محمدامین باقری روز پنجشنبه ۲۳ مهر ماه در آیین اختتامیه مرحله استانی رویداد ملی «ماموریت ماکان» با اشاره به اهمیت مشارکت کودکان و نوجوانان در برنامه‌های اجتماعی اظهار کرد: علاقه به کودکان و نوجوانان و اهمیت موضوع محیط زیست از دلایل حضور در این برنامه بود؛ چراکه چالش‌های زیست‌محیطی امروز به یکی از مسائل مهم اجتماعی استان تبدیل شده است.
وی افزود: در حال جمع‌بندی مسائل مهم استان برای طرح در شورای اجتماعی کشور هستیم و چالش‌های زیست‌محیطی نیز به‌عنوان یکی از موضوعات اولویت‌دار انتخاب شده است تا با ارائه آمار و اطلاعات دقیق، زمینه پیگیری اقدامات مؤثر در سطح کلان فراهم شود.
باقری با اشاره به مشارکت دانش‌آموزان در مسابقه «ماموریت ماکان» گفت: براساس آمار ارائه‌شده، حدود ۹۷ هزار اثر از سراسر کشور به این رویداد رسیده است. با توجه به جمعیت حدود ۱۵ تا ۱۶ میلیون نفری دانش‌آموزان کشور، میزان مشارکت در مقایسه با ظرفیت موجود همچنان پایین است و باید برای افزایش آن برنامه‌ریزی شود.
مدیرکل دفتر امور اجتماعی و فرهنگی استانداری مرکزی با تأکید بر نقش دانش‌آموزان در انتقال فرهنگ حفاظت از محیط زیست به خانواده‌ها اظهار کرد: تجربه برنامه‌هایی مانند همیار پلیس نشان داده است که کودکان می‌توانند با انتقال آموخته‌های خود به والدین، یک موضوع را به اولویت خانواده تبدیل کنند. مشارکت دانش‌آموزان در طرح‌های محیط‌زیستی نیز می‌تواند چنین اثری داشته باشد.
وی با پیشنهاد گسترش شیوه‌های مشارکت دانش‌آموزان در دوره‌های بعدی این رویداد افزود: بهتر است فعالیت‌ها به قصه‌نویسی محدود نشود و زمینه مشارکت کودکان و نوجوانان در قالب‌های متنوعی مانند طراحی، فیلم‌سازی و سایر فعالیت‌های خلاقانه فراهم شود تا دانش‌آموزان با علایق و توانایی‌های متفاوت بتوانند در این برنامه‌ها حضور پیدا کنند.
باقری با اشاره به اهمیت تداوم توجه به مسائل محیط زیستی در شرایط دشوار کشور گفت: حتی اگر بخشی از مشکلات در مقطعی کاهش پیدا کند، نباید از ریشه‌های مسئله غافل شویم. هر فرد می‌تواند از خانه و محیط زندگی خود اقداماتی ساده اما مؤثر برای حفاظت از محیط زیست انجام دهد.
وی صرفه‌جویی در مصرف انرژی و تفکیک زباله از مبدأ را از جمله این اقدامات دانست و افزود: استفاده از لامپ‌های کم‌مصرف، خاموش کردن روشنایی‌های غیرضروری و جداسازی پسماندها در خانه، نمونه‌هایی از رفتارهایی است که می‌تواند به کاهش مصرف منابع و حفاظت از محیط زیست کمک کند. ترویج این رفتارها باید به یک اولویت در زندگی روزمره تبدیل شود و شهروندان علاوه بر رعایت اصول محیط‌زیستی، دیگران را نیز به این کار تشویق کنند.
امیر انصاری مدیرکل محیط زیست استان مرکزی نیز اظهار کرد: اطلاع‌رسانی مناسب و مشارکت مجموعه‌های مختلف موجب شد دانش‌آموزان استان حضور قابل‌توجهی در این رویداد داشته باشند. پس از بررسی آثار با همکاری داوران، حدود ۳۰ اثر انتخاب شد که شش اثر برای شرکت در مرحله ملی ارسال شده است و امیدواریم این آثار بتوانند در سطح کشور نیز رتبه کسب کنند.
انصاری با تأکید بر اینکه اختتامیه این مسابقه نباید پایان فعالیت‌ها باشد، گفت: هدف اصلی، شکل‌گیری نسلی آگاه و مسئولیت‌پذیر در برابر محیط زیست است؛ نسلی که بتواند آموخته‌های خود را به خانواده منتقل کند و در کاهش آلودگی و حفاظت از منابع طبیعی نقش داشته باشد.
وی با اشاره به محدودیت نیروی انسانی در مجموعه محیط زیست استان مرکزی بیان کرد: همراهی دانش‌آموزان، معلمان، خانواده‌ها و سایر حامیان محیط زیست می‌تواند بخش مهمی از این محدودیت‌ها را جبران کند؛ چراکه حفاظت از محیط زیست بدون مشارکت عمومی امکان‌پذیر نیست.
رئیس اداره‌کل حفاظت محیط زیست استان مرکزی، تفکیک پسماند از مبداء و صرفه‌جویی در مصرف انرژی را از مهم‌ترین محورهای آموزش محیط‌زیستی دانست و افزود: مخلوط شدن پسماندهای عادی با مواد ویژه و خطرناک، مدیریت کل پسماند را دشوارتر و پرهزینه‌تر می‌کند؛ درحالی‌که تفکیک صحیح، امکان پردازش و بازیافت را افزایش می‌دهد.
وی با اشاره به ظرفیت اقتصادی بازیافت ادامه داد: پسماندها در صورت مدیریت صحیح می‌توانند به مواد اولیه و محصولات قابل استفاده تبدیل شوند و علاوه بر کاهش آلودگی، به ایجاد اشتغال و ارزش افزوده کمک کنند.
وی با اشاره به بازدید از یک واحد بازیافت لاستیک‌های فرسوده در شهرستان زرندیه گفت: در این واحد، لاستیک‌های مستعمل به محصولات مختلفی از جمله هیدروکربن، کربن بلک و سیم فلزی تبدیل می‌شوند که هرکدام کاربرد و ارزش اقتصادی خاص خود را دارند. استفاده مجدد از کاغذ و تولید محصولات جدید از این طریق می‌تواند به کاهش مصرف منابع طبیعی و فشار بر جنگل‌ها کمک کند.
انصاری با بیان اینکه توسعه فعالیت‌های بازیافتی می‌تواند از برخی تخلفات و آلودگی‌ها نیز جلوگیری کند، افزود: سوزاندن لاستیک در حاشیه شهرها از جمله مشکلاتی است که علاوه بر آلودگی محیط زیست، پیامدهای نامطلوبی برای سلامت مردم دارد؛ درحالی‌که ایجاد مسیرهای اقتصادی مناسب برای بازیافت می‌تواند بخشی از این مشکلات را کاهش دهد.
انصاری با تأکید بر نقش دانش‌آموزان در تغییر رفتار خانواده‌ها گفت: همان‌طور که دانش‌آموزان در قالب طرح همیار پلیس به رعایت قوانین راهنمایی و رانندگی کمک می‌کنند، می‌توانند در زمینه کاهش مصرف انرژی، تفکیک زباله، جلوگیری از تخریب طبیعت و مقابله با رفتارهای آلاینده نیز اثرگذار باشند.
وی در پایان خاطرنشان کرد: حفاظت از محیط زیست وظیفه همه افراد جامعه است و تداوم آموزش و فرهنگ‌سازی می‌تواند زمینه مشارکت مؤثرتر مردم در حفظ منابع طبیعی و کاهش آلودگی را فراهم کند.
انتهای پیام
