به گزارش ایسنا، در معرفی این کتاب که در انتشارات دانشگاه تهران منتشر شده است، میخوانیم: این کتاب رهبری را بهعنوان مفهومی در حال تغییر، بررسی و از ابتدا پرسشی مهم را مطرح میکند؛ هر نظریهی رهبری در خدمت چه نوع نگاه و چه نوع نظمی قرار میگیرد؟ تمرکز این کتاب بر پرورش دیدگاههای انتقادی است. نویسنده خواننده را به واکاوی قدرت، ارزشها و پیشفرضهای پنهان در نظریهها سوق میدهد.
کتاب «نظریه رهبری: پرورش دیدگاههای انتقادی» نوشته جان دوگان، اثری تحلیلی است که موضوع رهبری را از سطح تعریفهای رایج فراتر میبرد و آن را در پیوند با قدرت، ارزش، جایگاه اجتماعی و عدالت بررسی میکند. در این کتاب قرار نیست با یک تعریف نهایی و بسته از رهبری روبهرو باشیم؛ بحث بر سر این است که رهبری چگونه فهمیده میشود، چه پیشفرضهایی پشت هر نظریه قرار دارد و چرا بعضی روایتها از رهبری بیشتر از بقیه تکرار شدهاند. کتاب حاضر بر این نکته تکیه دارد که رهبری یک برساختهی اجتماعی است، به فرهنگ و زمینه وابسته است و بدون توجه به مفاهیمی مثل ایدئولوژی، هژمونی و عاملیت نمیتوان آن را درست فهمید.
کتاب نظریه رهبری در سه بخش اصلی سامان یافته است. بخش نخست به مبانی میپردازد و از ماهیت در حال تکامل رهبری، تعریفها، تمایزهای بنیادی و دیدگاههای انتقادی بهمثابهی چارچوبهای تفسیری سخن میگوید. بخش دوم هستهی اصلی اثر است و ۲۰ نظریه را در هفت خوشه بررسی میکند. نویسنده در هر فصل ابتدا مدل را توضیح میدهد، سپس سیر پژوهشها و نقاط قوت و ضعف آن را میسنجد و بعد با عینک انتقادی به سراغ بازخوانی آن میرود. بخش پایانی به ادغام مباحث و مسیر پیش رو اختصاص دارد و میکوشد میان نظریه، توسعهی رهبری و امکان تغییر اجتماعی پیوند برقرار کند.
کتاب نظریه رهبری بر پرسشگری استوار است و مدام خواننده را به این سمت میبرد که هر نظریه چه چیزی را برجسته میکند و چه چیزی را کنار میگذارد. جان دوگان تأکید میکند که روایتهای غالب رهبری اغلب از زاویهای محدود شکل گرفتهاند و برای فهم تجربههای متنوعتر باید آنها را دوباره خواند.
انتهای پیام
