محمد غمگسار در گفتوگو با ایسنا از برگزاری مسابقه «نبوغ الگوریتمی» ویژه دانشآموزان دوره اول و دوم متوسطه در روزهای ۱۵ و ۱۶ مهرماه خبر داد و اظهار کرد: هدف اصلی این رویداد، شناسایی و پرورش استعدادهای دانشآموزان گیلان در حوزههای برنامهنویسی، هوش مصنوعی و ریاضیات است.
وی با اشاره به ضرورت توجه جدیتر به استعدادهای نسل جدید در حوزه فناوری افزود: امروز هوش مصنوعی، برنامهنویسی و علوم داده تنها موضوعاتی دانشگاهی نیستند، بلکه بخش مهمی از آینده علمی، اقتصادی و شغلی کشور را شکل خواهند داد، به همین دلیل لازم است شناسایی استعدادها از سنین مدرسه آغاز شود و دانشآموزان مستعد، مسیر مشخصی برای رشد و یادگیری داشته باشند.
رئیس مؤسسه آموزش عالی جهاددانشگاهی گیلان گفت: «مسابقه نبوغ الگوریتمی» با همکاری مؤسسه آموزش عالی جهاددانشگاهی گیلان و سازمان منطقه آزاد انزلی و با حمایت استانداری گیلان و ادارهکل آموزش و پرورش استان برگزار میشود و تلاش کردهایم این رویداد صرفا یک رقابت علمی نباشد.
وی با بیان اینکه یکی از بخشهای مهم این برنامه، برگزاری اختتامیه در منطقه آزاد انزلی است که با حضور دانشآموزان، مسئولان، استادان و فعالان حوزه علم و فناوری برگزار خواهد شد، تصریح کرد: در این مراسم، چند تن از چهرههای تأثیرگذار در حوزه علم و فناوری برای دانشآموزان سخنرانی خواهند کرد و درباره تحولات فناوری، فرصتهای پیش رو و مسیرهای رشد علمی و حرفهای با آنان سخن خواهند گفت.
رئیس مؤسسه آموزش عالی جهاددانشگاهی گیلان تصریح کرد: هدف ما این است که دانشآموزان علاوه بر تجربه یک رقابت علمی، با فضای واقعی علم و فناوری و افراد فعال و اثرگذار این حوزه آشنا شوند و شناخت دقیقتری از ظرفیتها و فرصتهای پیش روی خود پیدا کنند.
وی با بیان اینکه در طراحی مسابقه بر تفکر و حل مسئله تأکید شده است، گفت: استعداد واقعی یک دانشآموز صرفا با محفوظات درسی مشخص نمیشود. توانایی تحلیل مسئله، شناسایی الگو، طراحی راهحل و تبدیل یک مسئله واقعی به یک الگوریتم، از جمله مهارتهایی است که در این مسابقه مورد توجه قرار میگیرد.
وی یکی دیگر از اهداف این رویداد را ایجاد یک مسیر آموزشی پس از مسابقه عنوان کرد و افزود: دانشآموزان منتخب و مستعد میتوانند وارد فرآیندهای آموزشی و منتورمحور شوند. تلاش ما این است که پس از شناسایی استعدادها، ارتباط با این دانشآموزان ادامه پیدا کند و با کمک استادان و متخصصان، زمینه رشد تدریجی آنان در حوزههایی مانند برنامهنویسی، هوش مصنوعی و ریاضیات فراهم شود.
رئیس مؤسسه آموزش عالی جهاددانشگاهی گیلان تأکید کرد: اگر یک استعداد شناسایی شود اما پس از مسابقه رها شود، بخش مهمی از هدف برنامه محقق نشده است. بنابراین به دنبال ایجاد یک زنجیره شناسایی، آموزش، منتورینگ و پرورش استعداد هستیم.
وی با اشاره به همکاری دستگاههای مختلف در برگزاری این رویداد اظهار کرد: برگزاری چنین برنامهای نیازمند همکاری مجموعههای آموزشی، علمی و اجرایی است و خوشبختانه در این رویداد ظرفیتهای مؤسسه آموزش عالی جهاددانشگاهی گیلان، سازمان منطقه آزاد انزلی، استانداری و آموزش و پرورش در کنار یکدیگر قرار گرفته است.
رئیس مؤسسه آموزش عالی جهاددانشگاهی گیلان در پایان گفت: «نبوغ الگوریتمی» فقط یک مسابقه نیست؛ ما میخواهیم فرصتی ایجاد کنیم تا دانشآموزان بااستعداد گیلان خودشان را بهتر بشناسند، با فناوریهای آینده آشنا شوند و اگر علاقه و استعداد دارند، مسیر رشد خود را از همین سالهای مدرسه آغاز کنند.
وی ابراز امیدواری کرد: این رویداد به یک برنامه مستمر برای شناسایی و پرورش استعدادهای دانشآموزی استان تبدیل شود و در سالهای آینده نیز با مشارکت گستردهتر مدارس و دانشآموزان گیلان ادامه پیدا کند.
انتهای پیام
