یکشنبه ۲۹ شهریور ۱۴۰۵ | ۱۶:۲۴
حضور دانشگاه‌های ایران در ۳۳ رشته از ۵۷ رشته رتبه‌بندی شانگهای ۲۰۲۶

حضور دانشگاه‌های ایران در ۳۳ رشته از ۵۷ رشته رتبه‌بندی شانگهای ۲۰۲۶

جایگاه دانشگاه‌های ایران در نظام رتبه بندی موضوعی شانگهای ۲۰۲۶ منتشر شد.

به گزارش ایسنا، دکتر محمدمهدی علویان‌مهر، رئیس مؤسسه ISC گفت: نظام رتبه‌بندی شانگهای یکی از معتبرترین رتبه‌بندی‌های جهانی است که در قالب یک پروژه بزرگ در کشور چین برای اولین بار در ژوئن سال ۲۰۰۳ میلادی منتشر شد. این نظام رتبه‌بندی از سال ۲۰۱۶ رتبه‌بندی جهانی موضوعات دانشگاهی (GRAS) را نیز منتشر کرد.

نظام رتبه‌بندی شانگهای در سال ۲۰۲۶ میلادی برای دهمین سال متوالی، رتبه‌بندی جهانی موضوعات دانشگاهی (GRAS) را منتشر کرده است. در سال ۲۰۲۶ اسامی بیش از ۲۰۰۰ دانشگاه از ۱۰۰ کشور جهان در فهرست نهایی این رتبه‌بندی قرار گرفته است.

علویان‌مهر درباره جایگاه دانشگاه‌های ایران در نظام رتبه‌بندی موضوعی شانگهای ۲۰۲۶ اظهار کرد: دانشگاه‌های ایران توانسته‌اند در ۳۳ رشته از ۵۷ رشته موضوعی این نظام، حضور داشته باشند و در مجموع در ۱۱۴ رشته محل، موفق به کسب رتبه شوند. این آمار در جدول ۱ به تفکیک حوزه‌های موضوعی نشان داده شده است.

حضور دانشگاه‌های ایران در ۳۳ رشته از ۵۷ رشته رتبه‌بندی شانگهای ۲۰۲۶

حضور دانشگاه‌های ایران در ۳۳ رشته از ۵۷ رشته رتبه‌بندی شانگهای ۲۰۲۶

حضور دانشگاه‌های ایران در ۳۳ رشته از ۵۷ رشته رتبه‌بندی شانگهای ۲۰۲۶

حضور دانشگاه‌های ایران در ۳۳ رشته از ۵۷ رشته رتبه‌بندی شانگهای ۲۰۲۶

حضور دانشگاه‌های ایران در ۳۳ رشته از ۵۷ رشته رتبه‌بندی شانگهای ۲۰۲۶

حضور دانشگاه‌های ایران در ۳۳ رشته از ۵۷ رشته رتبه‌بندی شانگهای ۲۰۲۶

نظام رتبه‌بندی شانگهای دانشگاه‌های جهان را در ۵۷ رشته در قالب ۵ حوزه کلی رتبه‌بندی می‌کند. حوزه‌های کلی موضوعی و رشته‌های هر کدام در جدول ۷ قابل مشاهده است.

حضور دانشگاه‌های ایران در ۳۳ رشته از ۵۷ رشته رتبه‌بندی شانگهای ۲۰۲۶

روش‌شناسی نظام رتبه‌بندی موضوعی شانگهای ۲۰۲۶

بر اساس اعلام مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC)، نظام رتبه‌بندی شانگهای در سال ۲۰۲۶ از شاخص‌های عینی دانشگاهی و داده‌های شخص ثالث برای اندازه‌گیری عملکرد دانشگاه‌های جهان در موضوعات مختلف استفاده می­‌کند. این شاخص‌­ها در ۵ دسته معیار اصلی شامل اعضای هیات علمی در کلاس جهانی، برونداد در کلاس جهانی، پژوهش‌­های با کیفیت، تاثیر پژوهشی و همکاری بین‌المللی قرار می‌­گیرند. هر کدام از این معیارها دارای شاخص‌های متفاتی هستند که جمعاً در ۹ شاخص ارزیابی می­‌شوند. معیار اعضای هیات علمی در کلاس جهانی شامل چهار شاخص است: برندگان جوایز بین‌المللی، پژوهشگران پر استناد، سردبیران ارشد مجلات بین‌المللی دانشگاهی و رهبری سازمان بین‌المللی دانشگاهی. معیار اصلی برونداد در کلاس جهانی شامل مقالات نشریات برتر و جوایز دانشگاهی بین المللی است، پژوهش‌­های با کیفیت شامل مقالات نشریات Q1 است، معیار تاثیر پژوهشی تاثیر استنادی نرمال شده مقالات و معیار همکاری بین‌المللی، مقالات دارای همکاری بین‌المللی را در بر می­‌گیرد.

فهرست مجلات برتر، جوایز دانشگاهی بین‌المللی و سازمان‌های دانشگاهی کلیدی بر اساس نظرسنجی تعالی تحصیلی (AES) انجام شده توسط رتبه‌بندی شانگهای است.

هر یک از این شاخص‌ها با وزن‌های متفاوتی برای رشته‌های مختلف مورد محاسبه قرار می‌گیرد. شاخص‌­های این رتبه‌بندی در جدول ۸ آورده شده است.

حضور دانشگاه‌های ایران در ۳۳ رشته از ۵۷ رشته رتبه‌بندی شانگهای ۲۰۲۶

انتهای پیام

# علمی‌ و دانشگاهی

آخرین اخبار علمی‌ و دانشگاهی