چهارشنبه ۶ آبان ۱۴۰۵ | ۰۸:۴۸
یک کارگردان تئاتر: معیارهای داوری جشنواره ملی تئاتر کودک و نوجوان شفاف نبود

یک کارگردان تئاتر: معیارهای داوری جشنواره ملی تئاتر کودک و نوجوان شفاف نبود

خراسان رضوی (ایسنا) - یک کارگردان تئاتر با انتقاد از روند داوری پانزدهمین جشنواره ملی تئاتر کودک و نوجوان و نمایش عروسکی رضوی، گفت: آثار حاضر در جشنواره باید بر اساس معیارهای مشخص و متناسب با ماهیت هر بخش ارزیابی شوند تا شفافیت در داوری و اعتماد گروه‌های شرکت‌کننده افزایش یابد.

فهیمه اسدیان در گفت‌وگو با ایسنا، درباره انتخاب نمایش «خداداد» از میان ۱۲۰ متن ارسالی به جشنواره اظهار کرد: حدود سه سال پیش، این نمایشنامه را از میان متون ارائه‌شده از سوی جشنواره انتخاب کردم و برای اجرای آن نیز برگزیده شده بودم، اما شرایط فراهم نشد. سال ۱۴۰۴ دوباره فرصت اجرای اثر به وجود آمد و با توجه به اینکه بخش قابل‌توجهی از عروسک‌های مورد نیاز را در اختیار داشتیم، تولید آن را آغاز کردیم.

این کارگردان تئاتر درباره داستان نمایش توضیح داد: شخصیت اصلی، پسربچه‌ای است که به‌خاطر مادربزرگش تصمیم می‌گیرد گندم‌های خود را پای کبوترهای حرم بریزد. این نذر کودکانه آغاز سفری می‌شود که در جریان آن با اتفاق‌ها و چالش‌های مختلفی روبه‌رو می‌شود و تجربه‌های تازه‌ای به دست می‌آورد.

وی با اشاره به مفاهیم اخلاقی نمایش افزود: پایبندی به قول و عهد از موضوعاتی است که در این اثر به آن پرداخته‌ایم. شخصیت داستان در موقعیت‌های مختلف چیزهایی می‌آموزد و مخاطب نیز فرصت پیدا می‌کند با این مفاهیم همراه شود.

اسدیان، پیام اصلی «خداداد» را اهمیت نیت و صداقت دانست و گفت: ارزش کار انسان‌ها را نباید صرفاً با آنچه در اختیار دارند سنجید؛ بلکه نیت و دل آن‌ها اهمیت دارد و خداوند نیز انسان‌ها را بر اساس نیتشان پاسخ می‌دهد.

یک سال تلاش برای اجرای نمایشی با هنرجویان دانش‌آموز

اسدیان با اشاره به روند آماده‌سازی نمایش برای حضور در جشنواره بیان کرد: حدود یک سال برای آماده‌سازی این اثر تلاش کردیم، اما شرایط ناشی از جنگ و اتفاق‌های مختلف، بارها روند کار را متوقف کرد. گاهی امکان استفاده از محل تمرین وجود نداشت و نگرانی‌های ایجادشده نیز بر فعالیت گروه تأثیر می‌گذاشت.

وی ادامه داد: اعضای گروه، هنرجویان و دانش‌آموزان مجتمع امام خمینی(ره) مشهد بودند و بسیاری از آن‌ها برای نخستین بار روی صحنه می‌رفتند. هماهنگ‌کردن تمرین‌ها با برنامه تحصیلی آن‌ها، توقف کار در تابستان و نگرانی خانواده‌ها درباره رفت‌وآمد فرزندانشان، دشواری‌های آماده‌سازی نمایش را بیشتر می‌کرد.

این کارگردان با اشاره به پیچیدگی‌های اجرای عروسکی گفت: اجراگران علاوه بر ایفای نقش، باید عروسک‌ها را نیز به‌درستی هدایت کنند و میان حرکت، بیان و اتفاق‌های صحنه هماهنگی ایجاد کنند. این موضوع برای هنرجویانی که نخستین تجربه جدی خود را پشت سر می‌گذاشتند، چالش‌برانگیز بود و مسئولیت من را برای حفظ کیفیت اجرا و فراهم‌کردن شرایط مناسب برای آن‌ها افزایش می‌داد.

اسدیان با بیان اینکه از انتخاب‌های داوران رضایت نداشته است، اظهار کرد: جشنواره بخش‌های مختلفی ازجمله نمایش صحنه‌ای و نمایش عروسکی داشت، اما به نظر می‌رسید آثار این بخش‌ها به‌درستی از یکدیگر تفکیک نشده‌اند. همچنین به اعتقاد من، برخی آثار حاضر اساساً در گروه نمایش کودک و نوجوان قرار نمی‌گرفتند.

وی در ادامه افزود: سهم آثار از جوایز، به‌ویژه تمرکز جوایز بر گروه‌های هرمزگان، برای ما تعجب‌آور بود و درباره معیارهای ارزیابی پرسش‌هایی ایجاد کرد. به نظر من، داوری‌ها عادلانه نبود و لازم است مشخص شود چه کسی درباره این روند پاسخ‌گوست.

این کارگردان تأکید کرد: وقتی جشنواره بخش‌هایی با ماهیت و ویژگی‌های متفاوت دارد، ارزیابی آثار نیز باید بر اساس معیارهای مشخص و متناسب با هر بخش انجام شود. شفافیت در داوری می‌تواند به پذیرش بهتر نتایج و افزایش اعتماد گروه‌های شرکت‌کننده کمک کند.

اسدیان با اشاره به حضور سه اثر از خراسان رضوی در این دوره از جشنواره، حضور در این رویداد را فرصتی برای دیده‌شدن توانمندی‌های هنرمندان استان دانست و گفت: بسیاری از گروه‌های شرکت‌کننده سابقه حضور در رویدادهای مختلف را داشتند، اما گروه ما برای نخستین بار چنین تجربه‌ای را پشت سر می‌گذاشت.

وی با بیان اینکه بازخوردهای مثبت مخاطبان برای گروه ارزشمند بود، افزود: استقبال تماشاگران از اجرای «خداداد» نشان می‌داد تلاش چندماهه گروه توانسته با مخاطب ارتباط برقرار کند. با این حال، هنرجویان از انتخاب‌نشدن اثرشان ناراحت بودند و درباره تفاوت نتیجه داوری با بازخوردهایی که دریافت کرده بودند، پرسش داشتند.

اسدیان با تأکید بر اینکه حضور در جشنواره تنها به دریافت جایزه محدود نمی‌شود، خاطرنشان کرد: هنرمندان در چنین رویدادهایی فرصت دارند آثار دیگران را ببینند، با تجربه‌های متفاوت آشنا شوند و نقاط قوت و ضعف کار خود را بهتر بشناسند. این فرصت برای هنرجویانی که در آغاز مسیر حرفه‌ای قرار دارند، اهمیت ویژه‌ای دارد.

انتهای پیام

آخرین اخبار استان‌ها