مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان از تحصیل 1200 دانش‌آموز استثنایی در مدارس این استان خبر داد.

به گزارش خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)، منطقه سمنان محمدرضا جهان در بازدید از مدارس استثنایی شهر سمنان گفت: یکی از شاخص‌های ارزیابی توسعه آموزش و پرورش میزان اهمیتی است که کشورها به آموزش و پرورش دانش آموزان دارای نیازهای ویژه خود می‌دهند.

وی با اشاره به اینکه آموزش و پرورش استثنایی در نظام تعلیم و تربیت از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است.

وی افزود: امروزه توجه به آموزش و پرورش از شاخص‌های عمده و توسعه جوامع انسانی محسوب می‌شود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان خاطرنشان کرد: کشورها نه بر اساس رشد و توسعه اقتصادی بلکه بر اساس میزان توجه به آموزش و پرورش استثنایی مورد ارزیابی قرار می‌گیرند.

جهان در جمع معلمان آموزش و پرورش استثنایی سمنان گفت: آموزش و پرورش استثنایی محدود به جایگزینی دانش‌آموزان در مدارس و کلاس‌های خاص بر حسب توانمندی‌ها، تفاوت هاو نیازهای آنها نمی‌شود. بلکه این آموزش با درگیر ساختن آموزش عادی ، خدمات و آموزش های ویژه را در مدارس و سایر مکان‌ها فراهم می‌آورد.

به گزارش ایسنا، مدیرکل آموزش و پرورش و هیئت همراه از کارگاه های مهارتی و همچنین کلاس‌های درس و بخش‌های توانبخشی مدارس متوسطه پسرانه حرفه‌ای تلاش و دخترانه ابتدایی مهرورزان بازدید به‌عمل آوردند.

وی با توجه به دشواری و ارزشمند بودن کار و فعالیت در حوزه آموزش و پرورش استثنایی نگاه ویژه به کودکان و دانش آموزان با نیازهای خاص را از کلیه مسئولان خواستار شد.

انتهای پیام