آموزش مجازی
-
معاون وزیر آموزش و پرورش:
استانها > فارسآموزش مجازی جایگزین مدرسه نیست/ ساماندهی وضعیت بیمه و حقوق معلمان مدارس غیردولتی
معاون وزیر آموزشوپرورش و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی با تأکید بر اینکه آموزش مجازی جایگزین کامل آموزش رسمی و حضوری نیست، گفت: آموزش مجازی باید عمدتاً به عنوان مکمل آموزش حضوری مورد استفاده قرار گیرد و در کنار آن، با پیگیریهای صورتگرفته در دولت و مجلس، فرآیند ساماندهی وضعیت بیمه معلمان مدارس غیردولتی نیز در حال انجام است.
-
استانها > فارسمعاون وزیر آموزش و پرورش: ضعف آموزش مجازی دانشآموزان را به کلاسهای حضوری بازگرداند
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به ضعف یادگیری بخشی از دانشآموزان در پی کاستیهای آموزش مجازی گفت: این موضوع را با رئیسجمهور مطرح کردیم و موافقت برگزاری کلاسهای حضوری را گرفتیم.
-
استانها > چهارمحال و بختیاریمعاون وزیر آموزش و پرورش: مدارس در سال تحصیلی جاری حضوری است
معاون وزیر و مدیرکل مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در آموزش مجازی در دوران کرونا و جنگ دچار آسیب شدیم و شاهد فقر علمی در دانشآموزان هستیم، گفت: در تلاش هستیم در سال تحصیلی جاری (۱۴۰۶-۱۴۰۵) مدارس به کاملا صورت حضوری بازگشایی شود، نباید مدارس به بهانه بحران و کمبود انرژی تعطیل شوند.
-
ابراهیمپور مطرح کرد
سیاسی > مجلسویدیو/از راهبرد انتقام تا نقد سیاستهای کنکور و تشریح سازوکار رسیدگی به تخلفات نمایندگان
عضو هیئت رئیسه مجلس در استودیو ایسنا به تشریح مواردی همچون ابعاد انتقام و خونخواهی رهبر شهید، لزوم حذف کنکور و واگذاری برخی اختیارات آموزشی به استانها، رفع مشکلات معیشتی مردم و سازوکارها رسیدگی به تخلفات نمایندگان در هیئت نظارت پرداخت.
-
سیاسی > مجلسویدیو/ابراهیمپور: کنکور مثل اختاپوس نظام آموزشی ایران را بلعیده است
عضو هیئت رئیسه مجلس با بیان اینکه کنکور مثل اختاپوس نظام آموزشی ایران را بلعیده است، گفت: باید به سمت حذف کنکور حرکت کنیم. در بسیاری از کشورها چیزی به نام کنکور وجود ندارد.
-
استانها > چهارمحال و بختیاریمدرسه پشت صفحه نمایش/ نگرانی خانوادهها از بازگشت آموزش مجازی
انتشار اخباری درباره احتمال مجازی شدن مدارس در سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵ با هدف صرفهجویی در مصرف انرژی، موجی از نگرانی را میان خانوادههای دانشآموزان به راه انداخته است، نگرانیهایی که تنها به کیفیت آموزش محدود نمیشود، بلکه از نبود زیرساخت مناسب اینترنت، بهویژه در مناطق روستایی، تا افزایش آسیبهای فضای مجازی و کمرنگ شدن نقش تربیتی و اجتماعی مدرسه را در بر میگیرد.
-
از سوی وزارت علوم؛
علمی و دانشگاهی > آموزشمجوز برگزاری ترم تابستانی "مجازی" ابلاغ شد
معاون آموزشی وزارت علوم با ابلاغ نامهای به رؤسای دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی دولتی و غیردولتی، از بلامانع بودن برگزاری دوره تابستانی مجازی برای حداکثر سه درس عمومی نظری در تابستان ۱۴۰۵ خبر داد.
-
مسئول آموزش دانشگاه پیام نور مشگین شهر عنوان کرد
استانها > اردبیلآموزش در شرایط جنگ،تجربه موفق دانشگاه پیامنور مشگینشهر در تداوم آموزش مجازی
مسئول آموزش الکترونیکی و برنامهریزی دانشگاه پیامنور مرکز مشگینشهر با تشریح تجربه این دانشگاه در برگزاری کلاسها و امتحانات مجازی در شرایط جنگی گفت: اتکا به زیرساختهای آموزش الکترونیکی و تجربه دانشگاه در شرایط مختلف، امکان تداوم آموزش، حفظ عدالت آموزشی و افزایش مشارکت دانشجویان را فراهم کرد.
-
علمی و دانشگاهی > آموزشمعاون وزیر علوم: آینده آموزش عالی در آموزش هوشمند و ترکیبی است
معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ضمن تشریح اقدامات استراتژیک این وزارتخانه در مدیریت آموزش عالی طی دوران جنگ اخیر، بر ضرورت گذار از مدلهای سنتی به سمت آموزش ترکیبی و آموزش هوشمند تأکید کرد و با اشاره به ضرورت توجه به اقتصاد آموزش عالی، خواستار حمایت مجلس از تغییر ماموریت دانشگاهها و اولویتبخشی به رشتههای راهبردی شد.
-
استانها > اصفهان آینده آموزش در هالهای از مجازی شدن/تداوم آموزش مجازی در پساجنگ
رئیس دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه اصفهان گفت: آموزش مجازی اگرچه در شرایط بحرانی راهکاری برای تداوم آموزش است، اما نمیتواند جایگزین آموزش حضوری شود؛ چرا که علاوه بر چالشهای آموزشی و ارزیابی، در پرورش شخصیت، مهارتهای اجتماعی و تحقق اهداف تربیتی نیز با محدودیتهای جدی روبهرو است.
-
رئیس دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان:
استانها > زنجاناز توسعه کمی بیکیفیت به اندازه کافی آسیب دیدهایم/ بهدنبال توسعه کیفی در دانشگاه هستیم
رئیس دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان با تأکید بر اهمیت کیفیت در توسعه دانشگاه، گفت: ما بیش از آنکه بر توسعه کمی تأکید داشته باشیم، به دنبال توسعه کیفی هستیم. البته کمیت نیز اهمیت دارد، اما باید تأکید کنم که به اندازه کافی از توسعه کمیِ بیکیفیت آسیب دیدهایم؛ بنابراین کیفیت همواره اولویت اصلی ما بوده است.
-
استانها > خراسان رضویاز طراحی آموزشی تا عدالت یادگیری
هوش مصنوعی در آموزش زمانی بیشترین تاثیر را دارد که برای تقویت تخصص معلمان و اساتید استفاده شود و زمان صرفهجوییشده از طریق اتوماسیون به طراحی آموزشی در دسترس و همکاری هدفمند با همکاران برای حمایت از نوآوری اختصاص داده شود.
-
استانها > خراسان شمالیافت نمرات دانشآموزان خراسان شمالی با مجازی شدن آموزش
مدیر کل آموزش و پرورش خراسان شمالی گفت: با مجازی شدن آموزشها در مدارس، نمرات دانش آموزان با افت مواجه بوده است.
-
استانها > زنجانمعاون آموزشوپرورش زنجان: ۷۵ تا ۸۰ درصد محتوای درسی پیش از تعطیلی مدارس تدریس شده بود
معاون آموزش متوسطه ادارهکل آموزشوپرورش استان زنجان گفت: پیش از تعطیلی مدارس در اسفندماه، حدود ۷۵ تا ۸۰ درصد محتوای درسی در مدارس استان تدریس شده بود و برای ادامه آموزش نیز محتواهای استاندارد از طریق شبکه شاد و مدارس در اختیار دانشآموزان قرار گرفت.
-
مدیر آموزش و پرورش شهرستان:
استانها > زنجانمعلمان طارم آمادگی برگزاری کلاسهای جبرانی در فصل تابستان را دارند
مدیر آموزش و پرورش شهرستان طارم گفت: در شرایط جنگی معلمان در شهرستان با تمام تلاش پای کار بودند و حتی معلمان به صورت داوطلبانه و جهادی در برخی مناطق برای آموزش حضور مییافتند.
-
استانها > آذربایجان شرقیچالشهای مجازیشدن مدارس بر وضعیت دانشآموزان آذربایجان شرقی
در شرایطی که استمرار فرآیند آموزش و حفظ کیفیت یادگیری دانشآموزان به یکی از مهمترین اولویتهای نظام تعلیم و تربیت تبدیل شده است، آموزش و پرورش آذربایجان شرقی با بهرهگیری از ظرفیتهای آموزشی، فناوریهای نوین و مشارکت گسترده معلمان و مدیران مدارس، مجموعهای از برنامههای حمایتی و آموزشی را برای تداوم آموزش در سراسر استان به اجرا گذاشته بود.
-
اجتماعی > آموزش و پرورشنتایج نظرسنجی آموزش و پرورش از اولیاء در خصوص کیفیت آموزش مجازی
مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش از نتایج نظرسنجی از اولیای دانشآموزان درباره کیفیت آموزش در فضای مجازی خبر داد.
-
استانها > لرستانآموزش مجازی؛ فرصتی برای یادگیری نوین یا چالشی برای عدالت آموزشی
عضو هیأت علمی گروه علوم اجتماعی دانشگاه آیتاللهالعظمی بروجردی (ره) با بررسی پیامدهای آموزش آنلاین، گفت: مجازی شدن مدارس اگرچه تداوم آموزش و توسعه مهارتهای دیجیتال را به همراه داشت، اما کاهش تعاملات آموزشی و تشدید نابرابری در دسترسی به امکانات، از مهمترین چالشهای این شیوه آموزشی بوده است.
-
ایسنا گزارش میدهد
استانها > کرمانفقر، اولین و بیرحمترین مانع تحصیل در جنوب کرمان
جنگ تنها خط مقدم ندارد بلکه عمق استراتژیک آن سالها پس از پایان درگیریها، خود را در خانههای دانشآموزانی نشان میدهد که در جنوب کرمان، نه اینترنت دارند، نه گوشی و نه حتی پدر و مادری که در روز امتحان، گوشیشان را قرض بدهند.
-
استانها > آذربایجان شرقییک روانشناس: نقش مدرسه در سلامت روان کودکان فراتر از آموزش درسی است
یک روانشناس با اشاره به افزایش احساس طردشدگی و تنهایی نوجوانان در دوران آموزش مجازی تأکید کرد: مدرسه فقط محل یادگیری ریاضی و علوم نیست، بلکه بستر اصلی جامعهپذیری و رشد هیجانی است و حذف آن باعث انزوای اجتماعی و تحلیل رفتن مهارتهای ارتباطی کودکان شد.
-
رئیس آموزش و پرورش شهرستان اعلام کرد
استانها > کرمانزیرساختهای آموزش مجازی جیرفت پایدار و امتحانات بدون مشکل در حال برگزاری است
رئیس آموزش و پرورش جیرفت گفت: علیرغم شرایط حساس کشور، بستر آموزش مجازی از اسفند ۱۴۰۴ تاکنون پایدار بوده و هماکنون بیش از ۱۴ هزار دانشآموز بدون هیچ مشکلی در حال شرکت در امتحانات آنلاین هستند.
-
استانها > اصفهانآموزش مجازی؛ معاملهای پرخطر با آینده دانشآموزان/پیامدهای روانشناختی آموزش غیرحضوری
کارشناسان و صاحبنظران معتقدند فراتر از چالشهای درسی، انزوای ناشی از آموزش مجازی در حال شکلدهی به بحرانی نامرئی در سلامت روان نسل آینده است؛ وضعیتی که در آن ضعف در مهارتهای اجتماعی و تضعیف انضباط فردی، تهدیدی جدی برای بنیانهای رفتاری دانشآموزان محسوب میشود.
-
استانها > یزدسکه دو روی آموزش مجازی؛ چگونه سلامت روان دانشآموز را حفظ کنیم؟
یک مشاور و روانشناس در یزد با اشاره به تاثیرات مثبت و منفی آموزش مجازی و راهکارهایی برای محافظت از سلامت روان دانشآموزان در این رابطه، مدیریت صحیح خانه و مدرسه را راز موفقیت دانشآموزان در فضای دیجیتال آموزش دانست.
-
در نشست تخصصی با مدیران وزارت آموزش و پرورش
سیاسی > دولتپزشکیان: نباید به بهانه جنگ، کشور را در وضعیت نیمهتعطیل قرار دهیم
رئیس جمهور با تأکید بر ضرورت نهادینهسازی فرهنگ صرفهجویی و اصلاح الگوی مصرف از سنین پایه، خواستار آموزش مدیریت صحیح مصرف انرژی و منابع به دانشآموزان شد و نقش نظام آموزشی را در ارتقای تابآوری اجتماعی و اقتصادی کشور، راهبردی و تعیینکننده توصیف کرد.
-
دانشگاه خوارزمی اعلام کرد
علمی و دانشگاهی > آموزشکلاسهای دانشجویان کارشناسی همچنان مجازی است
کلاسهای آموزشی دانشجویان دوره تحصیلات تکمیلی دانشگاه خوارزمی از شنبه نهم خردادماه به صورت حضوری آغاز میشود و دانشجویان کارشناسی همچنان آموزش مجازی خواهند داشت.
-
استانها > مازندرانروایت خانهای در بابل که کلاس درس شد
در شرایطی که آموزش مجازی به یکی از چالشهای مهم نظام آموزشی تبدیل شده است، مدیر مدرسهای در بابل با یک ابتکار فرهنگی و آموزشی، طبقه پایین منزل خود را به کلاس درس اختصاص داده است تا دانشآموزان مدرسهاش بتوانند همراه معلمان در آنجا مشکلات آموزشیشان را برطرف کنند.
-
معاون وزیر آموزش و پرورش تشریح کرد
اجتماعی > آموزش و پرورشسه سناریو درس «تربیت بدنی»؛ از «انرژی پلاس» تا چالشهای ورزشی
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با اشاره به تغییر شرایط آموزشی از مدارس به منازل در زمان جنگ، از طراحی سه سناریوی مجزا برای اجرای درس تربیت بدنی خبر داد و گفت: تولید محتوا برای شبکه شاد، مدرسه تلویزیونی و ارسال آفلاین به استانها از جمله اقدامات انجامشده در شرایط جنگی بود.
-
مدیرکل آموزشوپرورش لرستان مطرح کرد
استانها > لرستانآموزش مجازی جایگزین آموزش حضوری نیست/ احتمال افت تحصیلی دانشآموزان در شرایط خاص
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان با تأکید بر اینکه آموزش مجازی نمیتواند جایگزین کامل آموزش حضوری باشد، گفت: با توجه به شرایط خاص کشور، آموزشها در بستر فضای مجازی و پلتفرمهای مختلف دنبال میشود و در صورت فراهم شدن شرایط، برای جبران بخشی از افت تحصیلی دانشآموزان بستههای آموزشی ویژهای طراحی خواهد شد.
-
استانها > خراسان رضوییک مشاور تحصیلی: بازگشت ناگهانی به آموزش حضوری میتواند برای برخی استرسزا باشد
یک مشاور تحصیلی با اشاره به پیامدهای روانی تغییرات آموزشی گفت: بازگشت از آموزش مجازی به فضای حضوری اگر بهصورت ناگهانی انجام شود میتواند برای بخشی از دانشآموزان و دانشجویان اضطراب ایجاد کند، اما در صورت برنامهریزی آموزشی هدفمند، شفاف بودن شرایط امتحانات و حمایت خانوادهها، این نگرانیها قابل مدیریت و جبران خواهد بود.
-
استانها > کرمانشاهکلاسهای مجازی دانشآموزان تا ۹ خرداد ادامه دارد/ جزئیات نحوه برگزاری امتحانات
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت: مدارس ملزم هستند کلاسهای آموزش مجازی را تا ۹ خرداد در بستر شبکه شاد ادامه دهند.