• یکشنبه / ۱۹ بهمن ۱۴۰۴ / ۱۳:۰۹
  • دسته‌بندی: البرز
  • کد خبر: 1404111911041
  • خبرنگار : 50024

در ‌جلسه ‌کارگاه آموزشی «کوچینگ در مدیریت» عنوان شد

نیروی انسانی مهمترین سرمایه جهاد دانشگاهی

نیروی انسانی مهمترین سرمایه جهاد دانشگاهی

ایسنا/البرز دومین جلسه از کارگاه آموزشی «کوچینگ در مدیریت» ویژه مدیران جهاد دانشگاهی واحد البرز، با هدف تعمیق رویکردهای نوین مدیریتی و ارتقای مهارت‌های ارتباطی مدیران برگزار شد.

این کارگاه در ادامه برنامه‌های توانمندسازی مدیران و با رویکردی تعاملی و مسئله‌محور برگزار و مدیران واحدهای مختلف، ضمن مرور مباحث جلسه نخست، با کاربردهای عملی‌تر کوچینگ در مدیریت سازمانی آشنا شدند.

در جلسه دوم این دوره آموزشی، محورهایی همچون «کاربرد کوچینگ در حل مسائل مدیریتی»، «بازخورد اثربخش در تعامل با کارکنان»، «مدیریت تعارض با رویکرد گفت‌وگومحور» و «ایجاد مسئولیت‌پذیری در تیم‌ها از طریق پرسشگری هدفمند» مورد بحث قرار گرفت.

نیروی انسانی مهمترین سرمایه جهاد دانشگاهی

غلامرضا اسکندریان، رئیس جهاد دانشگاهی البرز در حاشیه این برنامه با تأکید بر اهمیت استمرار آموزش‌های مدیریتی، گفت: تجربه جلسه دوم این کارگاه نشان داد که مدیران نیازمند ابزارهایی هستند که آن‌ها را در مواجهه با چالش‌های انسانی و سازمانی توانمندتر کند. کوچینگ رویکردی است که به مدیر کمک می‌کند به جای صدور دستور، مسیر رشد همکاران را هموار کند.

وی افزود: در شرایطی که سازمان‌ها با تغییرات سریع و مسائل پیچیده مواجه‌اند، مدیران باید به مهارت شنیدن، گفت‌وگو و همراه‌سازی تیم‌ها مجهز باشند. برگزاری این کارگاه‌ها، گامی در راستای تقویت همین توانمندی‌هاست.

به گزارش ایسنا، اسکندریان با بیان اینکه جهاد دانشگاهی همواره بر توسعه سرمایه انسانی تأکید داشته است، تصریح کرد: توانمندسازی مدیران، به‌طور مستقیم بر کیفیت عملکرد سازمان اثر می‌گذارد و ما این مسیر را با جدیت ادامه خواهیم داد.

اهمیت تغییر نقش مدیر از کنترل‌گر به تسهیلگر

سوسن تقی‌زاده، مدیر مرکز علمی‌کاربردی فرهنگ و هنر واحد ۴۶ تهران و مدرس این دوره نیز در تشریح محتوای جلسه دوم اظهار کرد: در این مرحله تلاش شد مدیران با موقعیت‌های واقعی محیط کار خود روبه‌رو شوند و بیاموزند چگونه از رویکرد کوچینگ برای حل مسائل روزمره، مدیریت تعارض‌ها و افزایش انگیزه کارکنان استفاده کنند.

وی افزود: کوچینگ به مدیران کمک می‌کند تا به جای ارائه راه‌حل‌های آماده، با طرح پرسش‌های مؤثر، افراد را به تفکر، مسئولیت‌پذیری و تصمیم‌گیری آگاهانه سوق دهند. این تغییر نگاه، نقش مدیر را از «کنترل‌گر» به «تسهیلگر رشد» تبدیل می‌کند.

به گفته تقی‌زاده، سازمان‌هایی که به سمت فرهنگ کوچینگ حرکت می‌کنند، معمولاً از سطح بالاتری از اعتماد، یادگیری و پویایی برخوردارند و کارکنان در آن‌ها احساس دیده‌شدن و اثرگذاری بیشتری دارند.

در بخش پایانی این کارگاه، مدیران حاضر با بیان تجربه‌ها و چالش‌های مدیریتی خود، به تبادل نظر پرداختند و بر ضرورت تداوم این‌گونه آموزش‌ها و انتقال آموخته‌ها به فضای عملی واحدهای جهاد دانشگاهی تأکید کردند.

به گزارش ایسنا، مجموعه کارگاه‌های توانمندسازی مدیران جهاد دانشگاهی البرز با تمرکز بر موضوعاتی همچون کوچینگ، هوش هیجانی، تصمیم‌گیری در شرایط عدم قطعیت و رهبری تحول‌آفرین، در قالب جلسات بعدی نیز ادامه خواهد داشت.

انتهای پیام

  • در زمینه انتشار نظرات مخاطبان رعایت چند مورد ضروری است:
  • -لطفا نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.
  • -«ایسنا» مجاز به ویرایش ادبی نظرات مخاطبان است.
  • - ایسنا از انتشار نظراتی که حاوی مطالب کذب، توهین یا بی‌احترامی به اشخاص، قومیت‌ها، عقاید دیگران، موارد مغایر با قوانین کشور و آموزه‌های دین مبین اسلام باشد معذور است.
  • - نظرات پس از تأیید مدیر بخش مربوطه منتشر می‌شود.

نظرات

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
لطفا عدد مقابل را در جعبه متن وارد کنید
captcha