برومند همتی، روز یکشنبه ۲۶ مهر در مراسمی که به مناسبت هفته پیوند اولیا و مربیان(۲۴ تا ۳۰ مهر) در دبیرستان دخترانه جلال آلا احمد در کرمانشاه برگزار شد، با تأکید بر ضرورت تعامل و هماهنگی میان خانواده و مدرسه اظهار کرد: همراهی اولیا و مربیان به‌عنوان دو رکن اساسی آموزش‌وپرورش، نقش تعیین‌کننده‌ای در هدایت دانش‌آموزان به سوی آینده‌ای روشن دارد.
وی با تشبیه آموزش‌وپرورش به کشتی‌ای که دانش‌آموزان را به سوی آینده هدایت می‌کند، افزود: اولیا و مربیان دو پاروی این کشتی هستند و حرکت رو به جلوی آن به هماهنگی و هم‌راستایی این دو بستگی دارد.
رئیس اداره آموزش‌وپرورش ناحیه دو کرمانشاه، ادامه داد: اگر هر یک از این دو رکن عملکرد مناسبی نداشته باشد، کشتی آموزش‌وپرورش از حرکت در مسیر پیشرفت بازمی‌ماند، ازاین‌رو تعامل مستمر خانواده و مدرسه برای تحقق اهداف آموزشی و تربیتی ضروری است.
همتی سپس با بیان اینکه فرآیند آموزش و تربیت به محیط مدرسه محدود نمی‌شود، گفت: بخش مهمی از فرایند یادگیری و شکل‌گیری شخصیت دانش‌آموزان در محیط‌های خارج از مدرسه، از جمله خانواده، محله، ارتباط با همسالان و فضای مجازی شکل می‌گیرد.
وی با اشاره به فرصت‌ها و تهدیدهای فضای مجازی تصریح کرد: با همکاری خانواده‌ها و مجموعه آموزش‌وپرورش باید زمینه بهره‌گیری از ظرفیت‌های مثبت این فضا فراهم شود و دانش‌آموزان در برابر آسیب‌های احتمالی فضای مجازی و محیط‌های اجتماعی مورد حمایت قرار گیرند.
همتی سپس با قدردانی از مشارکت اولیا در فعالیت‌های مدارس اظهار کرد: همراهی خانواده‌ها، چه از نظر مادی و چه معنوی، نقش مهمی در پیشبرد امور مدارس دارد و به بهبود عملکرد مجموعه آموزش‌وپرورش کمک می‌کند.
خانواده‌ها باید در فضای مجازی همراه فرزندان خود باشند
جمشید حقی معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی فرمانداری کرمانشاه نیز در این مراسم با اشاره به نقش خانواده و مدرسه در تربیت فرزندان، اظهار کرد: خانواده نخستین نهاد اجتماعی است که کودکان در آن با فرهنگ، آداب و رسوم و شیوه‌های زندگی آشنا می‌شوند و مدرسه نیز این آموزش‌ها را در قالبی علمی‌تر تکمیل می‌کند.
حقی افزود: آموخته‌های دانش‌آموزان در مدرسه باید در محیط خانواده و روابط اجتماعی تمرین و نهادینه شود، ازاین‌رو پیوند میان خانواده و مدرسه در تربیت نسل آینده اهمیت فراوانی دارد.
وی با اشاره به احتمال بروز تعارض میان آموزش‌های مدرسه و آنچه در محیط خانواده به کودکان منتقل می‌شود، گفت: جلسات مشترک اولیا و مربیان فرصتی برای نزدیک شدن دیدگاه‌ها، افزایش گفت‌وگو و ایجاد زبان مشترک میان این دو نهاد تربیتی است.
معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی فرمانداری کرمانشاه همچنین با اشاره به گسترش منابع اطلاعاتی در دسترس کودکان و نوجوانان اظهار کرد: امروزه فضای مجازی به بستری گسترده برای دریافت اطلاعات و شکل‌گیری نگرش‌های نسل جوان تبدیل شده و خانواده‌ها و مدارس باید متناسب با این شرایط، شیوه‌های تربیتی خود را تقویت کنند.
حقی با بیان اینکه برخی محتواهای منتشرشده در فضای مجازی ممکن است با فرهنگ و سنت‌های جامعه در تعارض باشند، افزود: مواجهه با فناوری‌های جدید نباید صرفاً بر منع و محدودیت استوار باشد. خانواده‌ها باید فضای مجازی را با رویکردی علمی و کارشناسی بشناسند و به‌جای اتکا به روش‌های صرفاً سنتی و دستوری، حضوری فعال و آگاهانه در کنار فرزندان خود داشته باشند.
انتهای پیام
