج می‌رسد و اگر برنامه‌های فرهنگی پاسخگوی پرسش‌ها و دغدغه‌های هویتی نوجوانان نباشد، حتی برنامه‌های پرهزینه نیز اثربخش نخواهد بود.
ولدان، گذر از مناسبت‌محوری به مسئله‌محوری را راهکار اصلی در برنامه‌ریزی برای هفته نوجوان برشمرد و اضافه کرد: این هفته نباید به مجموعه‌ای از جشن‌ها و برنامه‌های پراکنده تبدیل شود، بلکه باید با شناسایی مسائل واقعی نوجوانان در استان فارس و بهره‌گیری از ظرفیت‌های فرهنگی و قرآنی، زمینه نقش‌آفرینی مؤثر آنان فراهم شود.
۵ ایده برای متفاوت برگزار کردن هفته نوجوان
وی با اشاره به پنج ایده کاربردی برای متفاوت برگزار کردن هفته نوجوان گفت: تشکیل گروه‌های ایده‌پرداز در محلات، اجرای اقدامات خیرخواهانه و اجتماعی از سوی هر نوجوان، روایت‌گری دغدغه‌ها و قهرمانان نسل نو با ابزارهای ساده، حضور نمایندگان نوجوانان در صندلی‌های تصمیم‌گیری و کاربردی‌سازی آموزه‌های قرآنی در زندگی روزمره، از جمله اقداماتی است که می‌تواند هفته نوجوان را از حالت تشریفاتی خارج کند.
مدیرکل تبلیغات اسلامی فارس تصریح کرد: این طرح منسجم به نوجوان فرصت می‌دهد تا به‌صورت هم‌زمان فکر کند، تصمیم بگیرد، فعالیت کند و نتیجه کار خود را ببیند.
ولدان با اشاره به ریشه‌های قرآنی کرامت انسان و الگوگیری از جوانان اصحاب کهف در استقلال فکری و ایمانی تأکید کرد: هدف نهایی، توانمندسازی و هویت‌بخشی به نسل نو است تا با عبور از نگاه از بالا به پایین، نوجوانان به‌عنوان شرکای اصلی در ساخت آینده جامعه میدان‌دار شوند.
نوجوانان، شرکای واقعی ساخت آینده جامعه
وی با اعلام شعار «نوجوان امروز، سازنده فردا» به‌عنوان محور فعالیت‌های پیش‌رو، بر لزوم شکل‌گیری سه تعهد عملی در برنامه‌ها تأکید کرد و افزود: در قالب طرح «هر محله، یک گروه نوجوان»، زمینه شناسایی مسائل و اجرای ایده‌های محلی فراهم می‌شود؛ در چارچوب «هر نهاد فرهنگی، یک فرصت واقعی»، به‌جای دعوت تشریفاتی از نوجوانان، مسئولیت‌های مشخصی به آنان واگذار می‌شود و با اجرای طرح «هر ایده برتر، یک حامی اجرایی»، ایده‌های منتخب پس از بررسی از حمایت‌های لازم برخوردار خواهند شد و در حد تقدیرهای مرسوم باقی نخواهند ماند.
مدیرکل تبلیغات اسلامی فارس تصریح کرد: ملاک ما شمارش تعداد مراسم نخواهد بود، بلکه میزان مشارکت نوجوانان در طراحی برنامه‌ها و میزان تغییری که در محیط زندگی آنان ایجاد می‌شود، معیار عمل قرار می‌گیرد.
لزوم تقسیم کار میان نهادهای فرهنگی
ولدان با اشاره به ضرورت همکاری نهادهایی نظیر آموزش‌وپرورش، کانون‌های مساجد و تشکل‌های مردمی بر اساس تقسیم کار روشن اظهار کرد: نوجوانان فقط نسل آینده نیستند، بلکه بخشی از جامعه امروز ما به شمار می‌روند و هفته نوجوان فرصتی است تا با عبور از نگاه از بالا به پایین، به آنان اعتماد کنیم و میدان عمل را در اختیارشان قرار دهیم.
مدیرکل تبلیغات اسلامی فارس بیان کرد: هدف نهایی، دستیابی به الگویی است که در آن نوجوان تماشاگر نباشد، بلکه شریک طراحی و قهرمان تغییر مثبت باشد تا حرکتی تازه در مدارس و محلات شکل بگیرد.
وی همچنین با تأکید بر اینکه معیار موفقیت هفته نوجوان، تعداد برنامه‌های برگزارشده نیست، بلکه شمار فرصت‌های ایجادشده برای نقش‌آفرینی واقعی نوجوانان است، ابراز امیدواری کرد که خروجی این نشست‌ها به اثرگذاری واقعی در زندگی نسل نو منجر شود.
انتهای پیام
