به گزارش ایسنا، چهار عضو کادر آموزشی یک دانشگاه در جنوب این کشور به‌تازگی به دلیل شرکت در امتحان‌ها به‌جای دانشجویان و دستکاری نمرات، از سوی دادگاه محکوم و جریمه شدند؛ اقدامی که هدف آن جلوگیری از کاهش بودجه و تعطیلی احتمالی دانشکده عنوان شده است.

ماجرا از جایی آغاز شد که دانشگاه، در واکنش به کاهش شدید تعداد دانشجویان، از استادان خواست در جذب و حفظ دانشجو فعال‌تر عمل کنند. پیام روشن بود: اگر شمار دانشجویان پایین بماند، دانشکده‌ها با کاهش بودجه یا حتی تعطیلی کامل مواجه خواهند شد. همین فشارها، به گفته دادگاه، برخی اعضای هیئت علمی را به عبور از خطوط قرمز اخلاقی و حرفه‌ای سوق داد.

بر اساس رای دادگاه ناحیه‌ای گوانگجو، سه استاد دانشگاه و یک دستیار آموزشی که این تخلفات را بین سال‌های ۲۰۲۲ تا ۲۰۲۳ مرتکب شده بودند، به اتهام «اخلال در روند آموزشی» به پرداخت جریمه‌هایی بین یک میلیون و ۵۰۰ هزار تا شش میلیون وون (حدود ۱۰۰۰ تا ۴۰۰۰ دلار آمریکا) محکوم شدند.

این افراد در آزمون‌های کلیدی به‌جای دانشجویانی شرکت کردند که عملکرد تحصیلی ضعیفی داشتند و در آستانه اخراج بودند و سپس برای آن‌ها نمرات جعلی و بالاتر از واقع ثبت کردند. یکی از دستیاران آموزشی حتی برای یکی از بستگان خود نیز همین رویه را در پیش گرفت.

استادان در دفاعیات خود به دادگاه گفتند: «ما مجبور بودیم اطمینان حاصل کنیم دانشجویانی که به این رشته‌ها جذب کرده بودیم، از دانشگاه اخراج نشوند.» با این حال، دادگاه تأکید کرد که چنین اقداماتی اعتماد عمومی به نظام آموزش عالی را تضعیف می‌کند.

در حاشیه این پرونده، یک دانشجو که از تخلفات آگاه بود، به‌جای گزارش موضوع به وزارت آموزش، تلاش کرد با تهدید یکی از استادان، شهریه‌ای به مبلغ سه میلیون و ۶۰۰ هزار وون را پس بگیرد. دادگاه این دانشجو را نیز به پرداخت یک میلیون و ۵۰۰ هزار وون جریمه به‌دلیل تلاش برای ارعاب محکوم کرد.

این پرونده در شرایطی افشا شده که جمعیت دانش‌آموزان و دانشجویان کره‌ جنوبی طی یک دهه گذشته به‌طور چشمگیری کاهش یافته و پیش‌بینی‌ها از تداوم این روند حکایت دارد؛ بحرانی که حالا نه‌تنها آینده دانشگاه‌ها، بلکه اصول اخلاقی آموزش عالی در این کشور را نیز به چالش کشیده است.

انتهای پیام