در این مراسم محمد احمدی جبلی، مدیرعامل شرکت آب منطقه‌ای استان قم، با اشاره به وضعیت نگران‌کننده منابع آب در جهان و کشور گفت: در شرایط فعلی، وضعیت آب در جهان خوب نیست. میانگین بارندگی در کشور ما ۲۵۰ میلی‌متر است، در حالی که میانگین جهانی حدود ۸۰۰ تا ۸۵۰ میلی‌متر است و این میزان در سال‌های اخیر در کشور ما کاهش یافته و شاید به حدود ۲۰۰ میلی‌متر رسیده باشد.
وی با بیان اینکه در مدیریت منابع آب آمار و اطلاعات وخیمی وجود دارد، افزود: در بررسی‌های بین‌المللی انجام‌شده میان ۱۳۳ کشور جهان، وضعیت ما در حوزه مدیریت منابع آب بسیار نامناسب است. به همین دلیل اقداماتی مانند طرح «داناب» انجام می‌شود تا سایر بخش‌های غیرمرتبط با آب نیز به کمک وزارت نیرو بیایند و با هم مدیریت منابع آب را سر و سامان دهیم.
احمدی جبلی درباره وضعیت استان قم اظهار کرد: افت سطح آب‌های زیرزمینی در استان قم به‌طور میانگین سالانه ۸۰ سانتی‌متر است و این وضعیت بسیار نگران‌کننده است. بحث فرونشست نیز موضوعی است که مکرراً در رسانه‌ها شنیده می‌شود و در بعضی از دشت‌های استان قم شرایط بسیار نگران‌کننده‌ای دارد. استان قم در حال حاضر رتبه نخست کشور در بحث بحران آب را دارد؛ تا سال گذشته این رتبه متعلق به استان تهران بود.
تمرکز بر بهره‌وری، نه فقط بهره‌برداری
رئیس شرکت آب منطقه‌ای قم ادامه داد: هنر ما متأسفانه عمدتاً در بهره‌برداری از منابع آب است، اما در بحث بهره‌وری بسیار ضعیف عمل کرده‌ایم. بهره‌وری هم فیزیکی است و هم اقتصادی؛ بهره‌وری فیزیکی یعنی به ازای هر مترمکعب آب چقدر محصول اعم از محصول کشاورزی و صنعتی برداشت می‌کنیم، و بهره‌وری اقتصادی یعنی هر مترمکعب آب چند دلار برای کشور عاید می‌شود.
وی خاطرنشان کرد: در بحث آب شرب شاید هفت تا هشت درصد از کل منابع آب قابل استفاده مصرف شود و عمده آب در بخش کشاورزی و صنعت مصرف می‌شود.
تهدیدهای منابع آب؛ از تغییر اقلیم تا برداشت غیرمجاز
احمدی جبلی با طرح این پرسش که آب را از چه چیزی می‌خواهیم نجات دهیم؟، عوامل تهدیدکننده منابع آب را برشمرد و گفت: برخی عوامل طبیعی هستند؛ مانند تغییرات اقلیمی که کشور ما بیش از ۲۰ سال است با پیامد آن، یعنی خشکسالی، دست‌به‌گریبان است. تغییرات اقلیمی به‌صورت دوره‌ای در طول تاریخ زمین تکرار شده و باید خود را با آن سازگار کنیم.
وی افزود: عوامل دیگری مانند ورود آلاینده‌ها به منابع آب، پساب‌های سمی و حاوی فلزات سنگین کارخانجات، برداشت‌های بی‌رویه و استفاده‌های غیرمجاز، حفر چاه‌های غیرمجاز، و عدم شناخت از آبخوان‌ها و نبود حفاظت کیفی و کمی از منابع آب نیز منابع آبی را تهدید می‌کنند.
هدف داناب؛ تبدیل دانش به رفتار و مسئولیت‌پذیری
وی تأکید کرد: در طرح داناب صرفاً به دنبال افزایش دانش و اطلاعات دانش‌آموزان درباره منابع آب نیستیم؛ به دنبال تربیت نسلی هستیم که نسبت به آب احساس مسئولیت کند و بتوانیم دانش را به رفتار و مسئولیت‌پذیری تبدیل کنیم. این تغییر رفتار باید در رفتار روزمره افراد، در خانواده، مدرسه و اجتماع اتفاق بیفتد.
احمدی جبلی گفت: انتظار داریم دانش‌آموزان، دانشی را که در داناب کسب می‌کنند به خانواده‌ها و همسالان خود منتقل کنند و مشوق تغییر نگرش به مسائل آبی باشند. در این طرح از دانش‌آموزان می‌خواهیم در چهار نقش «ناظران آگاه»، «مصرف‌کنندگان مسئول»، «انتقال‌دهندگان آگاهی» و «ایده‌پردازان و مشارکت‌کنندگان» فعالیت داشته باشند.
مدیرعامل شرکت آب منطقه‌ای استان قم اظهار کرد: مدیریت آب بدون شناخت علمی ممکن نیست و باید نگرش علمی نسبت به کمیت و کیفیت منابع آب و عوامل مؤثر بر آن پیدا کنیم.
احمدی جبلی یادآور شد: حفاظت از آب فقط به میزان مصرف روزانه محدود نمی‌شود و شامل حفاظت از آبخوان، جلوگیری از برداشت‌های غیرمجاز و کنترل آلودگی نیز می‌شود؛ و سوم اینکه فناوری و دانش باید در خدمت حفاظت از منابع آب باشد و فناوری‌های جدید، حتی هوش مصنوعی، به‌ویژه در بخش کشاورزی که مصرف‌کننده عمده منابع آبی است، به طور جدی وارد میدان شود.
به گزارش ایسنا؛ بر اساس اطلاعات اعلام‌شده در این مراسم، طرح دانش‌آموزی داناب در ۱۷۰ مدرسه اجرا شده که از این میان ۱۵ مدرسه به‌عنوان «مدارس الگویی کانونی» انتخاب شدند. دانش‌آموزان هدف این طرح ۲۰ هزار نفر بودند و حدود ۵۰۰ اثر در قالب‌های کلیپ تصویری، پادکست، نقاشی، کاردستی، پوستر و تحقیق به دبیرخانه طرح ارسال شد که در نهایت ۲۵ اثر دانش‌آموزی به‌عنوان آثار برگزیده شناخته شدند.
انتهای پیام
