احمد بیگدلی امروز (سهشنبه ۲۴ شهریور) در ششمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان زنجان، با اشاره به حضوری شدن مدارس، اظهار کرد: حضوری شدن مدارس مطالبه فرهنگیان، معلمان، دبیران و والدین بود و بسیاری از خانوادهها نسبت به آینده دانشآموزان در صورت تداوم آموزش غیرحضوری نگرانی داشتند.
وی افزود: زمانی که معلم در کلاس درس حاضر میشود، تجهیزات مورد نیاز، کتاب و سایر امکانات آموزشی در اختیار او قرار دارد، اما در آموزش غیرحضوری، معلم باید با هزینه شخصی اینترنت و تجهیزات مورد نیاز را فراهم کند.
بیگدلی ادامه داد: در شرایط آموزش مجازی، استفاده از فضای مجازی نیازمند اینترنت مناسب و گوشی هوشمند یا تبلت است، در حالی که همه معلمان و دانشآموزان از امکانات لازم برخوردار نیستند؛ بنابراین در صورت غیرحضوری بودن مدارس، باید تجهیزات مورد نیاز در اختیار معلمان و دانشآموزان قرار گیرد.
نماینده مردم خدابنده در مجلس شورای اسلامی با تأکید بر اهمیت آموزش و پرورش، گفت: یکی از اولویتهای ما در شهرستان خدابنده در کنار پروژههای عمرانی، حوزه آموزش و پرورش است و تلاش کردهایم با استفاده از ظرفیت دستگاهها، نهادها و شرکتها برای رفع مشکلات این حوزه اقدام کنیم.
او با اشاره به برنامه هوشمندسازی مدارس خدابنده، اظهار کرد: برای حدود ۵۵۰ مدرسه شهرستان برنامهریزی شده است تا حداقل امکانات هوشمندسازی شامل یک دستگاه لپتاپ و پروژکتور را داشته باشند.
بیگدلی افزود: برای این طرح حدود ۷۰ تا ۱۰۰ میلیارد تومان اعتبار نیاز بود که تاکنون حدود ۴۰ تا ۴۵ میلیارد تومان آن تأمین شده و لپتاپها و پروژکتورها نیز خریداری و در حال توزیع میان مدارس هستند.
وی ابراز امیدواری کرد سال آینده جشن هوشمندسازی مدارس شهرستان خدابنده برگزار شود.
نماینده مردم خدابنده در مجلس شورای اسلامی همچنین کمبود فضای آموزشی را از مشکلات جدی این شهرستان عنوان کرد و گفت: حدود ۴۵ پروژه مدرسهسازی مشارکتی با خیران در شهرستان وجود داشت که بخشی از آنها تکمیل شده یا در حال تکمیل است و برای تکمیل همه این پروژهها نیازمند تأمین اعتبار هستیم.
بیگدلی با اشاره به وضعیت نامناسب برخی مدارس، افزود: در بازدید اخیر از یک مدرسه ابتدایی با دو شیفت، مشاهده کردم فضای کلاسها بسیار محدود است و معلم تنها فضای بسیار کمی برای ایستادن در اختیار دارد. در مدرسه دیگری نیز حدود هزار دانشآموز تحصیل میکردند که این موضوع نشاندهنده کمبود شدید فضای آموزشی در شهرستان است.
وی همچنین بر ضرورت توجه به آسیبهای اجتماعی دانشآموزان تأکید کرد و گفت: در سالهای کرونا و دوره آموزش از راه دور، بخشی از ارتباط دانشآموزان با معلمان و فضای مدرسه از بین رفت و این موضوع میتواند زمینهساز آسیبهای اجتماعی شود.
بیگدلی با اشاره به کمبود نیرو در حوزه پرورشی و مشاوره مدارس استان زنجان، خاطرنشان کرد: موضوع آسیبهای اجتماعی باید جدیتر دنبال شود و تأمین نیروی مورد نیاز معاونتهای پرورشی و مشاوران مدارس باید مورد توجه قرار گیرد.
در ادامه جلسه، رئیس آموزش و پرورش ناحیه یک زنجان با اشاره به سکونت بیش از ۷ هزار خانوار در کوی زیتون گفت: این منطقه طی سالهای اخیر توسعه پیدا کرده، اما از فضای آموزشی مناسب برخوردار نبوده است و اکنون سه پروژه مدرسهسازی در این منطقه در حال احداث است.
علی بیات، با ارائه گزارشی از وضعیت آموزش و پرورش ناحیه یک، اظهار کرد: این ناحیه ۲۰۷ مدرسه دارد که ۱۳۱ مدرسه شهری و ۷۶ مدرسه روستایی است و حدود ۶۰ درصد مدارس در مناطق شهری و ۴۰ درصد در مناطق روستایی قرار دارند.
وی افزود: با وجود اینکه ۴۰ درصد مدارس ناحیه یک در مناطق روستایی قرار دارند، این مدارس تنها ۹ درصد دانشآموزان ناحیه را تحت پوشش دارند و ۱۷ مدرسه نیز با جمعیت کمتر از ۱۰ دانشآموز به فعالیت خود ادامه میدهند.
بیات با اشاره به عملکرد آموزشی دانشآموزان ناحیه یک زنجان، گفت: در جشنواره نوجوان خوارزمی ۲۴ رتبه اول و در مجموع ۳۹ رتبه اول تا سوم کسب شد. همچنین دانشآموزان این ناحیه ۵۱ رتبه اول تا سوم مسابقات قرآن، عترت و نماز را به دست آوردند که در تاریخ آموزش و پرورش ناحیه یک کمسابقه است.
رئیس آموزش و پرورش ناحیه یک زنجان با اشاره به وضعیت سرانه فضاهای ورزشی، تصریح کرد: ناحیه یک از مناطق کمبرخوردار از نظر سرانه ورزشی است، اما طی سال گذشته یک سالن، یک کلاس تربیت بدنی، دو زمین ورزشی و چهار زمین چمن مصنوعی افتتاح شده است.
وی ادامه داد: دو زمین چمن مصنوعی در ارمغانخانه و تِک آماده افتتاح است و یک زمین چمن مصنوعی نیز در روستای سهرین برای هفته تربیت بدنی آماده خواهد شد. همچنین عملیات احداث یک زمین ورزشی در روستای اسفجین آغاز شده است.
بیات کمبود فضای آموزشی و ورزشی، کمبود تجهیزات آموزشی و نیاز به تعمیر، تجهیز و مقاومسازی مدارس را از مهمترین چالشهای ناحیه یک عنوان کرد.
رئیس آموزش و پرورش ناحیه یک زنجان افزود: در دولت فعلی سه پروژه مدرسهسازی در کوی زیتون کلنگزنی و عملیات احداث آنها آغاز شده است که یکی از آنها مدرسه ۱۲ کلاسه شهدای فرهنگی جنگ رمضان و دو پروژه دیگر نیز مدارس ۱۲ کلاسه هستند.
او با بیان اینکه این سه پروژه قرار است تا مهرماه سال ۱۴۰۶ تحویل آموزش و پرورش شوند، گفت: احداث این مدارس برای ناحیه یک زنجان از نان شب واجبتر است و امیدواریم از محل مولدسازی و سایر منابع اعتباری، تأمین مالی این پروژهها با سرعت بیشتری انجام شود.
بیات همچنین با اشاره به کمبود فضای آموزشی در منطقه کوی ارغوان، اظهار کرد: در این منطقه یک مدرسه در حال ساخت است که قرار بود سال گذشته تحویل شود، اما به دلیل مشکلات اعتباری به تأخیر افتاد و اکنون قول داده شده است تا مهرماه ۱۴۰۵ این مدرسه در اختیار آموزش و پرورش قرار گیرد.
وی ادامه داد: تاکنون ۱۱۲ دانشآموز برای تحصیل در این مدرسه در چهار کلاس ثبتنام کردهاند و لازم است علاوه بر تکمیل فضای آموزشی، تجهیزات مورد نیاز آن نیز تأمین شود.
رئیس آموزش و پرورش ناحیه یک زنجان همچنین به پروژه خیری مهرآرا اشاره کرد و گفت: این پروژه پس از مدتی توقف، دوباره فعال شده و خیر پروژه قول داده است تا مهرماه ۱۴۰۶ آن را تحویل آموزش و پرورش دهد.
بیات تأمین اعتبار برای تجهیزات هنرستانی را از دیگر نیازهای ناحیه یک دانست و افزود: برای هنرستان کوی ارغوان تاکنون دانشآموزان در دو رشته الکتروتکنیک و کامپیوتر ثبتنام کردهاند و تأمین تجهیزات این رشتهها نیز نیازمند اعتبارات کافی است.
او در ادامه نسبت به وضعیت برخی مدارس قدیمی مرکز شهر زنجان نیز هشدار داد و گفت: موضوع فرونشست زمین در برخی مدارس واقع در مرکز شهر از دیگر مسائل جدی ناحیه است و اطلاعات مربوط به مدارس در معرض این مشکل، در اختیار مسئولان قرار خواهد گرفت.
رئیس آموزش و پرورش ناحیه یک زنجان خاطرنشان کرد: رفع کمبود فضای آموزشی و تکمیل پروژههای در حال احداث، بهویژه مدارس کوی زیتون، از مهمترین اولویتهای این ناحیه است.
انتهای پیام
