به گزارش ایسنا به نقل از روابط عمومی سازمان حفاظت محیط زیست، هادی کیادلیری با تشریح برنامههای انجامشده طی یک سال اخیر اظهار کرد: در بخش آموزشهای رسمی، تدوین «برنامه ملی درسی محیط زیست» آغاز شده است و نخستین رویداد علمی–آموزشی کتاب «انسان و محیط زیست» برای دبیران و دانشآموزان پایه یازدهم تحصیلی در سطح ملی برگزار شد و طی این رویداد از برندگان استانی و کشوری با برگزاری مراسم و اهدای جوایز تقدیر شد.
معاون آموزش و مشارکتهای مردمی سازمان حفاظت محیط زیست با اشاره به بهروزرسانی و آغاز اجرای رسمی طرح ملی «محیطیار» از ابتدای مهرماه سالجاری گفت: در این طرح که با استفاده از ظرفیت سفیران سلامت دانشآموزی اجرا میشود، از آنجاییکه ۲۰ درصد دانشآموزان ابتدایی سراسر کشور به عنوان سفیران سلامت شناخته میشوند، مقرر است یکچهارم این سفیران سلامت، طی پنج سال به طرح ملی محیطیار بپیوندند. هم اکنون در فاز اول بیش از ۱۱ هزار دانشآموز به عنوان محیطیار در مدارس سراسر کشور فعالیت میکنند همچنین طرح توانمندسازی مدیران مدارس ابتدایی به تعداد ۷۲۵۸ نفر و مراقبان سلامت مدارس ابتدایی به تعداد ۶۰۵۱ نفر در تابستان و پائیز سال تحصیلی جاری در سطح کشور اجرا شد.
وی تدریس درس شناخت محیط زیست در تمام دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور از سال تحصیلی جدید را یکی از اقدامات اساسی در حوزه آموزش عالی کشور ارزیابی کرد و گفت: این دو واحد درسی پیش از این بهصورت آزمایشی در 10 دانشگاه منتخب اجرا میشد علاوه بر آن، بازنگری رشته HSE در مقطع کارشناسی ارشد، یکی دیگر از اقدامات شاخص در حوزه آموزش عالی بهشمار میرود.
معاون آموزش و مشارکتهای مردمی سازمان حفاظت محیط زیست همچنین تصویب توسعه رشته محیطبانی در استانهای کرمان و چهارمحال و بختیاری توسط شورای عالی آموزش و پرورش، تدوین طرح «سرباز محیطبان ماهر» با هدف بهکارگیری هنرجویان این رشته در پاسگاههای محیطبانی و اجرای طرح آموزش و توانمندسازی جوامع محلی با مشارکت هنرجویان رشته محیطبانی را از اقدامات شاخص برای رشته دیپلم محیطبانی ارزیابی کرد.
کیادلیری با اشاره به اقدامات انجام شده در حوزه آموزشهای غیررسمی گفت: برگزاری جشنوارههای فرهنگی و هنری محیط زیستی در استانهای مختلف همچون جایزه استاد فرشچیان در هنرهای تجسمی در استان اصفهان، جشنواره قصهگویی محیط زیستی در استان خوزستان، جشنواره پادکست محیط زیستی برای کودکان و نوجوانان در استان فارس، حضور فعال در بخش تجلی اراده ملی چهل و سومین جشنواره فیلم فجر و انتخاب و تقدیر از فیلمهای برگزیده با رویکرد محیط زیستی در سه بخش مستند، کوتاه و سینمایی، اجرای اردوهای علمی دانشآموزی در مناطق تحت مدیریت، تولید ۹ عنوان موسیقی محلی با مضامین محیط زیستی و تولید گسترده محتواهای آموزشی در قالبهای متنوع رسانهای از جمله برنامههای این بخش بوده است.
معاون آموزش و مشارکتهای مردمی سازمان حفاظت محیط زیست برگزاری اولین مراسم بزرگداشت «روز آموزش همگانی حفظ محیطزیست» در ۱۴ اسفندماه سال گذشته با حضور مقامات عالی سازمان، وزیر و مدیران وزارت آموزش و پرورش و دیگر مدعوین را فرصتی ارزشمند و اثرگذار برای ترویج آموزش محیط زیست در سطح کشور ارزیابی کرد.
وی در بخش دیگری از صحبتهای خود از برنامهریزی گسترده برای توسعه آموزشهای محیط زیستی در نظام آموزشی حوزههای علمیه با همکاری مرکز حوزههای علمیه سراسر کشور خبر داد.
معاون آموزش و مشارکتهای مردمی سازمان حفاظت محیط زیست در ادامه گفت: دستورالعملی برای کاهش مصرف انرژی، پسماند، پلاستیک، مدیریت مصرف آب و سایر ملاحظات محیط زیستی در برگزاری جلسات، مراسم و رویدادها تدوین شد و در شهریورماه سال جاری برای اجرا به تمامی واحدهای زیرمجموعه سازمان ابلاغ شد، همچنین تفاهمنامهای برای مدیریت سبز نمایشگاهها با شرکت نمایشگاههای بینالمللی به امضا رسیده است.
وی با اشاره به همکاری با پلیس راهور فراجا، از تدوین پیشنویس جرائم محیط زیستی مرتبط با وسائل نقلیه و برنامهریزی برای راهاندازی طرح پلیس نامحسوس محیط زیستی خبر داد.
کیادلیری همچنین تدوین دورههای آموزشی ضمن خدمت برای کارکنان دستگاههای اجرایی را یکی از اقدامات اساسی دانست و افزود: به زودی این دورهها برای اجرا به دستگاهها ابلاغ شد.
معاون آموزش و مشارکتهای مردمی سازمان حفاظت محیط زیست در ادامه اظهارکرد: در حوزه آموزش ضمن خدمت کارکنان، تقویم سالانه آموزشی تدوین و منتشر شده و بیش از ۹۱۱ هزار نفر-ساعت آموزش حضوری برای مدیران، کارشناسان و محیطبانان برگزار شده است.
کیادلیری تعامل با تشکلهای مردمنهاد محیط زیستی را از مهمترین رویکردهای معاونت آموزش در دولت چهاردهم دانست و گفت: نشستهای منظم مشورتی با سازمانهای مردمنهاد، توانافزایی تشکلها، توسعه خانههای محیط زیست، تسهیل برگزاری انتخابات شبکههای استانی تشکلهای مردمنهاد و اجرای برنامههای مشترک آموزشی با مشارکت فعالان اجتماعی، نقش مهمی در اجتماعیسازی حفاظت از محیط زیست داشته است.
وی اجرای طرح «پرچمداری استانی» را از اقدامات برنامهریزی شده ارزیابی و اظهارکرد: در این طرح، هر استان بر اساس ظرفیتها و چالشهای خود یک اولویت محیط زیستی را بهعنوان مأموریت اصلی دنبال میکند و برای آن دبیرخانه تخصصی تشکیل شده است که بر اساس دستورالعمل ابلاغ شده فعالیت میکنند.
کیادلیری برگزاری هفت نشست علمی آموزشی با گروههای اجتماعی در قالب «گفتمان پردیسان» با موضوعات متنوع روز محیط زیستی، اجتماعی و فرهنگی را از برنامههای انجام شده برای ایجاد فضای گفت وگومحور برای اشاعه دانش و فرهنگ محیط زیستی برشمرد.
معاون آموزش و مشارکتهای مردمی سازمان حفاظت محیط زیست تشکیل دبیرخانه ملی سند برنامه ارتقای فرهنگ محیط زیست با ایجاد کمیتههای تخصصی همچون آموزش گردشگری با رویکرد پیشرفت پایدار، آموزش همگانی در حوزه کشاورزی پایدار، دستورالعمل مسئولیت اجتماعی در حوزه محیط زیست، خانواده محوری در حوزه محیط زیست، معدن سبز، برنامه ملی آموزش همگانی مدیریت پسماند، اجرای پایلوت مستندسازی دانش سنتی محیط زیست و بازنگری دستورالعمل خانههای محیط زیست را یکی از اقدامات انجام شده در این حوزه دانست.
کیادلیری با تأکید بر ضرورت ارتقای فرهنگ محیط زیستی در سطح جامعه گفت: برهمین اساس نشست کارگروه سند ملی ارتقاء فرهنگ حفاظت از محیط زیست با حضور مقامات عالی سازمان و نمایندگان وزارتخانههای کشور در بهمنماه سالجاری با هدف همافزایی و همکاری همه دستگاهها در جهت تغییر فرهنگ و رفتارهای محیط زیستی دولتمردان و مردم برگزار شد.
معاون آموزش و مشارکتهای مردمی سازمان حفاظت محیط زیست با اشاره به دستاوردهای بخش اقتصاد محیط زیست گفت: در جهت ارزشگذاری اقتصادی خدمات اکوسیستمی علاوه بر ۱۹ استانی که ارزشگذاری ان از سال ۱۳۹۹ آغاز شده بود، اقدامات لازم در ۱۲ استان کشور از ابتدای دولت چهاردهم آغاز شده و آییننامه اجرایی ماده ۲۲ قانون برنامه هفتم پیشرفت با هدف جبران هدفمند خسارات محیط زیستی برای اولین بار تدوین و ابلاغ شده است.
کیادلیری همچنین ایجاد مرکز نوآوری تخصصی مشترک «هوش مصنوعی و نوآوریهای دیجیتال در محیط زیست» را یکی از اقدامات فناورانه برشمرد و گفت: با امضای تفاهمنامه با معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری، مسیر استفاده از فناوریهای نوین برای مدیریت بحرانهای محیط زیستی هموار شده است.
وی با تأکید بر سیاستگذاری در زمینه فناوریهای نوین و دیجیتال با لحاظ اقتصاد چرخشی و سبز در تمامی حوزههای اقتصادی و راهبردی کشور، از بازنگری نقشه راه دانشبنیان شدن اقتصاد و ارسال آن به معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاست جمهوری طی یکسال اخیر خبر داد.
کیادلیری یکی دیگر از اقدامات موثر انجام شده اخیر در حوزه بهرهگیری از فناوریهای نوین را مبادله تفاهمنامه با معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاست جمهوری دانست و افزود: این تفاهمنامه برای مقابله با بحرانهای محیط زیستی نظیر تغییر اقلیم، آلودگی منابع آب، خاک و هوا، تهدیدات تنوع زیستی، پدیده گرد و غبار و ... نیازمند استراتژیهای فوری کوتاهمدت و بلند مدت با رویکرد بهرهگیری از فناوریهای نوین همچون هوش مصنوعی، رایانش ابری، اینترنت اشیا و بلاک چین به امضا رسیده است.
معاون آموزش و مشارکتهای مردمی سازمان حفاظت محیط زیست ایجاد و فعالیت خانههای فناور را در چندسال اخیر موثر خواند و گفت: تلاش شده تا با بازنگری شیوهنامه ایجاد و فعالیت خانههای فناور محیط زیست با لحاظ آخرین قوانین مصوب مجلس شورای اسلامی و اسناد بالادستی، توسعه کاربرد فناوریهای دیجیتال، هرچه بیشتر به کمک ارتقای روندهای حفاظت و مدیریت محیط زیست بیاید.
وی با اشاره به اقدامات اخیر انجام شده در بخش پژوهش گفت: ۴۳ مورد از اولویتهای پژوهشی سازمان توسط معاونتهای تخصصی مورد تایید قرار گرفته و بهروزرسانی شده، هفت طرح پژوهشی اولویتدار مورد تصویب کمیسیون پژوهش و فناوری سازمان قرار گرفته، فراخوان طرحهای پژوهشی منتشر شده است و پنج طرح اولویتدار طی سال جاری در سامانه سمات ثبت شدهاند و شیوهنامه شورای راهبردی، پژوهشی و فناوری سازمان مورد بازنگری قرار گرفته و به دفاتر ستادی و استانی ابلاغ شده است.
کیادلیری در پایان تأکید کرد: مجموعه این اقدامات نشاندهنده رویکرد تحولی دولت چهاردهم در حوزه محیط زیست است و با تکیه بر آموزش، مشارکت اجتماعی، فناوری و اقتصاد سبز، تلاش شده تا مسیر پایداری برای حفاظت از محیط زیست کشور فراهم شود.
انتهای پیام
نظرات