به گزارش ایسنا، سازمان دانشجویان ایران (جهاد دانشگاهی) در اقدامی نوآورانه، فراخوان سراسری ایدههای دانشجویی را با عنوان پویش «دانشجو تماشاگر نیست» منتشر کرد. این پویش با هدف فعالسازی ظرفیتهای فکری، اجتماعی و علمی دانشجویان در مواجهه با شرایط حساس کشور، به ویژه در دوران جنگ و بحرانهای ملی، طراحی شده است.
در بیانیه این فراخوان تأکید شده است: "در روزگاری که جامعه با فقدان، بحران و نااطمینانی مواجه است، دانشجو نه تماشاگر صرف رویدادهاست و نه صرفاً واکنشگر احساسی. دانشجو بهعنوان عضوی از دانشگاه و جامعه میتواند نقشی آگاهانه، انسانی و سازنده ایفا کند؛ حتی اگر این نقش کوچک، خاموش و تدریجی باشد." بر اساس این گزارش، پویش «دانشجو تماشاگر نیست» از تمامی دانشجویان سراسر کشور دعوت میکند تا ایدههای خود را در پاسخ به این پرسش محوری مطرح کنند: «یک دانشجو در دوران جنگ و بحران، چه اقدام مفیدی میتواند انجام دهد؟»
محورهای پیشنهادی برای ارائه ایده سازمان دانشجویان برای هدایت بهتر خلاقیت دانشجویان، شش محور کلیدی را تعریف کرده است که طیف وسیعی از کنشهای فردی و اجتماعی را پوشش میدهد:
۱. آگاهی و سواد رسانه: ارائه ایدههایی برای فهم بهتر واقعیتها، مقابله با شایعات و ارتقای عقلانیت جمعی در فضای مجازی و حقیقی.
۲. سلامت روان و همدلی اجتماعی: پیشنهادهایی برای کاهش اضطراب عمومی، افزایش گفتوگوهای مؤثر و ایجاد سازوکارهای حمایت روانی از همدانشجویان و اقشار جامعه.
۳. کنش اجتماعی و داوطلبانه: معرفی اقدامات کوچک اما مؤثر برای خدمترسانی به جامعه، دانشگاه و گروههای آسیبپذیر.
۴. نقش علمی و دانشگاهی: ایدههایی مبتنی بر دانش تخصصی، پژوهش میدانی، تحلیل رویدادها، آموزش شهروندی و مستندسازی وقایع.
۵. خودسازی و اخلاق فردی: کنشهایی برای حفظ کرامت انسانی، کنترل هیجانات منفی و تقویت مسئولیتپذیری فردی در شرایط پرتنش.
۶. انسجام اجتماعی و همبستگی: ایدههایی برای کاهش دوقطبیهای مخرب، تقویت گفتوگوی محترمانه، حفظ پیوندهای اجتماعی و جلوگیری از گسست، نفرت و بیاعتمادی در دانشگاه و جامعه.

قالب ارسال و معیارهای پذیرش ایده دانشجویان علاقهمند میتوانند ایدههای خود را در دو قالب متن کوتاه (۷ تا ۱۰ خط) یا فایل صوتی (ویـس حداکثر ۶۰ ثانیه) آماده کرده و از طریق شناسه @isojd_ac در پیامرسانهای داخلی برای دبیرخانه پویش ارسال کنند.
در این فراخوان تأکید شده است که ایدهها لزوماً نباید بزرگ یا پرهزینه باشند، بلکه واقعبینی، اجراپذیری و نیت انسانی به عنوان مهمترین اولویتهای ارزیابی در نظر گرفته خواهد شد.
راهنمای ساده برای نگارش ایده: برای سهولت کار، از دانشجویان خواسته شده ایده خود را با این الگو ساختاردهی کنند: "من بهعنوان یک دانشجو میتوانم [چه کاری] برای [چه کسانی] با [چه مهارت یا امکانی] در [چه بازهای] انجام دهم." این پویش که با هشتگهای #سازمان_دانشجویان_ایران و #جهاد_دانشگاهی در فضای مجازی در حال انتشار است، تلاش دارد تا روایت جدیدی از نقش مؤثر قشر دانشگاهی در بحرانهای ملی ارائه دهد و بستری برای ظهور ایدههای تحولآفرین دانشجویی فراهم آورد.
انتهای پیام

